溫暖三年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的溫暖三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖三年級(jí)作文1
每一個(gè)孩子，都希望在成長(zhǎng)的道路上有父母相伴，都有一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng)想。當(dāng)生活出現(xiàn)不幸時(shí)，她們多么希望得到愛(ài)的鼓勵(lì)和幫扶��！
失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子，就像小鳥(niǎo)失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，被稱為“折翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的，和一般的孩子沒(méi)什么不一樣，但內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷，他們更需要關(guān)懷、需要愛(ài)。
慈溪市婦聯(lián)會(huì)同有關(guān)單位在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了以關(guān)愛(ài)單親或無(wú)雙親貧困家庭女孩（“折翼天使”）為主的巾幗志愿者扶志助飛行動(dòng)。
“我希望能有自己的課桌椅�！�
“我希望有一套百科全書(shū)�！�
……
“折翼”女孩小霞畫(huà)了一輛自行車(chē)貼在墻上，祈望新年能擁有一輛自行車(chē)，年邁的爺爺就不用再風(fēng)里來(lái)雨里去地騎著車(chē)接送她上下學(xué)了。
一個(gè)新書(shū)包、一件新衣服、一輛自行車(chē)、一份像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)……在許多家境貧困的孩子心里，裝著一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，只是她們體諒著家里的情況，這些夢(mèng)想一直被埋藏。
“不要怕，有困難跟叔叔阿姨說(shuō)，我們會(huì)幫你的。”僅僅半個(gè)月時(shí)間，287位“折翼天使”的新年夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)。她們不僅圓了孩子想要一輛自行車(chē)、想要一件羽絨服的新年夢(mèng)想，還打算經(jīng)常去看望她們，給孩子母愛(ài)的滋潤(rùn)；還有更多不愿意公開(kāi)姓名的熱心人士……
感謝你們，圓夢(mèng)使者！在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，讓大家感受到了如沐春風(fēng)般的溫情，你們的付出，讓這個(gè)冬天格外溫暖。
溫暖三年級(jí)作文2
在我度過(guò)的十一個(gè)春夏秋冬里，我看到過(guò)許多令我感動(dòng)的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我上完毛筆字課后，走在回家的路上，忽然，一個(gè)背著大包騎著自行車(chē)的中年男子進(jìn)入我的視線，霎時(shí)，他的包被路邊的樹(shù)枝劃破了，一張張紅色的人民幣飛了出去，“哇！好……好多錢(qián)��！”路上的行人紛紛停下來(lái)?yè)屽X(qián)，有去賣(mài)菜的，有下班回家的，還有接孩子放學(xué)的……。看著正在搶錢(qián)的人們，我心想癢癢的：也去搶點(diǎn)吧，可這是犯罪行為；去幫他撿錢(qián)吧，又怕差時(shí)他說(shuō)我偷了。于是我一動(dòng)不動(dòng)的站在那，可看著搶錢(qián)的熱鬧場(chǎng)面我終于忍不住加入到搶錢(qián)的隊(duì)伍中。那個(gè)中年男子哭喪著臉傷心地喊道：“這可怎么辦呀？這是我給工人們領(lǐng)的工資呀�！闭f(shuō)完后，他熱淚盈眶。頓時(shí)，搶錢(qián)的人們突然停下了，我看了看原來(lái)地上的錢(qián)已經(jīng)被搶光了。這時(shí)，我悄悄的把300元錢(qián)放入口袋中。之后的事讓我大吃一驚，那些搶錢(qián)的認(rèn)不是拿著錢(qián)往家跑，而是把錢(qián)給了那個(gè)中年男子，其中一個(gè)小女孩說(shuō)：“大哥哥你點(diǎn)點(diǎn)，看看少了沒(méi)有？”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)說(shuō)：“少了三張�！卑パ�！不好，正是我手上的三百元，我不由自主的把手放進(jìn)口袋捏著那300元錢(qián)，心想：如果那個(gè)人報(bào)警了，那可怎么辦？于是我毫不猶豫地把錢(qián)給了那個(gè)中年男子。
從這件事中我明白了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。雖然天氣是寒冷的，但是人們的心是溫暖的。
溫暖三年級(jí)作文3
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。因?yàn)槲液艹绨莅职郑晕腋矚g和爸爸在一起。
爸爸工作很忙，但是每天都會(huì)抽時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題，爸爸不僅告訴我這道題的答案，還告訴我做這道題的解題思路，然后叮囑我說(shuō)：“我給你講過(guò)的題，你要記住�！�
有一次，我看到隔壁家小明跟爸爸在打羽毛球，小明比我還小一歲，已經(jīng)會(huì)打羽毛球，我羨慕得不得了。我知道爸爸會(huì)打羽毛球，我就拜爸爸為師了！一個(gè)星期六的早上，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)這天氣適合打羽毛球。我高興得一蹦三尺高。我們來(lái)到屋前空地上，爸爸先教我發(fā)球。爸爸告訴我一個(gè)小方法：發(fā)球的時(shí)候，要等拍子開(kāi)始扇動(dòng)的時(shí)候，再把羽毛球放下，這樣打出去的機(jī)率高一些。不到十分鐘我就學(xué)會(huì)了！然后爸爸教我接球，可我一次都沒(méi)有接到爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球，我非�；倚摹０职职参课艺f(shuō)：“別氣餒！你要注意球飛的方向和大概落地點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
爸爸的愛(ài)說(shuō)不完道不盡，我成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)腳印都有爸爸殷殷的關(guān)懷；爸爸的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我一年四季感到溫暖如春；爸爸的愛(ài)是一泓清泉，讓我感受到甘甜如飴；爸爸是一座雄偉的大山，是我深深的依靠；爸爸的愛(ài)是深遠(yuǎn)的，感謝你，爸爸！
點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了爸爸關(guān)心自己的兩件事，處理上有詳有略，最后直抒胸臆，用詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)爸爸的感激之情。
溫暖三年級(jí)作文4
星期天，媽媽讓我單獨(dú)乘車(chē)去外婆家，交待我如何坐公交車(chē)。還叮囑我注意安全。一大早，天有點(diǎn)冷，好不容易才等來(lái)了一班車(chē)，上車(chē)時(shí)，只發(fā)現(xiàn)最后一排還有一個(gè)空位子。于是，我高高興興地跑了過(guò)去，坐了下來(lái)。
剛開(kāi)始，車(chē)子開(kāi)得很平穩(wěn)，感覺(jué)比剛才等車(chē)時(shí)舒服多了。不一會(huì)車(chē)了變得搖搖晃晃的，怕坐車(chē)的我感到有些難受。突然，不知什么情況，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，本來(lái)有點(diǎn)暈車(chē)的我，一下子“哇”地吐了。嘔吐的酸水濺在坐我隔壁的一位很時(shí)尚的阿姨的皮鞋上。我不安地望著這位一頭黃卷發(fā)的阿姨不知所措，心想阿姨一定會(huì)罵我的。沒(méi)想到那位阿姨從口袋里拿出一包紙巾，抽出一張親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今天是不是有些不舒服呀？來(lái)，擦一擦嘴吧。”我接過(guò)紙巾，只見(jiàn)阿姨又抽出一張紙巾，把自己的鞋子擦得干干凈凈。這時(shí)，坐在我前面的一個(gè)梳著羊角辮的小妹妹對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我給你一個(gè)桔子吧，吃了說(shuō)不定會(huì)好受一點(diǎn)�！笨粗∶妹梦⑿Φ芈冻龅目蓯�(ài)虎牙，我也笑了�！靶∶妹�，你留著自己吃。我好多了�！苯又�，過(guò)道邊的一位滿頭銀發(fā)的奶奶拿出一顆徐福記糖果，說(shuō)：“小朋友，吃了奶奶的糖果胃會(huì)舒服一些�！薄粗鴿M車(chē)人的關(guān)心，我的確再感覺(jué)不到難受了。此時(shí)的我心里暖暖的……
永遠(yuǎn)忘不了那一位時(shí)尚的阿姨、好心的老奶奶和可愛(ài)的小妹妹……
溫暖三年級(jí)作文5
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一縷清風(fēng)，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盞指路燈……。
記得那一次，正好是大年初一，家里客人很多。我便以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞進(jìn)水管里，水不流了。我松了一點(diǎn)兒，頓時(shí)，一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射，地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線；我又往水井里射，頓時(shí)水花四濺，我的臉都濕了。我越玩越起勁，把管子按進(jìn)水里，再伸進(jìn)另一只手指，立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來(lái)，時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”，有趣極了。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，大叫：“別玩了，當(dāng)心感冒！”“知道了�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)。
到了晚上，自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得很不舒服，就叫醒了一旁的媽媽：“老媽，我不舒服……”媽媽聽(tīng)了，一邊探手摸我的額頭，一邊焦急地問(wèn)：“哪里不舒服？”“我不知道。”我暈乎乎地說(shuō)。
媽媽立刻打開(kāi)燈，說(shuō)：“我去找溫度計(jì)�！闭业搅藴囟扔�(jì)媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里……。幾分鐘后，媽媽把溫度計(jì)拿出來(lái)一看，果斷地說(shuō)：“高燒，我去泡開(kāi)水，讓你吃點(diǎn)藥。”吃完藥后，媽媽又用毛巾不停地給我擦頭，擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影，剎那間，一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。
雖然我的病早就好了，但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
溫暖三年級(jí)作文6
記得那是兩年之前的事了，那一次我去一個(gè)同學(xué)家玩，一直玩到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，我敲了一下門(mén)，沒(méi)有人給我開(kāi)門(mén)，我用了很大的力氣敲門(mén)，媽媽才讓我進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“你不是不要家了嗎？又回來(lái)干嗎，你有兩個(gè)選擇，一個(gè)是跪洗衣板，另一個(gè)是滾出家，你選那一個(gè)？”我低頭沒(méi)有回答，默默的把洗衣板拿過(guò)來(lái)，跪在了上面，跪了一個(gè)多小時(shí)，我真的堅(jiān)持不住了，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“我真的堅(jiān)持不住了媽媽，您讓我起來(lái)好嗎？”媽媽說(shuō)：“不行！自己不要家還回來(lái)干什么，要回來(lái)就再跪一個(gè)小時(shí)。”我氣憤的說(shuō)：“我不跪了，我走還不行嗎？”說(shuō)完我便起來(lái)走出了家門(mén)。
我邊走邊想，不要我回去也就算了，竟然要我跪兩個(gè)小時(shí)的洗衣板，不回去就不回去，我去奶奶那兒，說(shuō)完我便向橋走去。我還只走了一半的路程，就被爸爸開(kāi)車(chē)找了回去，原來(lái)，后面媽媽覺(jué)得自己有點(diǎn)太過(guò)分了，于是讓爸爸開(kāi)車(chē)找我回家。
我一回家就看見(jiàn)媽媽在切菜做飯，她還一不小心切到了手，一直在流血，卻絲毫沒(méi)有在意，在那一瞬間，我感受到了母愛(ài)是多么的`偉大，我小心的拿出創(chuàng)可貼給媽媽的手貼上，并對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該賭氣離家出走，我下次再也不這樣了�！眿寢寷](méi)有回答我，只是讓我洗手吃飯，于是我去洗手吃飯，我知道天下沒(méi)有比家更溫暖的地方了。
最后，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們�！�
溫暖三年級(jí)作文7
在我的成長(zhǎng)中，有過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事，但是大部分的事情我都忘了，總有幾件事情我難以忘懷。
記得那一次，我和爸爸媽媽去旅行，我們?nèi)サ氖窍愀郏覀冏≡谝患揖频昀�，有一次，我不小心忘了我們的房間號(hào)，我找來(lái)找去，還是找不到我們的房間，正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻一般時(shí)，走過(guò)來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見(jiàn)我一個(gè)人孤零零地站在這里，便問(wèn)我：“你的家長(zhǎng)跑哪去了呀？”我說(shuō)：“叔叔我找不到我們的房間了�！笔迨逭f(shuō)：“那么我?guī)湍阋黄鹫野��！蔽艺f(shuō)：“好的�！彪m然有叔叔幫忙，可還是找不到。叔叔說(shuō)：“不要灰心，我們繼續(xù)找。”最后在叔叔的幫助下，我成功找到了房間。
還有一次，我去商店里買(mǎi)東西，拿了一些東西后，便去結(jié)賬，一共要11元，我找了半天，卻只找到了10元，而收錢(qián)的人在一直催我：“到底買(mǎi)不買(mǎi)了，不買(mǎi)就走開(kāi)，后面的人還要買(mǎi)呢�！焙竺娴氖迨蹇吹轿疑倭艘辉X(qián)，一聲不響就給了我1元。
對(duì)于這兩件事，我十分感動(dòng)，我要像幫助我的人一樣幫助別人。
溫暖三年級(jí)作文8
我有一個(gè)幸福溫暖的家，爸爸媽媽非常愛(ài)我，他們的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，溫暖著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)：世上只有爸媽好，有爸媽的孩子是塊寶!我愛(ài)他們!
爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天，我回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您給我聽(tīng)寫(xiě)好嗎?”爸爸可開(kāi)心了，說(shuō)：“可以。”我開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我打開(kāi)書(shū)本給爸爸，爸爸讓我開(kāi)始，爸爸讀，我來(lái)默，完后，發(fā)現(xiàn)有5個(gè)不會(huì)寫(xiě)的，爸爸說(shuō)：“我寫(xiě)四次吧�！蔽艺f(shuō)：“可以。”寫(xiě)完后，爸爸說(shuō)：“以后要先寫(xiě)幾次再默寫(xiě)，好嗎?”“知道了!”，我說(shuō)，說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始教我了。
媽媽最關(guān)心我的生活了。一天，我頭重腳輕的，媽媽走過(guò)來(lái)，摸了一下我的頭，發(fā)覺(jué)我高燒了，媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨，媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院，我看見(jiàn)媽媽衣服都濕了。第二天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎”我說(shuō)：“好一點(diǎn)了。”說(shuō)著，我就去喝水，媽媽叫住了我說(shuō)：“我來(lái)拿吧�！闭f(shuō)完，她就拿水去了。這時(shí)，我的鼻子一酸，再也說(shuō)不下去了。
謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我，讓我想起一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
溫暖三年級(jí)作文9
在我記憶的長(zhǎng)河中，有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，我把眼睛輕輕閉上，想起了這么一段溫暖的往事——
一天下午，體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，熱愛(ài)體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉(zhuǎn)眼間面無(wú)表情，因?yàn)轶w育老師剛才說(shuō)：“今天測(cè)試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回，共計(jì)400米”我在心里暗暗的問(wèn)自己：400米，能行嗎？我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開(kāi)始了起跑。
我死死的盯著老師的手，生怕自己落在別人的后面，我是參加長(zhǎng)跑社團(tuán)的，這點(diǎn)小路應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
開(kāi)始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來(lái)，我意識(shí)到：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！我像一只撲食的老虎，猛地加速，成為了第一名，已經(jīng)超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的原因，就又加快了些。
三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績(jī)！回到班，我才有些炫耀。
是啊，陽(yáng)光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后，我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！
溫暖三年級(jí)作文10
記得，那天，你我言語(yǔ)不和，便打起了冷戰(zhàn)，都已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)了，你也沒(méi)有給我做飯。而我也倔強(qiáng)的不去做，過(guò)了一陣，我的胃開(kāi)始不舒服了，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是愈來(lái)愈疼，疼得我臉色慘白。
你看到了，眼里閃過(guò)一絲慌亂，趕忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，便給我打針，你又給我做了碗面條，看著“滴答滴答”的吊瓶，熱氣騰騰的面條，再望望你那忙碌的背影，心中一酸，那一刻，我心底劃過(guò)絲絲暖流。
記得，那次我的成績(jī)不是很理想，你看了看成績(jī)單，又看了看，我因羞愧而低下去的頭。
“抬起頭來(lái)”你對(duì)我說(shuō)�！安灰�?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的好壞，而丟了信心，成績(jī)沒(méi)考好，可以再好好學(xué)，努力重新考，而不要因?yàn)檫@個(gè)丟了自信，做人要抬起頭來(lái)，要自信！”
看著你義正言辭的臉，我笑了，抬起頭，響亮的說(shuō)：“是！”
記得，你帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩兒，開(kāi)心的像個(gè)孩子。我們玩了好多設(shè)施，玩過(guò)山車(chē)，你那200分貝的尖叫聲，直敲我的耳膜，我當(dāng)時(shí)就在想，會(huì)不會(huì)聾啊……玩卡丁車(chē)，你胡亂的控制著方向盤(pán)，在整個(gè)廣場(chǎng)上橫沖直撞……我看了，分外好笑。
最后，我們一起坐摩天輪，一人拿一個(gè)棉花糖，唱著歌，談著心。我們的笑聲響徹整個(gè)天空。星星都被嚇得躲回云層里去了。
還有一起聽(tīng)歌跑步，總之好多好多，和你在一起，我很快樂(lè)。
我想說(shuō)，媽，想起你時(shí)很溫暖。
溫暖三年級(jí)作文11
相信大家對(duì)梅花并不陌生，也有很多人喜歡梅花，我也是其中的一個(gè)，知道為什么有那么多人喜歡她嗎？因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志。
在我們家的不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵傲然挺立的梅花，它長(zhǎng)得高高的，枝頭細(xì)細(xì)的。在以前，我還挺瞧不起它呢！看它的枝頭，又細(xì)又高，大風(fēng)一刮，還不是把它吹得東倒西歪的！
可是，爸爸媽媽不止一次地說(shuō)：“平南，你要向梅花學(xué)習(xí)，看它多么堅(jiān)強(qiáng)，多么英勇無(wú)畏呀！”可是我心里卻想：“有什么了不起的？”
有一年冬天，我看見(jiàn)了窗戶外飄著鵝毛大雪，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想下去玩一會(huì)兒，可以嗎？”“快去快回呀！”媽媽說(shuō)。
我立刻換上了鞋，跑下樓去了。我看見(jiàn)草坪上、樹(shù)上、樓房上、花草等都換上了銀裝素裹的白衣，顯得格外漂亮。于是我就在草坪上堆雪人，正玩得起勁時(shí)，我聞到了一股香味，于是我順著這股香味，看到了那一棵梅花，我看見(jiàn)它竟能活下來(lái)并開(kāi)出了一朵朵花骨朵，原來(lái)它這么頑強(qiáng)呀！
后來(lái)，我又讀了《梅花》這篇課文，明白了它是最有骨氣、最具高尚品質(zhì)的。
梅，給了我勇氣；賞梅，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
溫暖三年級(jí)作文12
母親你給予我了一切，你的愛(ài)像春天的甘露，滋潤(rùn)著我。
記得有一次，我生了一場(chǎng)病。躺在床上，凝視著遠(yuǎn)方，期盼著你的身影。就在這一刻，你走了進(jìn)來(lái)，一手拿著藥，一手拿著你做的愛(ài)心早餐，我喝著苦苦的藥心里卻是甜甜的。當(dāng)我很苦惱時(shí)，你又笑容滿面地給我說(shuō)笑話，逗得我哈哈大笑。
我不小心摔了一跤，你又會(huì)帶著關(guān)切的眼光走過(guò)來(lái)，你嘴里說(shuō)出的一句句關(guān)心我的話都印在了我心里，讓我一輩子難以忘卻。你扶著我，帶我去醫(yī)院，幫我配藥的都是你。
媽媽，你本應(yīng)該有一對(duì)可以翱翔的翅膀，一條美麗的長(zhǎng)裙�？勺詮挠辛宋�，它們都被放到了一個(gè)箱子里，鎖上鎖，永遠(yuǎn)不出來(lái)了。你帶著我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光，讓我感受到了沁人心脾的書(shū)香，讓我擁有了豐富的知識(shí)……你像一個(gè)優(yōu)雅的仙女，愿意放棄雍容華貴的生活。
在那夏天的炎熱中有了你，世界一下子變得涼爽了，在那寒冷的冬天有了你，世界瞬間溫暖了�；蛟S你在生活中很渺小，可在我眼里你卻非常偉大。
有了你，我在生活中的每一段旅程都是最溫暖的。
溫暖三年級(jí)作文13
你們還記得20xx年的冬天嗎，那一年冬天下了大雪，鵝毛大雪從天而降，我們的屋檐上結(jié)了好多冰住，我很驚訝，心想，真漂亮啊！
這一天，我和爸爸吃好早飯剛回來(lái)，當(dāng)我的目光看到門(mén)口那時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一些亮晶晶的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱。我驚喜萬(wàn)分，呆呆地望著猶如鉆石般的冰柱，站在原地不動(dòng)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“兒子，你怎么不走了？”我還是望著冰柱，爸爸似乎有讀心術(shù)，看透了我一切的心思，立即知道了我的想法。說(shuō)：“要冰柱了是不是？?jī)鹤樱阍缯f(shuō)嘛！”我心里悄悄竊喜，當(dāng)爸爸動(dòng)身時(shí)，我又想，這肯定很危險(xiǎn)，要是踩了個(gè)空或者另外故障發(fā)生，爸爸就要為我受傷了。我剛要伸手去阻止爸爸，沒(méi)想他已經(jīng)靈活的跨過(guò)骯臟的水溝，準(zhǔn)備開(kāi)爬了。爸爸左腳向上一蹬，右手抓住旁邊的鐵桿，右腳敏捷地向上爬，成功的拿到了冰柱，他開(kāi)心的說(shuō)：“老爸拿到了！”我激動(dòng)地附和著喊：“爸爸是超人！爸爸萬(wàn)歲！我愛(ài)爸爸！”
望著美麗的冰柱，我心里產(chǎn)生了一絲絲溫暖，父愛(ài)，包括其他親人的愛(ài)是無(wú)私的，如同一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們溫暖。這一切令人感動(dòng)得掉下熱淚！
溫暖三年級(jí)作文14
我非常愛(ài)我的家，因?yàn)樗且粋�(gè)溫暖的家。
在家里，爸爸就像一個(gè)大管家，所有的事兒他都管；媽媽就像一個(gè)被雇來(lái)的丫鬟，各種粗活都要干，還要照顧小弟弟；我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，每天完成作業(yè)后，就幫媽媽干一些力所能及的活兒，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)；我的小弟弟非常聰明可愛(ài)，有時(shí)胡鬧，有時(shí)比較乖，很招人喜歡。這就是我的家，請(qǐng)聽(tīng)我給你們講講發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的故事。
我們家非常干凈整潔，每天都打掃衛(wèi)生�？墒怯幸淮危以缟掀鸫餐砹�，匆忙間胡亂一折，忘記了疊被子。中午媽媽下班回來(lái)看到了，就問(wèn)我：“你早上沒(méi)有疊被子吧？”我猶豫了一會(huì)兒，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了。”媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“這是咱們的家，每個(gè)人都有責(zé)任把它打掃得干干凈凈，以后不要再忘了疊被子�！蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō)：“好的，我記住了。”我想這件事是我不對(duì)，但媽媽原諒了我，我心里感到溫暖極了。
記得還有一次，是在寒冷的冬天，我和爸爸去商店買(mǎi)東西，我的耳朵凍得快沒(méi)有知覺(jué)了，手也凍得通紅，爸爸看見(jiàn)了，就摘下他的手套給我戴，結(jié)果回到家爸爸的手簡(jiǎn)直要凍僵了，涼得像冰棍一樣，而且還感冒了兩天。那次我難受得地下了感動(dòng)的眼淚。
從那以后，我越來(lái)越感受到了家溫暖，我愛(ài)我的家，我愛(ài)家里的爸爸、媽媽和弟弟。
溫暖三年級(jí)作文15
有人說(shuō)，溫暖是飄飄灑灑的春雨；有人說(shuō)，溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；有人說(shuō)，溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；有人說(shuō)，溫暖是生活中一個(gè)小小的舉動(dòng)；有人說(shuō)，溫暖是……在每個(gè)人心中都有對(duì)“溫暖”一詞獨(dú)特的詮釋。你有過(guò)溫暖嗎？我覺(jué)得，溫暖是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的……
那是在一個(gè)夜晚，我和母親一起去買(mǎi)東西，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起雨來(lái)，還好我們帶了雨傘。小雨過(guò)后，我們走在回家的路上，我本想走在左邊，可媽媽一個(gè)勁兒地把我往右邊擠。這時(shí)我心中的好奇突然涌動(dòng)起來(lái)，心想：為什么不能走在左邊呢？難道有什么秘密？我為了滿足心中的好奇，只好一次次的嘗試往左邊走，結(jié)果都被媽媽給拉了回來(lái)。最后我趁媽媽在接電話的時(shí)候，我靈活地繞到媽媽的左邊。突然，我感覺(jué)到了背后一股白光正在靠近，最后，一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，車(chē)身和我擦肩而過(guò)。我頓時(shí)嚇呆住了，心中的害怕立刻涌了上來(lái)。我的衣服被車(chē)子飛濺起的水花給打濕了，此時(shí)周?chē)o得出奇，我頓時(shí)感到我猶如一位孤單的小孩，被無(wú)情的丟棄在了大自然中，讓我特別的無(wú)助……
這時(shí)，一雙溫暖的手慢慢地伸過(guò)來(lái)，在我通紅的臉上撫摸著，把我抱在懷里，我的心中頓時(shí)特別的溫暖，這感覺(jué)在我的身上散發(fā)開(kāi)。媽媽心疼地說(shuō)：“別害怕，已經(jīng)沒(méi)事了�！蔽疫@才明白到媽媽為什么不讓我走左邊了，此刻，我感到我是世界上最幸福的人。
我終于體會(huì)到了溫暖是什么，是生活之中媽媽的細(xì)微舉動(dòng)，是媽媽的溫暖安撫了我那受傷的心靈。
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