關(guān)于母愛(ài)三年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的母愛(ài)三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，我就是那朵朵白云，在天空中自由自在地玩耍。母愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，我就是那一只只小鳥(niǎo)，在枝頭上快活地歌唱……
當(dāng)下雨天時(shí)，母愛(ài)就是一把遮風(fēng)擋雨的傘。還記得那一次，傾盆大雨嘩啦啦地下，雷聲就像一個(gè)大鼓，轟隆隆地響著。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，放學(xué)了。我迅速收拾好書(shū)包飛一般地溜出教室，跑到學(xué)校的宣傳欄那兒，等媽媽來(lái)接我。漸漸地，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，風(fēng)也呼呼地刮了起來(lái)。我冷得瑟瑟發(fā)抖，決定到門(mén)衛(wèi)室那避避雨。忽然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，聽(tīng)這聲音，一定是媽媽?zhuān)∥颐蜎_過(guò)去，小腳激起朵朵水花。“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽掖舐暫暗�，“全校同學(xué)都走光了，你怎么現(xiàn)在才來(lái)接我？”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只遞給了我一把傘。媽媽飛快地騎著自行車(chē)�！皨寢�?zhuān)灰獛阊剑俊薄安挥昧�，你管好自己就行了！”“哦——”雖然我口中答應(yīng)，但心中卻還在擔(dān)心媽媽。我使勁把傘往媽媽頭上撐�！岸颊f(shuō)了，不用管我，現(xiàn)在風(fēng)大，傘會(huì)被風(fēng)吹到地上的！”聽(tīng)了媽媽的話，我只好把傘給自己帶�？粗鴭寢対裢傅囊路⒊粤︱T自行車(chē)的樣子，我的眼睛就像開(kāi)了閘的水庫(kù)，淚水源源不斷地涌出……
母愛(ài)是傘，為我們撐出了一片藍(lán)天，撐出了一片溫暖。柔情似水的母愛(ài)，怎能不讓我感動(dòng)？
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
“蔡陽(yáng)！還不快去寫(xiě)作業(yè)，天天玩電腦�！庇謥�(lái)了，我心里想：“真煩！”我只好去寫(xiě)作業(yè)了……這就是我的媽媽?zhuān)刻於家獓Z叨我，但我知道這就是母愛(ài)。
記得有一次，我被一道題給難住了，（因?yàn)槲夷菐滋觳辉趯W(xué)校，所以不會(huì)）媽媽耐心地給我講題，但我聽(tīng)了兩三遍也聽(tīng)不懂，她并沒(méi)有因此生氣，而是認(rèn)真地給我講了好多遍，我才懂。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“真棒，竟然那么快就知道這道題，我剛才也是思考了很長(zhǎng)時(shí)間呢！”我聽(tīng)了，心里感動(dòng)極了。我想：“我長(zhǎng)大一定要報(bào)答媽媽?zhuān) ?/p>
我雖然有時(shí)候很煩，但我還是想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
那天，我剛放學(xué)回到家，就發(fā)現(xiàn)媽媽幫我買(mǎi)了一支筆。那是一支防近視，防駝背，正坐姿，糾握姿，寫(xiě)好字的筆。
我緊緊地盯著它，心想：這筆有這么神奇嗎？媽媽見(jiàn)我發(fā)呆的樣子，說(shuō)：“不打開(kāi)看看嗎？”我立刻打開(kāi)包裝盒，一排排擺放得整整齊齊的筆芯跳入眼睛，旁邊有一支藍(lán)色的筆，仿佛是一個(gè)穿著一身藍(lán)色禮服的紳士，看上去非常精美。中間有個(gè)圓圓的小蓋子，上面畫(huà)著一個(gè)人。他就是這支筆的發(fā)明者，也是中國(guó)當(dāng)代發(fā)明家——林文。最奇特的就是他頭上的“帽子”了，他的頭光溜溜的，頭頂上長(zhǎng)了一雙有感應(yīng)的眼睛，我轉(zhuǎn)到哪兒，他就跟到哪兒。更神奇的是，如果他感應(yīng)到你握筆姿勢(shì)不對(duì)，就會(huì)將筆頭縮回去，讓你怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字。原來(lái)他頭上那雙“貓眼”，會(huì)像人一樣有感覺(jué)的'呢！
這么神奇的防近視筆，林文是怎么發(fā)明出來(lái)的呢？他又為什么要發(fā)明這樣的筆呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題不禁勾起了我的好奇心。
在一個(gè)不經(jīng)意間，我看見(jiàn)包裝盒的蓋子上寫(xiě)著：由于25年前，我的女兒從小書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，經(jīng)常趴著寫(xiě)字，直到小學(xué)五年級(jí)后才發(fā)現(xiàn)女兒的眼睛患上高度近視，眼神經(jīng)萎縮癥，最后雙目失明輟學(xué)在家，作為父親的我后悔莫及，于是我發(fā)誓一定要發(fā)明一個(gè)東西，可以幫助孩子，正確有效地預(yù)防近視。
我的疑問(wèn)得到了解決，原來(lái)這樣的誓言是林文為女兒而許下的，這樣的筆是由此而發(fā)明的，這樣堅(jiān)定的決心也是因?yàn)樗p目失明的女兒而引起的。林文用了他25年的心血，制造出了這樣的一支筆。
我原本不明白——媽媽為什么用一百多元買(mǎi)一支這樣的筆？對(duì)于家境并不特別富裕的我家，一百多元一支的筆絕對(duì)是一件奢侈品，但當(dāng)我看完林文這個(gè)故事后，我終于明白：是因?yàn)閶寢尣幌Ｍ抑氐噶治呐畠旱母厕H，不希望林文女兒的悲劇在我身上發(fā)生。
母愛(ài)如筆，它將伴著我一路成長(zhǎng)。
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