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跳繩三年級作文

時間:2021-07-06 14:47:29 三年級作文 我要投稿

關(guān)于跳繩三年級作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的跳繩三年級作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于跳繩三年級作文3篇

跳繩三年級作文 篇1

  那天早晨一起床,我把該做的事全做完了。

  玩玩學(xué)學(xué)很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸說:“時間過得真快,看來若不好好珍惜時間,真是在浪費生命!”爸爸聽了,笑著說:“看來你都能說名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什么呢?看報紙!鞍ィ职、媽媽,你們看,報紙上說今天下午有小記者活動!”我驚喜的說,因為我是小記者,有小記者活動能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動地說:“thank you!"媽媽說我的英語又進步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動。我興奮的說:“how beautiful!”媽媽問我怎么總是喜歡說英語,我說:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊,我選擇的是跳繩,我是89號。

  對于跳繩我有充分的準備,我有過一分鐘二百個的紀錄。哈哈,我輕輕松松的跳了一分鐘,當163這個數(shù)冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我說:“剛才好幾個人說你跳得好!蔽矣X得很自豪。

  結(jié)果出來了,我是第一名,得了一等獎。獎品是一副乒乓球拍,爸爸夸我文武雙全,媽媽說我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

跳繩三年級作文 篇2

  大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

  同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點就劃到了!這時,她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來說:“下次繼續(xù)加油!沈佳羽!薄=又乙蔡鹆穗p腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉(zhuǎn)動,繩子飛快的`甩了過去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個的時候,我差點就停了,接著,我一邊跳一邊數(shù):150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學(xué)都看花眼了,有些同學(xué)說:“牛,太牛了!”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

  今天的大課間真實難忘!

跳繩三年級作文 篇3

  我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。

  剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。

  我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的!贝丝,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗;侍觳回撚行娜耍医K于跳過了一個!我信心倍增,又繼續(xù)認真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!

  從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

  我終于學(xué)會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

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