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愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-07 12:16:13 三年級(jí)作文 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6篇

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

  地球就像媽媽一樣哺育著我們成長(zhǎng),作為一名小學(xué)生,要懷著感恩的心,從身邊小事做起,呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她,做一個(gè)保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小先鋒”。

  我家的小區(qū)里有許多垃圾,樹(shù)木、花草也很少,來(lái)小區(qū)做客的人都說(shuō)這里的生活環(huán)境差、綠化不好,我聽(tīng)著大人們的議論,很傷心,“怎么辦呢?”“有了”!

  星期六,我吃完早餐飛快地下樓去,將居住在這個(gè)小區(qū)里的小伙伴們召集在一起,問(wèn)他們“是否愿意來(lái)美化一下我們小區(qū)的環(huán)境?”他們個(gè)個(gè)都愿意,齊聲說(shuō):“好”。我做隊(duì)長(zhǎng),總共九個(gè)人,分了三個(gè)組:第一組做宣傳牌,寫(xiě)“不要亂扔垃圾”等標(biāo)語(yǔ);第二組清掃樓道里的垃圾;第三組拾小區(qū)里的白色垃圾和給小樹(shù)、花草澆水。經(jīng)過(guò)小伙伴們?nèi)齻(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng),使我們的小區(qū)環(huán)境煥然一新?吹絼趧(dòng)的成果,我們都高興得跳躍了起來(lái),并約定好以后每個(gè)星期六、星期日都來(lái)樓下打掃小區(qū)里的衛(wèi)生,給花草樹(shù)木澆水、施肥、培土。

  通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:如果我們不亂扔垃圾,少用塑料袋,多使用環(huán)保袋,生活環(huán)境會(huì)更加美好,地球媽媽會(huì)更加高興的!

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

  去年冬天一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái),抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫,雪的底下隱約露出一些綠色的樹(shù)葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  咦?那里在干什么?很多人在那里排隊(duì),隊(duì)伍好長(zhǎng),而且每個(gè)人都帶著大大小小的桶?我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去,呵!原來(lái)他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎?媽媽告訴我,因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫},空氣、環(huán)境都很好,污染也少,這里的山泉水特別好喝,所以附近很多人都從這里打水回家喝,甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過(guò)來(lái)呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自來(lái)水好喝多了。

  離開(kāi)了泉眼,我們繼續(xù)往山里走,我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶,太可惡了,是誰(shuí)在破壞這美麗的浮山!肯定是一些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,不僅破壞了環(huán)境,造成了白色污染,又影響了草木的生長(zhǎng)。大家都這樣,以后浮山的山泉水還能喝嗎?浮山還會(huì)是像今天這樣美麗嗎?

  我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò):因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾,害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿,后來(lái)就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>

  因此,我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,少制造垃圾,努力讓我們的家園更美好。

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

  一年的夏天,天氣炎熱,同學(xué)們都穿著短裙和短褲,我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃,買完雪糕后,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

  放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

  她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上!

  那個(gè)小女孩問(wèn)好媽媽:“為什么?”

  她的媽媽說(shuō):“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯臟了。”

  那個(gè)小孩聽(tīng)了她媽媽的話?cǎi)R上把垃圾放到果箱里。

  我一邊想一邊走;那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里,為什么我不能呢?

  第二天回到學(xué)校,我也像那個(gè)小女孩那樣聽(tīng)了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

  春回大地,兩只小燕子唱著歡快的歌曲,回到了它們的故鄉(xiāng)。

  燕子的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小山村,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的河,綠綠的草。可是,今年兩只燕子驚訝的發(fā)現(xiàn)小村莊變得又臟又臭,滿天的烏云將太陽(yáng)都擋住了啊。

  一只燕子來(lái)到河邊對(duì)著魚(yú)兒說(shuō):“這是怎么回事!”魚(yú)兒告訴燕子:“人們將垃圾和污水排到我們的'家園里,它的污染力好強(qiáng)。∵@不,你看,我就快一命嗚呼了!

  另一只燕子費(fèi)力的飛上天空,沖出烏云找到了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公告訴小燕子:“人們放出的有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長(zhǎng),你們的家園已經(jīng)不再適合你們居住了!”。

  兩只燕子低垂著腦袋依依不舍離開(kāi)了養(yǎng)育了它們的家園,去遠(yuǎn)方尋找適合居住的環(huán)境去了。太陽(yáng)公公囑咐小燕子:“請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類要保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球,將青山、碧水、藍(lán)天還給美麗的大自然吧!”。

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5

  今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏,一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā),半個(gè)小時(shí)后到了公園,因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò),公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。

  我倆找了一個(gè)比較空曠的地方,開(kāi)始可我們今天的放風(fēng)箏活動(dòng),時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)就到了中午,而我們也到了回家的時(shí)間,收拾好風(fēng)箏后,卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過(guò)去把垃圾裝在一個(gè)袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。

  從公園小路一直走,發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個(gè)大袋子,把垃圾都放進(jìn)了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒(méi)有撿完,我倆不禁有點(diǎn)生氣,為什么有些人那么不自覺(jué),有時(shí)候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。

  本來(lái)一個(gè)好好的心情,卻被隨地可見(jiàn)的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候一定要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境,千萬(wàn)不要隨手扔垃圾。

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6

  一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹(shù)、各種各樣的花草樹(shù)木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍(lán)天白云,感覺(jué)好美好美所有的累都忘了。

  媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動(dòng)開(kāi)始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來(lái),并批評(píng)我說(shuō):“環(huán)境就像我們的家,只有保持干凈才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負(fù)擔(dān)了”。

  聽(tīng)了媽媽的話,我低下了頭,以后要改掉不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣,做個(gè)小文明人。

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