摘葡萄三年級作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的摘葡萄三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
摘葡萄三年級作文 篇1
紅彤彤的太陽從東方升起,我一大早就起了床,跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。
葡萄園位于甘霖,葡萄園四周環(huán)繞著一條清澈的小溪,像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶,讓葡萄園增加了許多生趣。這時,暖暖的夏風(fēng)送來泥土的芬芳,藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云歡快地跳舞。
到了葡萄園,我們迫不及待地拿起籃子跑了進(jìn)去。只見一個個葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤,葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子,葉子底下掛著一串串紫色的葡萄,香甜四溢。我急忙摘了一顆放進(jìn)嘴里,好甜呵!我用剪刀往莖上一剪,“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。
巨峰葡萄個兒圓圓的,碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙,看著就讓人嘴饞;紅富士長得長長的,青青的,好像沒成熟的感覺,但是吃起來甜得像蜂蜜一樣,濃濃的`甜味沁人心脾。
不一會兒,我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下,被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實,也裝下了我勞動的喜悅。
摘葡萄的感覺真好!
摘葡萄三年級作文 篇2
今天,我和媽媽一塊摘葡萄,這可是種在我家屋頂?shù)钠咸褑选?/p>
首先,我把梯子搬來,再把剪刀帶上,然后仔細(xì)觀察,想要找又大又甜的葡萄,知道嗎?找甜葡萄的秘決是:一、看向陽方向,葡萄要長得黃溜溜的。二、觀察螞蜂吃哪串,吃的一串肯定很甜。
我先站上梯子找,好不容易找到一串又大、又圓、又黃又向陽的葡萄,我用剪刀剪下它,一口一個,真甜呀,我正忙著動口,“哇,瞧,這串快被吃光了也”,媽媽的叫聲把我吸引過去,我一回頭,見媽媽已經(jīng)結(jié)下三、四串了呢,哦,超大、超黃,也超甜!
我和媽媽一起,把摘下的葡萄吃了個夠,真的,這次吃的葡萄是我長這么大以來,吃的最好吃的葡萄,為什么最好吃呢?因為這可是我自己親手摘的呀。
摘葡萄三年級作文 篇3
今天是個酷暑中難得的好天氣,我總感覺有什么好事情要發(fā)生,果不其然 ,早上媽媽帶著我和哥哥去葡萄園摘葡萄。
下了車,我們迫不及待地奔向葡萄園,!這里的葡萄真多!一串緊挨著一串,像掛在一起的紫珍珠,下午下了一陣小雨,雨珠使她們顯得更加嬌艷欲滴,好像在對我說:“瞧!我們的紫裙子多漂亮啊!”這么多葡萄真使我眼花繚亂,不知道選哪一串好,我東瞅瞅,西瞧瞧,選中了一串又大又紫的,我一手在下面托住葡萄,一手拿著剪刀,對準(zhǔn)莖部,只聽見“咔嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中,我樂滋滋地把它放進(jìn)了籃子里。回頭一看,哥哥嘴里正塞滿了葡萄,汁都順著嘴角流了出來,看到他津津有味的樣子,我實在忍不住了,連忙剝下皮,把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送,“哇!真是人間美味!”
這時,葡萄園主在外面喊道:“往前走,前面有“紅富士”!”我心想:難道這里還種植了蘋果,大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看,才恍然大悟,原來是另一種葡萄品種的名稱,可也奇怪了,明明是青色的,偏偏叫什么“紅富士”。哎!管它什么名字,反正挑大的剪,不知不覺籃子就裝滿了,我和哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。
想吃葡萄很容易,隨處可買到,但自己親手摘葡萄的歡樂卻是金錢無法買到的。
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