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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-12 10:50:55 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)螞蟻三年級(jí)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)螞蟻三年級(jí)作文九篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  一天,我在我家小區(qū)里玩。忽然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的小泥墻旁邊有一個(gè)螞蟻的洞穴,我在旁邊上放了一小塊面包。

  過了一會(huì)兒,咦,有一個(gè)螞蟻“偵察兵”來了,我看到一只小螞蟻像小車一樣跑了過來。那塊面包對(duì)于我來說是微不足道的一小塊,對(duì)于小螞蟻來說可算是龐然大物!皞刹毂迸懒藥兹,又爬走了。我想:“偵察兵”為什么走了?過了一會(huì)兒,“偵察兵”又回來了。只見“偵察兵”還帶了一大隊(duì)螞蟻家族的“兄弟”們。“偵察兵”還帶著螞蟻家族的“兄弟”們來到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來,一步一步的走著,似乎路途非常非常遙遠(yuǎn)。

  終于,它們把面包抬到洞口那兒,我把那塊面包又放回原處!皞刹毂焙退摹靶值堋眰儗ふ伊艘粫(huì)兒,找到后又毫不猶豫的回去把那塊小面包抬了回來。

  這件事我明白了螞蟻的團(tuán)結(jié)和執(zhí)著,我以后也要向螞蟻的團(tuán)結(jié)執(zhí)著學(xué)習(xí)。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  非洲的國家公園里,有許多珍禽猛獸,當(dāng)中最讓人驚奇的,不是兇猛掠食的獅子,更不是力撼山河的大象,而是比指尖還小的螞蟻。

  大象很張揚(yáng),輕輕把鼻子一卷,大樹瞬間連根拔起,如同微弱小草。于是它很得意,緩緩晃著身體,彷彿對(duì)人說:“有誰比我更有力、更龐大,更能攫奪人們的目光呢?”

  另一處有一群螞蟻,它們很微小,即使三三兩兩行動(dòng)時(shí),就算近看,恐怕也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),抓不到任何人的注意力,但被發(fā)現(xiàn)時(shí)卻令人驚呼!

  因?yàn)椋谟昙緛砼R前,它們開了一次會(huì)議,全員參與,并且在會(huì)議中決定:“我們螞蟻雖然很小,但即使再小,都不能被雷雨化成泥漿,一同滅亡。∷裕覀円獔F(tuán)結(jié)起來,為自己建造堅(jiān)固高大的房子,抵御雨季的汪洋!

  于是,它們集體行動(dòng),接棒工作,成群結(jié)隊(duì)的日夜努力,一點(diǎn)一滴的累積實(shí)力。

  不久之后,地面出現(xiàn)一根根像煙囪般高的東西,多到不可勝數(shù),而且竟然足足有兩米高!這是什么?是奇特的植物嗎?不,是蟻窩!真是令人驚奇不已!

  因此,不要小看身邊的微小事物,一旦累積起來,會(huì)產(chǎn)生生命的奇跡!有時(shí)候,我們感覺微不足道的人事物,其實(shí)正是自己最重大的支持力量。

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來觀察了一天。

  早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來了,我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇?粗鼈兲е^,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。

  吃完飯后,那一天最棒的活動(dòng)開始了,那就是——蟲子音樂會(huì)。

  所有螞蟻村民都來到了現(xiàn)場(chǎng),好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來到現(xiàn)場(chǎng),有穿著結(jié)白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風(fēng)的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對(duì)我刮目想看。

  我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  烈日炎炎的一天上午,天氣炎熱,我和媽媽到人民公園去游玩。剛走到公園的大門下,天空突然烏云密布,就像一口倒掛的黑鍋。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)腳下黑漆漆的一邊____原來是“螞蟻王國”的人民全體出動(dòng)。我很好奇我跟著他們,只見一大批工蟻和螞蟻都往一棵桃樹上爬。瞧,哪邊還有一批紅蟻抬著一只大毛毛蟲,兩邊的紅蟻幫助它們護(hù)送食物。

  我覺得很奇怪,就問媽媽。媽媽微笑著說:“螞蟻有一種天生的本能,能感覺到天氣快要下雨啦!因?yàn)槿绻掠,螞蟻的洞穴就?huì)被淹沒,所以當(dāng)他們覺得要下大雨時(shí),就會(huì)馬上往高處爬!蔽衣犃诉B連稱贊。媽媽不緊不慢的說:“有句話說的好,叫螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必停!

  這時(shí),媽媽又指著河邊飛的很低的小燕,告訴我:“大雨快要來臨了,氣壓很低,空氣稀薄,所以燕子飛的很低……

  不一會(huì),雷電交加,天空突然下起傾盆大雨,我站在大門前,拍手叫到:“螞蟻能預(yù)報(bào)天氣,氣象諺,言真靈啊!”

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實(shí)驗(yàn)。

  我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒,一只觸角長長,腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:!第二只也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來。好似一列軍隊(duì),個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察,但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!

  回家后,我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭,約有幾萬個(gè)成員,絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結(jié)束后,翅膀就會(huì)脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。

  哦,原來螞蟻真有翅膀!

螞蟻三年級(jí)作文 篇6

  這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。

  一天,春雨之后,太陽從云端探出頭來,照耀著大地,春風(fēng)輕輕拂過樹梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹干的縫隙中探出來,這是兩只小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng),好像在說:“啊,大地?zé)ㄈ灰恍,真美,連空氣也變得清新,沁人心脾”?烧(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí),不幸的事發(fā)生了,一陣狂風(fēng)吹過,兩只小螞蟻被卷下來樹干掉進(jìn)了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸須,瞪著大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),心里不斷的.想:我不行了,我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒有完成,怎么能這樣死去呢?哪怕只有萬分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻,它出來沐浴溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那只。

  從一個(gè)小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬分之一的成功機(jī)率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?

螞蟻三年級(jí)作文 篇7

  螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成了一只螞蟻。

  星期天下午,我在我家陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯,往洞穴爬去。過了一會(huì)兒,我看見一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯,當(dāng)時(shí),我覺得非常奇怪,怎么才過了一會(huì)兒就來了這么多的螞蟻,一定是剛才那只螞蟻叫來的?墒俏浵伿窃趺础f話’’的呢,一開始,我沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨著這到底是怎么一會(huì)事。經(jīng)過,觀察思考了一陣子,我終于明白,螞蟻是不會(huì)說話的,但它們會(huì)用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來,我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞,這則聞就是;什么動(dòng)物力氣最大,答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞,但對(duì)螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

  朋友們,現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。

螞蟻三年級(jí)作文 篇8

  今天我捉了一只螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎么樣的。于是,我找來了放大鏡,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來……

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)部位,分為頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動(dòng)。我以為它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會(huì)一定會(huì)有一大群螞蟻來搬的!遍_始我還不信,可沒過多久,真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團(tuán)團(tuán)圍住這顆糖,不一會(huì)兒,糖就被抬起來了,并且還慢慢地在向前移動(dòng)呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。

  看到這兒,我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找著。怎么辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家,于是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個(gè)干凈,陰涼,淋不到雨的地方。

  我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)發(fā)出一種信息素,叫同伴來。至于這種信息素到底是什么?我推測(cè)有可能是從胸腔發(fā)出的。因?yàn)樗男厍槐诮?jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測(cè)對(duì)不對(duì),但我知道:螞蟻這種動(dòng)物,還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_呢!我以后還要好好地去研究研究它。

螞蟻三年級(jí)作文 篇9

  去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

  我跑到我家房子的臺(tái)階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個(gè)接著一個(gè),每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物的情景感動(dòng)了。

  這時(shí),一只小鳥飛過來了,用尖利的長嘴把一只只螞蟻?zhàn)牡蕉抢,小鳥好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的時(shí)候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

  我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。

  我呼吁:人和動(dòng)物要友好相處,動(dòng)物和動(dòng)物也要友好相處。

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