孩子的三年級作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的孩子的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孩子的三年級作文 篇1
今年我跟爸爸媽媽一起旅游時，去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。
我們的汽車剛剛在湖邊停下，一群山區(qū)的孩子就沖了過來。"叔叔，買點蘑菇吧，很新鮮的。""阿姨，買點蘋果吧！我要掙錢交學(xué)費呢。"他們每人手上拎了個小籃子或小布兜，里面是些水果、瓜子之類的東西，爭著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲，小的只有四五歲。他們穿得很少，衣服破破爛爛。其中有個瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝，說話聲音都有點發(fā)抖。那里的氣溫只有十多度，我當(dāng)時穿了兩件羊毛衫，他們肯定冷死了。
我們在湖邊玩的時候，他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣，有時還主動地跑到前面帶路�？吹剿麄冞@個樣子，好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時候，媽媽讓我站到他們中間，拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對比。
車子開動了，他們還一個勁的揮手跟我們說再見呢！導(dǎo)游介紹說這些都是窮孩子，大多都失學(xué)了。有個孩子還失去了媽媽。在路上，我責(zé)怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機會一定會贊助一個失學(xué)兒童的。
孩子的三年級作文 篇2
上�；疖嚹险�，1937年8月28日，那是一個美麗的夜晚。到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上，真不愧是我國第一大城市。
突然，一陣轟隆隆的聲音從遠處傳來。原來是幾十架日本轟炸機，從天上扔下了成千上萬顆炸彈，頓時，到處硝煙彌漫，那聲音傳遍整個上海。
一顆顆炸彈摧毀了上海，整個上海成了一片廢墟。天橋斷了，房屋倒了，滿地都是破磚碎瓦，尸橫遍野，到處都是殘缺不全的尸體，到處都是血，真是慘不忍睹。此時，一個三歲的小女孩，坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個人橫躺在地面，原來，那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護她，被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著：“爸爸媽媽，你們醒醒吧！……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過來！
后來，有一個人見到了她，那個人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個孩子，所以收養(yǎng)了她。從此她又過上了幸福生活。
孩子的三年級作文 篇3
他是一個活潑可愛的小男孩，他長得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛打籃球，他們班的老師和同學(xué)都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了，幾乎到了癡狂的地步，打起籃球來甚至?xí)洺燥垺⑼浕丶�、忘記……他在打籃球的時候，由于太投入了，很多時候手表電話響了，他都聽不見。總是等打完后，才會發(fā)現(xiàn)好幾個未接電話。
你問他籃球為什么打得那么好？他認為那是天生的身體靈活，再加上后天努力的共同結(jié)果。
他的缺點是太急躁，比如，在籃球場上，別人不給他傳球，他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”，他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。
這就是他，一個愛打球，活潑好動的孩子。
其實，這個孩子就是我。
孩子的三年級作文 篇4
天空媽媽擁有一個溫馨的大家庭，她有許許多多的孩子。
她的孩子們性格都不一樣，太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的，白天的時候太陽哥哥第一個起床照亮大地溫暖人們！云朵寶寶最可愛也最愛玩耍！太陽哥哥一出來，云朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身后玩捉迷藏，一會兒躲在太陽哥哥的前面一會兒躲在后面，讓太陽哥哥急得團團轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了，一會兒把云朵寶寶吹成小白兔，一會兒把云朵寶寶吹得像個大雪球，一會兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看！好多的孩子在天空中看大大的書呢！雨寶寶是個愛哭鬼，看見大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開心，雨寶寶心里很不舒服！“哇！哇！……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子，噼里啪啦地落下來！風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個沒玩沒了，就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶，雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈，雨寶寶玩累了，風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了，帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了，彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了！你看！彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛！
夜深人靜的時候，害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了，她們一起來陪伴夜晚孤獨的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順，天空媽媽口渴的時候，月亮姐姐就會到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事，一眨一眨地逗著天空媽媽開心，玩得累了，就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會兒。
天空媽媽的大家庭真是幸�？鞓�！我喜歡天空媽媽的孩子們！
孩子的三年級作文 篇5
父母是孩子的第一任老師，這是最有科學(xué)道理的一句話了，也是最為眾人所接受的至理名言。成人在成為父母的開始，就要為這個稱呼所負責(zé)，教授孩子知識和道理，并為孩子以身作則，做好榜樣。然而我們父母卻往往會忽視一點，那就是影響是相互的，父母在教育孩子的同時，孩子的言行舉止也在影響著父母，甚至在點滴中為家長做了榜樣，成了父母的老師。孩子，也是我們的老師，這一點，最近發(fā)生的事情，使我有了更深刻的體會。
周四我參加了駕校的交通規(guī)則考試，我輕松的考了98分，這個功勞大多歸在我的老師——女兒妞妞身上。早在20xx年下半年，由于妞妞對各種交通標志感興趣，很快就學(xué)習(xí)和認識了近200種標志和標識。當(dāng)然，我一開始也了解的并不多，但為了滿足妞妞的好奇心，我就買來一些關(guān)于標志的書籍，給妞妞看。妞妞在認識的過程中，也會不斷的問我這樣、那樣的知識和含義。就這樣，我在妞妞的潛移默化下也認識了很多很多標志和標識。最近，我報名考駕照，按照發(fā)給我的書籍準備考交規(guī)。我竟然發(fā)現(xiàn)，里面所有的標識我全都認識，大大節(jié)省了我學(xué)習(xí)交規(guī)的時間。我把這個消息告訴妞妞的爸爸，妞妞的爸爸笑著對我說：“瞧，孩子成了你的老師。”我楞了一下，心里滿是溫暖和驕傲。
在學(xué)習(xí)的過程中，妞妞還會搶我的書看，拿筆畫來畫去。我們母女也會互相來個小測驗，考考對方這個是什么標志，那個是什么意思。學(xué)習(xí)交規(guī)的過程輕松又愉快，妞妞把我原本對考駕駛的膽怯完全打消了。他確實稱得上是我的好老師。
有時候在馬路上，妞妞總是會跟我討論那些標志標識，也會對一些不文明行為予以批判�？匆姟敖管囕v臨時或長時停放”的標志下，赫然停放了幾輛汽車。妞妞就會奇怪的問我：“媽媽，這個標志是禁止車輛停放的意思吧，為什么它們還停在這里呢？”我只能認真的告訴他：“標志的意思沒錯，是這些人的汽車停錯了，他們沒有遵守交通規(guī)則，是不對的�！毙〖一稂c點頭。紅燈亮?xí)r，看見呼嘯闖過的汽車，妞妞驚愕的問我：“媽媽，紅燈是禁止通行，那輛車為什么還要通過呢？”我嚴肅的回答說：“紅燈停，闖紅燈是非常危險的行為，也是違法行為。那輛車違反了交通規(guī)則，警車叔叔會去抓他的。”類似不遵守交通規(guī)則和不文明的行為比比皆是：行人或車輛闖紅燈，占道、搶道，亂停亂放，隨地吐痰、亂扔垃圾，等等等等。這些玷污我們眼睛和身心的行為，讓我們的孩子困惑不已。
一面是我們父母的諄諄教導(dǎo)，一面是現(xiàn)實社會的殘酷污濁，孩子也經(jīng)歷著明辨是非和學(xué)習(xí)真善美的過程。孩子是學(xué)到了正確的價值觀，可他又會反作用在我們成人的思想和行為上，讓我們因為錯誤而臉紅，因為正確而驕傲。只要我們多關(guān)心孩子，多約束我們自己的言行舉止，謹言慎行，才是真正做到了孩子的老師。而平時，我們做父母的，總是以家長和老師自居，高高在上的教育和指責(zé)孩子，卻容易忽視孩子也是個體，也有著自己的思想，也有影響他人的本事。孩子的與人友好、文明禮貌、愛學(xué)愛動、樂觀積極、純真善良。。。不正是我們父母應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的嗎？只要我們有心，我們就會在孩子身上學(xué)到至真至純的東西：知識、道理、情感。。。孩子足以做我們的優(yōu)秀老師。
聽過一個朋友的一句話：“你把孩子培養(yǎng)成了博士，你就是博士生導(dǎo)師�！边@句話雖然有些片面，但卻不無道理，也恰恰印證了“學(xué)習(xí)是相互”的這個道理。我們在傳道授業(yè)的同時，自己也要不斷學(xué)習(xí)和進步，才能更好的去影響孩子。那么反過來說，孩子也時刻影響著我們的思想和行為，約束我們的不當(dāng)言行，互相牽制朝著準確的軌跡航行。
大聲的對孩子說：孩子，你是我的老師，我們互相學(xué)習(xí)。
孩子的三年級作文 篇6
元旦前夕，課堂上的我在等待著孩子某一題思考后的答案，當(dāng)我走到最后一排的東南角時，一聲怯怯的“老師，給，送給你�！贝驍嗔宋耶�(dāng)時的思路。
這是一位學(xué)習(xí)成績比較落后的學(xué)生，但是我最欣賞她的地方就是在打掃衛(wèi)生時，別的同學(xué)有逃避的嫌疑，而她則老老實實的像該自己打掃時的鎮(zhèn)定自若，甘愿的掃呀掃呀。為此，我?guī)捉?jīng)表揚了她，說她愛勞動，助人為樂，不怕臟和累，勇于挑起責(zé)任......
記得她的改變源于那次我不留情面的批評。
一天中午飯后，來到學(xué)校她在走廊里遇見我，并打了招呼。當(dāng)時我見到她臉上一大塊黑的東西，不知是灰塵，還是其他，這已經(jīng)不是第一次了�！�***在家照過鏡子嗎？”
“沒有。”
聲音雖小，但從那怯怯的表情中看出了她在聽到我問的意思。
“***早上起來后首先干什么呢？”
她不語。
“今天回家的第一件事要把臉洗干凈，明天是這樣，以后也要這樣。家里沒鏡子沒關(guān)系，請別人在你洗臉后仔細看看有沒干凈，沒洗干凈重洗，直到干凈了為止�！�
走廊里陸陸續(xù)續(xù)的走來了其他學(xué)生，我們離開了。
事后，我隱約覺得自己的行為是否過分了些？沒給孩子留情面？
作為語文教師和班主任的我，容忍不了孩子面部有臟臟的樣子，以后我就班里的衛(wèi)也打過類似于一個人的臉面的比方，她開始注重自己的臉部衛(wèi)生了。尤其是打掃衛(wèi)生時，她都要參與，這很容易令我聯(lián)想到是得益于那次的嚴厲批評和強調(diào)衛(wèi)生像每個人的臉面一樣重要的訓(xùn)誡。
這不，這位女生在上課就怯怯的給我送起一角錢買來的卡片了。
對此，我表示感謝她對老師的祝賀，但提醒她這是與上課無關(guān)的事情，應(yīng)當(dāng)放在課間處理。
她還是很聽話的，課間她第一個就圍繞在我身邊將賀卡遞給我。
沒想到的是，其他同學(xué)像事先已經(jīng)準備好似地，一個個的將原來夾于書中的卡片拿了出來，紛紛遞到我手中。
在講明學(xué)生怎樣做才是送給老師最好的禮物后，孩子們還是將事先準備好的賀卡一一送給了我，意外的是一五年級的女生趁我走到辦公室門前時也送給我一張賀卡。
孩子們也許是將此當(dāng)做送給老師的最能表達心意的禮物了吧。當(dāng)然這也是感恩教師的一種表現(xiàn)，雖然與物質(zhì)等掛不上鉤，但在孩子們的世界里，不次于一個慈善家捐款五百萬。所以，當(dāng)老師的我很珍視它。
孩子的三年級作文 篇7
這段時間，我們A團和B團合著練了好幾次課。我發(fā)現(xiàn)，這些B團的孩子真夠笨！
大概八點半，趙指來了。先拿一個小時給我們練了練《勇往直前進行曲》，然后便排練《鐵甲艦》�？齑低陼r，趙指忽然停下了，他和大、小鼓和定音鼓說：“你們把53小節(jié)到65小節(jié)打一下”。他們聽后，很乖巧的打著，嘴里還數(shù)著節(jié)拍。但趙指打著拍子的手卻停下了，他歪了歪頭，看向他們仨：“錯了，再來”。他們一臉茫然地看著趙指，又跟著趙指練了好幾遍，但還是沒對。
趙指一臉“生無可戀”地倒在椅子上，跟“小不點”劉澤瑩說：“劉澤瑩，你去教教他們”�！靶〔稽c”點點頭，跑過去開始教他們。15分鐘、30分鐘、一個小時、一個半小時，當(dāng)我們看譜子自我練習(xí)到要吐的時候，“小不點”終于說了句，好了!
我們期待地望著三人，但他們打鼓時跟沒練一樣：節(jié)奏錯、音符錯。就說大鼓吧，根本不看指揮的拍子，八分音符打成了十六分音符，比我們樂團快了兩小節(jié)，真讓我懷疑，他著急干嘛去？他不會把耳朵豎起來仔細聽聽嗎？再說小鼓吧，就跟不識譜似的，跟著大鼓一起跑。結(jié)果呢，樂團也跟著鼓隊的拍子，像撒了韁繩的馬群，瘋跑起來。
趙指非常生氣，本身紅紅的臉變得更紅了，活像煮熟的'大蝦！可那兩個大、小鼓和木頭人一樣，居然還在說話，還在玩！趙指勃然大怒，和那兩個正在玩的孩子怒道：“你們?nèi)绻@一遍還不行，那就不許放學(xué)”！大、小鼓一臉可憐地看著趙指，跟著又打了一遍，居然對啦！我們與三位又和了幾遍，但是，怎么又不對！服了！這仨人真是先給我們吃了一顆蜜糖，然后又給我們灌了一杯苦水！把我們?nèi)A華麗麗地給氣死了！
快下課了，趙指最后打算犧牲自己，用他那靈敏的耳朵再聽聽這“美妙”的鼓聲！給他們再排一排。也許他們會有所長進呢。
這仨位B團同學(xué)太笨了！一個半多小時，居然還不行！可比我們老A差多了！我們老A遇到問題，趙指說幾遍就會了，
孩子的三年級作文 篇8
我可愛的孩子們：
你們好！見字如面！突然臨病，就這樣，無情的打破了我們師生每日見面的常規(guī)，雖短短幾天，但我已覺得時間如此悠長，驟然躺在病榻上，少了往日的喧鬧，少了往日的嘮叨，但頓覺心中像是被什么東西抽空了似的，空蕩蕩、茫茫然……
人們常說：真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道，深深聯(lián)系著師生情的不正是來自于我們朝夕相處的兩年時間嗎？正是有了如此深厚的情感，才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛，太多太多的理由讓我放不下你們，太多太多的理由讓我發(fā)自內(nèi)心的去愛你們。
短短幾天，我已經(jīng)被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍，我欣慰、我快樂————因為我是老師，我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們，我擁有一幫最好的同事，我更擁有一群善解人意、真誠、始終支持我的家長們……
從住院的第二天中午接到的電話開始，手機始終沒有間斷過呼叫，從第一次李凌寒他們幾個冒著雨雪來醫(yī)院看望起，病榻前絡(luò)繹不絕，賀卡、鮮花、各種營養(yǎng)品擺滿了我的病床前后，每當(dāng)想起此情此景，我黯然落淚。此時的我，除了感動還能有什么呢？我感動我在創(chuàng)小教書，我更感動我是六二班的語文老師，它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。
孩子們，每當(dāng)病房夜深人靜的時候，知道老師想的最多的是什么嗎？對！是你們，我想你們今天學(xué)了什么知識？有沒有老師給你們上語文課？想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業(yè)”，你們其中的一些孩子是否一直堅持下來？還是只好了兩三天呢？記得我經(jīng)常對你們說的一句話嗎：每天進步一點點，畢業(yè)的時候就是一大點！是的，你們現(xiàn)在所做每一件事情，每一次努力都是有意義的的，它會為你們小學(xué)階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信，你們一定能做的更好，你們不會也不想讓老師失望，對嗎？
聽你們來醫(yī)院時告訴我，張老師安排章悅布置了語文作業(yè)，我很欣慰，因為你們真的長大了，懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級，現(xiàn)在我病了，只剩下張老師自己，所以我希望你們一定按張老師要求去做，認真聽每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。
這幾天，老師在醫(yī)院也思考了許多，除了思考自己在教學(xué)上的不足外，更多的是想你們在班里的情況，想你們其中的一些孩子是否能認真聽課，是否能工整的完成作業(yè)：趙碩是我最擔(dān)心的一個，老師擔(dān)心你三分鐘熱度，擔(dān)心你缺乏持之以恒的信心，擔(dān)心你……希望你能在老師見到你的時候，讓這些擔(dān)心成為多余。你能做到嗎？張懷民也是老師擔(dān)心的一個，新學(xué)期開始，知識點越來越多，老師知道你很聰明，也有上進心，也一直在努力，老師只是想再讓你努力些，時刻嚴格要求自己，你也不會讓老師失望對嗎？當(dāng)然還有其他孩子，我知道你們都已經(jīng)學(xué)會了在一段時間里，認真反思自己的差距，找到不足，那么老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己，認真上好每一節(jié)課，因為你們送老師最好的禮物就是你們的進步！我送你們最好的禮物就是盡快把身體養(yǎng)好，回到你們中去。這就算師生之間的約定，好嗎？我知道這個約定也許有點單方面的，但我相信我的學(xué)生一定能做到！為此，我們共同努力！
孩子們，我們每個人來到這個世界上，都有他的職責(zé)和義務(wù)，如果說我的職責(zé)是精益求精的教，那你們的就是一絲不茍的學(xué)，所以從這一刻起，我要給你們布置一些作業(yè)：
一、每天做一課《課課練》，雙休日做單元測試卷，后面的閱讀題，不會的可以空著。（要求字體工整，認真）
二、徐騰云、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案，當(dāng)然是基礎(chǔ)知識和積累運用部分，閱讀也可以探討，記住拿不準的，不要盲目寫。與張老師協(xié)調(diào)一下，每天把同學(xué)們的作業(yè)講一遍。
三、每天看20分鐘的課外書，并寫出“讀書筆記”（100字左右）按上學(xué)期的要求去寫，書名、作者、內(nèi)容、自己的感受。
四、繼續(xù)充實自己的博客，每周兩篇。游雅楠的博客還是很好，希望你們經(jīng)常去看看，并留下寶貴的意見，同時我也希望游雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。
好了 ，要說的話太多了，夜已經(jīng)深了，千言萬語也難以表達我此時的心情，請帶我向你們的父母轉(zhuǎn)達最深切的謝意！也請你們不要擔(dān)心，我會好好養(yǎng)病，爭取早日回到你們中間！因為，老師很期待！非常期待！
最后，讓我用一句話結(jié)束這封信：
愛是人類永恒的話題！因為當(dāng)你用一種愛無私播撒的時候，另一種愛也用不同的方式回報你，而且這種愛沁人心脾、蕩滌心靈……。
現(xiàn)在，這兩種愛正被我們師生相互傳遞著……
深情得注視著每一個孩子！
永遠愛你們的馬老師
於xx年2月26日深夜
孩子的三年級作文 篇9
我未來的孩子如果是女孩，我就要給它取名叫“雨婷靜”呢？因為這不僅好聽，還有著大大的寓意。
我不希望她姓田，因為那很難聽，所以給她姓“雨”，因為雨是十分清純的，總會讓人的心靈得到安慰，希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來；她的名字叫“婷靜”，我是為了她以后能十分淑女，亭亭玉立還長得十分漂亮，身材也好，進而希望她是一個十分文靜的女孩子，再就是希望她博覽群書，成績也好，因為“靜”嘛，都是指文靜，而且學(xué)習(xí)好的人。
而我未來的孩子如果是男孩，我就要給他取諸運葉�！爸T”是因為古代的諸葛亮很聰明，希望我的孩子跟諸葛亮同姓，也能聰明，成績好，而“葉”是希望他在生活里無憂無慮，快樂地生活著，而“運”是運動的運，希望他身體好，是一名運動健將。
若是女兒，我希望她在社會上是一名十分有才華的人，長得也好看，當(dāng)一位成功人士；若是兒子，我希望他成為一名厲害的奧運會運動員，不但身體好，腦袋也聰明。
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