精選小刺猬三年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小刺猬三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小刺猬三年級(jí)作文 篇1
小刺猬從來(lái)沒(méi)有朋友，他想：“要是我有一個(gè)朋友，那該多么好�。 庇谑�，他決定出去找朋友。
小刺猬看到了小兔，便高興地對(duì)說(shuō)：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說(shuō)：“好吧�！彼麄儍蓚�(gè)走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流著汗，他就對(duì)小兔說(shuō)：“我背你走吧�！闭l(shuí)知道小兔剛跳到小刺猬的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“其實(shí)你的刺有很多用處的，不過(guò)你要把它用好。你出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧�！毙〈题�(tīng)了媽媽的話，又出去找朋友。
小刺猬在路上遇見(jiàn)了牛伯伯，只見(jiàn)牛伯伯在撿地上的蘋果，可是籃子已經(jīng)裝滿了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎么辦。小刺猬想了想，對(duì)牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，我來(lái)幫您把蘋果帶回家吧！”小刺猬在地上朝著蘋果滾了幾圈，蘋果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬，就送了小刺猬一箱蘋果。小刺猬突然想到：“我刺些蘋果回去給其他小動(dòng)物吃，那么就有小動(dòng)物跟我做朋友了�！庇谑牵烟O果刺在身上。
回家的時(shí)候，小刺猬碰見(jiàn)一群小動(dòng)物在那里玩完游戲后餓肚子，在四處找吃的呢！小刺猬跑到他們身邊，有禮貌地說(shuō)：“讓我跟你們一起玩游戲，我請(qǐng)你們吃蘋果吧！”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都說(shuō)“好！”而小刺猬也開(kāi)心得一蹦三尺高！
小刺猬終于找到朋友了，他真高興！
小刺猬三年級(jí)作文 篇2
大家好，我的名字叫刺猬，你們可以在灌木叢中看到我，我的背上有許許多多用來(lái)自我保護(hù)的硬刺，也因此，人們稱我為“刺猬”。
我的腦袋尖尖的，眼睛和耳朵都很小。牙齒鋒利，門牙很長(zhǎng)。我的`四肢很短，卻跑得非�？臁３烁共�，我渾身都長(zhǎng)滿了密密麻麻的硬刺，這些硬刺是專門用來(lái)應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵的。我喜歡在晚上人們正在呼呼大睡的時(shí)候，悄悄地從洞窟里爬出來(lái)，竄到瓜地里，用鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把刺扎進(jìn)瓜皮里，一翻身就背著瓜溜走了。
我住在灌木叢里，那有各種各樣的野果，有的香甜可口，有的清涼解渴，還有的吃起來(lái)讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)一些野果成熟時(shí)掉落在地上，我就把這些果子背進(jìn)洞里大吃特吃起來(lái)。
我不喜歡群體生活，喜歡獨(dú)立生活。有時(shí)會(huì)遇到兇猛的野獸，比如野豬，它會(huì)朝我猛沖過(guò)來(lái)，想一口吞了我。我就把身體蜷成一團(tuán)，變成一個(gè)讓人生畏的刺球，把敵人嚇跑。
你喜歡這樣的我嗎？
小刺猬三年級(jí)作文 篇3
“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動(dòng)技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來(lái)了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說(shuō)：“本節(jié)課，我們來(lái)學(xué)做小刺猬�！苯淌依镆黄瑲g呼聲。
開(kāi)始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個(gè)面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個(gè)細(xì)尖的小鼻子，然后用雙手同時(shí)捏兩個(gè)大小對(duì)稱的扁扁的耳朵。“老師，我好了�！薄袄蠋熚乙埠昧恕！卑パ�，太慢了，同學(xué)們你一個(gè)，我一個(gè)都好了。我有點(diǎn)急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊�？墒牵姨�，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。
刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個(gè)洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個(gè)鼻孔。刺猬沒(méi)嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開(kāi)嘴笑了！
雖然刺猬做好了，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。對(duì)了，我還要做兩個(gè)野果插在刺猬身上，說(shuō)做就做。不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小刺猬制作出來(lái)了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來(lái)。
小刺猬三年級(jí)作文 篇4
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見(jiàn)了掉在地上的蘋果、梨，就說(shuō)：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋^(guò)去吃了，其中一只小刺猬說(shuō)：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f(shuō)著，它們捉來(lái)幾只小蟲上，讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說(shuō)：“這些水果肯定都有毒。”刺猬媽媽說(shuō)：“孩子，你真聰明，要是沒(méi)有你的話，那我們肯定都被毒死了�！�
小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。