再見三年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的再見三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見三年級作文 篇1
夏季到來,而你卻走了……
時間一分一秒地飛逝著,從未停止,分別的日子也即將到來,在送別的前一個晚上,呆呆地看著天花,久久不能入睡,只聽見蟬聲從外面?zhèn)鱽恚X袋亂哄哄的,想到與好朋友就要分別時,心情怎樣都不能放松,仿佛就像在中考的前夜一樣。
我從床上起來了,從江的一頭慢慢地走著,今天的月光并不圓,漫天的星斗,夜空尤其純潔,能直接看到銀河,我仿佛能夠聽到天河的水聲。風(fēng)輕輕地拂過,在遠(yuǎn)處我迷迷糊糊地看到了人的身影,蒙蒙瓏瓏,是我的好朋友的身影,可是當(dāng)我走向她的時候,她卻跑開了,兩行淚也不禁流了下來……
我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)我原來早就睡著了。透過窗看,天色微微亮。臺鐘顯示時間為九點,離飛機(jī)起飛還有幾個小時,但這也給了我安慰。
短暫的幾個小時也終于都逝去了,我來到了機(jī)場,看到她早已到了。我面帶著微笑走到了她面前,此時此刻,心里想所說的,卻怎么都說不出來。
悄悄地,時間連最后的幾分鐘也無情地逃開了。
夕陽染紅了眼前的一切,我終于開口說了,在她臨走的那一刻,我道了一句:“再見了,朋友”。
再見三年級作文 篇2
我家住在富華新村,周圍綠草蔭蔭,環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮,空氣流通,窗戶大、采光好,視野開闊,是最適宜居住的好場所?墒遣恢獜氖裁磿r候起,樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地,樓右邊的東明路變成了夜市,噪音特別大,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多不變。
譬如晚上,我要寫作業(yè),很需要安靜,可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂卻固執(zhí)地從窗子傳來,分散著我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡個“懶覺”。可是六點剛過,窗外汽車的喇叭聲、發(fā)動機(jī)的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,又讓我再也無法入眠。我對此深惡痛絕卻又束手無策。
有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸興沖沖地走過來,聲稱要做什么實驗。只見他拿著一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃,小心翼翼地把它安裝到窗戶上。我很納悶:這是為了擋風(fēng)遮塵還是遮陽光?爸爸神秘地一笑,沒吱聲。
第二天早上,噪音沒有了。從窗戶傳來的是:“叮當(dāng),叮當(dāng)”美妙歡快的音樂。我更納悶了,問爸爸是怎么回事,爸爸告訴我:“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收,會變成音樂放出來。”“那為什么會變音樂呢?”我好奇地問。爸爸笑著說:“這是一種科學(xué)原理,噪音吸進(jìn)去時,有一部分是雜音,雜音通過排除,正音就會放出了音樂。這樣噪音也就隨之消失了!薄芭叮∫院笪覀冊僖膊挥萌淌茉胍袅耍 蔽腋吲d得一蹦三尺高,一不小心,還跌了一跤呢!
“哎呀”一聲,我驚醒了,原來是南柯一夢啊。我回味著這種奇怪的“傳音玻璃”,心想,在不久的將來,科技人員一定會把它研制出來的。到那時,再大的噪音也休想影響到我們。
再見吧,噪音!
再見三年級作文 篇3
上星期天,一只小畫眉飛入我的房間。我趕緊把門關(guān)上,一會兒就捉住了它,然來用繩子套住它的腿,帶著它去找小伙伴玩;锇閭円娏,都夸我本領(lǐng)高。我聽了,心里美滋滋的,決心把它飼養(yǎng)起來。
中午,喂它吃飯,它不吃。噢,它是吃蟲子的。于是我就四處去找蝗蟲,捉螞蚱。可是它不領(lǐng)情,一口也不吃。它拍著翅膀尖叫著,好像在找媽媽。
下午,鄰居老奶奶勸我把小畫眉放了,不然會餓死的。我聽了,想了想,覺得有道理,就找來剪刀,把繩子剪斷。小畫眉拍拍翅膀飛走了,突然,它掉在魚池里。小畫眉在水里掙扎著,可把我急壞了。我劃著竹排把它救上來,可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊,讓它取暖。
傍晚,小畫眉慢慢地閉上眼睛,它死了。我的心里難過極了,在心里默默地叨念著:“再見了,小畫眉!”
再見三年級作文 篇4
我叫咪咪,八歲了。兩歲那年,花奶奶把我?guī)Щ亓思。叫她花奶奶是因為她特別喜歡穿一件花襯衫,還喜歡種花。
醫(yī)生告訴花奶奶,她生病了,活不了多長時間了。
“我想快樂地活到最后一刻!”每天早上,奶奶還是像往常一樣,到公園早鍛煉,然后去菜場買菜。
奶奶最喜歡的事,就是照顧陽臺上花盆里的那些花花草草。每到這個時候,我就會跑到她身邊玩耍。
有一天,花奶奶虛弱得連動也動不了了,就被送進(jìn)了醫(yī)院。但是她好像一點都不悲傷,沒有一點恐懼的表情。
花奶奶的女兒阿雅說:“無論這種離別有多么痛苦,我們都不可以在臉上流露出悲傷來!
一天下午,奶奶流鼻血止不住了。但她不想去醫(yī)院,她說:“就讓我這樣待在家里吧!蹦翘焱砩希蠹叶紱]睡,都守在奶奶的身旁。我也陪著我最愛的奶奶,一直到最后。
這天傍晚,奶奶靜靜地停止了呼吸。家里人幫奶奶穿上了她最喜歡的花襯衫,還從共盆里摘來了奶奶種的玫瑰花,放在她的手里。
花奶奶,您在哪兒?第二天,我忍不住在窗前呼喚奶奶。
花奶奶,和你在一起的日子,真的很快樂!我永遠(yuǎn)不會忘記奶奶!謝謝您,花奶奶!
再見三年級作文 篇5
學(xué)校里有一個地方我永遠(yuǎn)也忘不了。那里,曾經(jīng)是一個生機(jī)勃勃、鳥語花香的地方;那里,也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天,大地母親換上了綠油油的外衣,第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放,向我們展開了燦爛的笑臉;梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳,邁著輕盈的步子也走了過來;高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天,枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑,灑下一地陰涼;蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲,鳥兒站在枝頭唱著悅耳動聽的歌,蝴蝶們翩翩起舞,一片熱鬧的景象呈現(xiàn)開來。秋天,花兒紛紛凋謝,只有那別具一格的菊花正在盛開,此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”冬天,原來的熱鬧景象頓時沒了影,不過,那堅強(qiáng)的梅花還在怒放,讓這個寒冷的冬天,多了幾分喜慶。風(fēng)一吹,花兒落了滿地,我拾起一片花瓣,回憶著關(guān)于后花園美好的點點滴滴。雖然后花園沒了,但是,那快樂的時光,美妙的清香會永遠(yuǎn)停留在我心中。再見,后花園。
再見三年級作文 篇6
7月27日星期三晴
我養(yǎng)了兩只小倉鼠,白色的叫白帥帥,黃色的叫黃婷婷,它們毛茸茸的,很可愛。我很喜歡它們,每天從床上起來就會趕緊來看它們,這是我早晨起床的`第一件事。
今天,爸爸說要帶我到家附近的游泳館游泳。出發(fā)前我特意來到倉鼠籠旁看看我親愛的小倉鼠。我看到黃婷婷四腳朝天睜著眼睛,一動不動。我晃晃籠子它還是一動不動,不像以前它會馬上起來,好像是發(fā)生了什么驚天動地的事。這時爸爸叫我了,我趕緊拿上游泳衣,跑出家門。
去游泳館的路上我想:黃婷婷會不會生病啊!
游完泳,在回家的路上我走得飛快,恨不得變成長翅膀的小鳥飛回家看黃婷婷。到了家,我沖向倉鼠籠,發(fā)現(xiàn)它還是原來的樣子,不過就是閉上了眼睛。我晃晃籠子,它還是不動,我摸摸它,它硬邦邦的它死了?我趕緊叫爸爸來看,爸爸說它的確死了。這時我的眼淚如斷線的珍珠噼噼啪啪地掉下來
爸爸說:把它扔到垃圾桶吧。
聽了這話我更傷心了,說:不行!
爸爸又說:把它放在藥盒里埋到土里吧。
我說:好的。
我找來一個空藥盒子,把黃婷婷放到里面。再找來一個鏟子,到樓下找到一棵最大的樹,在樹旁挖了一個坑,把藥盒子埋了下去。埋好后,我在樹下站了很久很久,才依依不舍地回去。
晚上,我做了個夢。夢見黃婷婷長著翅膀,頭上戴著光環(huán)
再見三年級作文 篇7
我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習(xí)慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務(wù),其實我挺愛干家務(wù)的,可是干完我總不忘了要點好處......呵呵,我的壞習(xí)慣還真不少吧!
因為這些壞習(xí)慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因為我從來也沒注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對爸爸說:"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習(xí)慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習(xí)慣,我一定要改正。我要和我的壞習(xí)慣說再見!
有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準(zhǔn)備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時間,還沒玩夠,天已經(jīng)暗下來了,我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了;氐郊椅抑鲃痈善鹆思覄(wù),再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習(xí)慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚(yáng)我說:"龔灝這幾天的進(jìn)步非常大,壞習(xí)慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。
我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習(xí)慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會越來越棒的!
再見三年級作文 篇8
我,一個平平凡凡的學(xué)生,覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂。
我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥,我覺得很有趣:班上的搗蛋鬼總會鬧笑話;班上74名同學(xué)背書總很有節(jié)奏;課間時大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會因為總有人出糗而開懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。
領(lǐng)學(xué)生手冊那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無比,。我問了許多人,問他們舍不舍得離開,他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了;氐郊依,我撲在床上大哭起來。我開始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說我,討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽光射進(jìn)我的心窩。我打開我的學(xué)生手冊,看著老師給我寫的綜合素質(zhì)評價,頓時,我停止了流淚,堅強(qiáng)地站起來,望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對我的期望。
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