精選煮面條三年級作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的煮面條三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煮面條三年級作文 篇1
暑假的一天，天氣陰沉沉的不太好，媽媽生病了，我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子，心疼極了，心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。
我對自己說一聲加油，便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關，等著水燒開。趁著這個時候我進行最重要的一步，就是調料，這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里，然后又放姜、蔥、蒜、韭菜，最后放上食油，肉醬。
這時候水燒開了，我將面條放入鍋中，煮了五分鐘，我又仔細地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下，然后撈了一根面條吹了吹，嘗了一下，分辨面條煮熟了沒有�！肮�，面條煮熟了”之后，我將面條撈出來放入碗中，和調料拌在一起。拿上筷子，我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前，媽媽感動的流下了淚水。
吃過我煮的面條之后，媽媽露出笑容，高興的說：“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時候，天空中的烏云漸漸退了，露出夏日的陽光。過了幾天，媽媽的病也好了。
煮面條三年級作文 篇2
清早，我醒得很突然，在床鋪上翻來覆去，就是無法再睡著。我眼珠子一轉，一個好主意就誕生了——偷偷爬起來煮面條給媽媽吃。
我輕手輕腳地掀開被子，扎起頭發(fā)，一聲不響的穿好鞋子，躡手躡腳地走出房門。呀！媽媽翻了個身，差點就發(fā)現我。真緊張�。 皣}噠噠”，我小心翼翼的下樓，手扶墻的聲音都刻意的弄小心，甚至連呼吸都憋著，細微的聲響都不發(fā)出。��！終于下到樓下了。我輕輕關好衛(wèi)生間的門，把自己鎖在里面洗臉刷牙。一切準備就緒，我整整頭發(fā)，戴上圍裙，開始煮面！
首先，我把鍋頭洗凈，裝好水，把面條煮煮，3三分鐘后，我撈起面條，重新裝水。之后，我把面條放進新鍋里，“嘟嘟嘟嘟”，看，都冒起了泡。我從冰箱里拿出幾個雞蛋，開始打雞蛋。怎么辦？我可不會打啊，試一試，我在心底鼓勵自己。“咄咄咄”我拿著雞蛋在鍋邊敲，沒破。我忍下心來，用力按�！芭尽保愀�！我雪白的衣服染上了黃色！唉呀，雞蛋沒打著，全跑來自己衣服來了！我咬咬牙，重新打一個。我想著媽媽的樣子，學著學著，我成功的打了一個雞蛋！太高心了！自信心重新樹立起�！芭尽尽尽�，雞蛋打完了。我攪攪，加上鹽、醬油等等配料，煮好嘍！最后，我來夾面進碗里，撒上點蔥花，倒上湯，功告成！
咦？媽媽起床了！我故意鎖上廚房門，等待著媽媽�！邦l頻呢？去哪了？”是媽媽的聲音，我沒做聲，希望給媽媽一個驚喜。媽媽遲疑片刻，推開廚房門，啊，被她發(fā)現了。“這是什么？你做的面嗎？”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情，高興的點點頭�！巴�，我女兒做的營養(yǎng)肯定豐富！”媽媽也很高興，臉上充滿喜悅�！拔襾韲L嘗�！眿寢尦粤艘豢诿�，嘖嘖贊嘆，又吧唧著嘴嘗味道。“我也來嘗嘗�！蔽移炔患按慕乐妗！翱┲ǹ┲ā�，啊，蛋殼！我把蛋殼都放進去了！糟糕，我也沒放油！我的.臉都扭曲在一起，生怕被媽媽發(fā)現。“不用怕，這是你第一次煮面，已經很好吃了，要知道，我第一次煮面條時，鹽都沒放！”媽媽慈祥的看著我，目光溫暖。
這是一年前的事了，回想起來，那種緊張、興奮、難過，重拾信心的心情令我難忘。多好玩��！現在我煮面都趕得上媽媽了，可那第一次煮面條的味道，任在我嘴里，回味無窮……
煮面條三年級作文 篇3
一天的周末下午，我和奶奶準備去看許久未見的太奶奶。我們走出家門，打了輛出租車，就去太奶奶家了，很快就到了。
我們到了太奶奶家里，看見了白發(fā)蒼蒼的她蹣跚著走到我們面前，我們剛坐到沙發(fā)上，太奶奶也坐了下來，我們便開始說話聊天。這樣一聊就聊到了很晚，到了該吃飯的時候，太奶奶已經很老了，動作很緩慢不能做飯了。我想了想說：“我和奶奶給您做飯吧！”走到了廚房想了下今天做什么飯呢？想了一會兒決定還是做面條吧。我和奶奶就開始做面條。
我看著奶奶把面粉和成了一個大面團，然后把面搟好切成條，放進鍋里。奶奶問我：“你試一下？做壞了也沒有關系。”我說：“好的，我試一下！”我把面條放進鍋里，用筷子把面條分開，煮了一會兒奶奶告訴我熟了，在奶奶的幫助下把熱騰騰的面條盛了出來。學會了煮面條，還得到了太奶奶的表揚。
這個愉快的周末，我感受到了大人們對我的耐心教導，學會了煮面條，也懂得了陸游所說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。還有像樂府詩集所寫：少壯不努力老大徒傷悲。所以做人一定要知道努力，不要半途而廢。