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植物三年級作文

時間:2021-07-18 15:28:42 三年級作文 我要投稿

植物三年級作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植物三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植物三年級作文錦集6篇

植物三年級作文 篇1

  奶奶家的房子旁有一棵櫻桃樹,那是姐姐種的。那我就來帶你們看看這棵樹吧。

  這個櫻桃樹開始只是一棵小苗,過了兩年小苗長大了。葉子是綠色的,形狀先端尖,基圓形,長約9厘米,寬約5厘米,邊緣還有些刺。仔細看的話,你就會看到一些細小的條紋,那是他的經(jīng)脈。聞一下你會聞到一股桑葉的味道。樹長大了可以在下面乘涼。

  春天來了,櫻桃樹開花了。櫻桃樹的花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的。櫻桃花的花瓣長約1。5厘米,寬約一厘米。櫻桃花花瓣是橢圓形的,紅里透白,白里透紅。

  花謝了,櫻桃果子長出來了,有豌豆一樣大,直徑約0。8厘米到一厘米。果子是綠色的,圓圓的。

  到了八月的時候,櫻桃果子已經(jīng)是深紅色的,圓形的,直徑約兩厘米。因為櫻桃樹是姐姐種的,她很珍惜它,所以不讓我們摘。于是,我就像一個小偷一樣摘了一顆櫻桃,嘗了一嘗,哇,那味道太美好了。

  哇,這棵櫻桃樹太好了,夏日可以乘涼、觀賞,秋日則可以吃櫻桃。

植物三年級作文 篇2

  我從小就喜歡花,其中有水仙花、迎春花、生石花、牽牛花……可我最喜歡的還是梅花,因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  冬天到了,梅花長得非常茂盛,而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣,黃色的花蕊,加上綠色的葉子,湊成了美麗的梅花。

  梅花的葉子是碧綠的,形態(tài)各異。有的使勁往上生長,好像想看看外面的世;有的向下垂,好像是累了,想休息一下。梅花粉紅粉紅的,面朝著我,好像在對我微笑。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在寒冷的冬天里。一陣寒風(fēng)吹來,我就堅強地跟寒風(fēng)作戰(zhàn)。寒風(fēng)過了,雪花飄過來,告訴我冬天滑雪的快樂。

  啊,梅花,我愛你!

植物三年級作文 篇3

  科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對未來的期望。

  當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端,汽車可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的`農(nóng)作物會怎樣生長嗎?

  70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因為土壤中的營養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實驗,導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類,也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

  克隆植物可以自己生長,不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒有葉子,葉柄處只有一個球狀花苞,用來儲存營養(yǎng)?寺≈参餂]有花粉,因為所有營養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實,沒有多余出來的營養(yǎng)再給花制造花粉。

  克隆植物栽種方法也很簡單,只需要買各種植物的營養(yǎng)液就可以供植物自行生長。如果植物生產(chǎn)的果實太多,無法儲存時,人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。

  克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利,但如果克隆植物過度生長就會吞噬地球,那我們的能源從哪里來呢?人類又該如何生存?

  人類如果濫用科技,必定會打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時,也可能帶來災(zāi)難。

植物三年級作文 篇4

  國慶節(jié)那天風(fēng)和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

  我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。

  我們走進大門,展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

  沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。

  我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。

  美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。

植物三年級作文 篇5

  一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場,一進市場就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。

  水仙花的莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的下面長著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀。它蒼翠挺拔的葉子又細又長,仿佛一把把綠劍。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。

  大年初一早上,我家的水仙花終于開花啦!有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說:“這花在大年初一開放,今年我們?nèi)叶紩泻眠\的!”

  我愛我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。

植物三年級作文 篇6

  我非常喜歡吃紫葡萄,也喜歡那葡萄樹,爸爸單位上就種了一棵葡萄樹地。

  冬天,葡萄樹沒有一片葉子,彎彎曲曲的葡萄藤爬滿了整個葡萄架,仿佛我們的血管,有粗有細。

  春天,葡萄架上長出了幾片嫩嫩的葉子,在春風(fēng)的吹拂下,真像一只只綠色的蝴蝶,爬在藤上,抖動著翅膀,美麗極了。

  夏天,葡萄藤上剛剛長出一串串的小葡萄,像掛著賀賀的翡翠,我說:“怎么沒有看見葡萄開花就有結(jié)果了呢?”爸爸說:“是因為花很細小,又呈白色,所以不易被看見!彼羌毤毜奶偕洗渚G的葉子越長越茂盛,每逢周未,我總要爸爸帶我去他們單位,葡萄架就像一間綠色的大房子,我坐在下面看玩耍,炎熱的夏天頓時覺得格外的涼快舒服。

  秋天,葡萄成熟了,紫得發(fā)亮,像一串串的紫瑪瑙掛在樹上,在太陽的照耀下,晶瑩剔透,那金黃的葉子,被風(fēng)一吹,慢慢的落了下來,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢落在地上,鋪成一塊金色的地毯。

  。∑咸褬浒,春、夏、秋、冬的你都是那么的美麗,我愛吃葡萄,但更愛這美麗的葡萄樹。

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