難忘的考試三年級作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的難忘的考試三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的考試三年級作文 篇1
經(jīng)過了這幾天的努力復(fù)習(xí)，昨天終于期末考試了。
一回家媽媽就問我考試發(fā)揮得怎么樣，我覺得這次的考試題目都還可以的，都是之前老師有給我們復(fù)習(xí)過的，我告訴媽媽我有信心考出好成績。媽媽說要是我這次考試考得不錯的話，還會給我獎勵呢。
突然好期待星期一快點到來，因為我想快點知道我的成績。
難忘的考試三年級作文 篇2
在我們的學(xué)習(xí)過程中考試失利，總是少不了的，每每回憶起，我的腦海，就會浮現(xiàn)出三年級的那次英語考試。
前一天晚上，經(jīng)過媽媽的耐心輔導(dǎo)，我感覺自己對明天的考試信心滿滿，勢在必得，于是就放心地去睡了。到了第二天便早早的去了學(xué)校迎接考試，我懷著激動的心情坐在考場上，看著這自以為很簡單的試卷，我只用了一半的時間就做完了。
我開始做起了白日夢：“哈哈，終于要發(fā)英語卷子了，老師拿起手中的卷子開始念到，###50分，###43分，###96分，###97分，王藝朵100分，等到放學(xué)我拿著手中的勝利之果找媽媽要禮物”“媽媽，我考了100分，是全班第一名，我想買一大盒巧克力作為獎勵！”“好，一會兒寫完作業(yè)就買！”媽媽愉快的答應(yīng)了，可總是事與愿違。
晚上回到家里，還要家長簽字，我懷著不安的.心情，從書包里顫顫抖抖地拿出那張要命的英語試卷，小心的放在了媽媽面前已經(jīng)做好了挨罵的心理準(zhǔn)備�！巴跛嚩�，這是你應(yīng)該錯的題嗎？昨天晚上我們不是復(fù)習(xí)的好好的嗎？來來來，你看看這一題，我不是給你聽寫過嗎？你還錯，你還錯�！蹦咐匣⒑鸬�，“我……”“我什么我你是不是想讓我把卷子給你撕了？”說完“啪！”的一聲，媽媽就到我的背上打了一巴掌。
好多題都是因為粗心，沒有讀仔細題才錯的，以后再也不能犯這樣的錯誤了！“失之毫厘，差之千里”，這是一次難忘的考試，“失敗是成功之母”，我一定會記住這個教訓(xùn)！
難忘的考試三年級作文 篇3
一次難忘的期中考試。
期中考試來臨了，我們特別緊張。
第二天，我們的期中考試來臨了，我們考的是數(shù)學(xué)A卷，雖然不難，但我們很緊張，考了兩節(jié)課，過了一會兒，叮鈴鈴到時間了，我們放下緊張的心情，停筆交卷了，我們期待著考試的分數(shù)。
下午，我們考了語文，在老師沒來之前，有的同學(xué)翻的翻書，背地背課文，說的說話，寫的寫試卷，老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們，考試進行中，沒過多久，我寫完了，第二節(jié)下課鈴又響了，到時間了，收卷了。我很期待這次的語文考試。
到了發(fā)試卷的時候，我一看分數(shù)很低，我垂頭喪氣地說：“為什么我考的那么差？”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分數(shù)告訴了爸爸媽媽。
我不會忘記這次期中考試的，我以后無論小考還是大考我必須考到90多分，才能是好成績。
難忘的考試三年級作文 篇4
今天，我們期末考試了，快要考數(shù)學(xué)了，我就把6月18日的作業(yè)看了一遍，然后才考數(shù)學(xué)。
我感覺有些題有點難，我就想了一下就會做了，考完數(shù)學(xué)以后，就考語文，課間休息的時候我就在默默地背了一遍學(xué)過的古詩，開始考語文了，就是有道題不會我就按葛老師的方法在那打了一個小對勾最后再去做，寫完了，再去想那道題想了一會 就會了。
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