【實(shí)用】描寫春天三年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫春天三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫春天三年級作文 篇1
溫柔的春天終于高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。
春姑娘嘴邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽公公出來了,用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動聽的歌,風(fēng)婆婆也趕來了,這回她沒有帶豐寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終于醒來了,他伸了個(gè)懶腰。柳樹輕輕地?cái)[動著她那翠綠的枝條,歡慶著春天的到來。
春姑娘來到人間時(shí),迎春花首先開放,用金色的花朵迎來燦爛的春光。在明媚的陽光下,它像一個(gè)個(gè)小姑娘,翩翩起舞,為這可愛的春天增添了無限的詩意和情趣。
啊!迎春花,你對春天的感情最深,你先是以鮮明絢麗的色彩迎來春天的花,難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。
我們幾個(gè)“小天使”用那清亮的.歌聲訴說著春天的美麗。
描寫春天三年級作文 篇2
冬以輕輕飄走,而春在輕輕來臨。
我愛的春天,與我們招手,她是個(gè)仙女,她讓我們與寒冷擦肩而過,顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。
在我小的時(shí)候,春天與我游戲。我長大了,春天像老師一樣,陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對我說“只要閉上眼睛,就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸!
我睡覺時(shí),夢著與春天帶上翅膀,一起參加蟠桃盛會,向觀音、如來取經(jīng)道法。嘻嘻一笑,突然醒了。這夢,讓我體驗(yàn)到了神一般的享受,體驗(yàn)春天的力量,而我再也睡不著覺了,打開電腦,奮筆疾書了這樣一篇作文,讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!
春天我愛你,你就是我的生命動能!
春天,我愛你!
描寫春天三年級作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘來到了人間。
春姑娘來到校園里。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,換上了五顏六色的毛衣。樹上發(fā)出了嫩綠的小芽,給光禿禿的樹干添加了生機(jī)。花壇里的花兒有的已經(jīng)開了,有的還含苞待放;廣玉蘭開出了雪白的花兒,在墨綠的葉子中,顯得很美麗。
春姑娘來到了公園里。湖邊的柳樹開始發(fā)芽了,湖水也變綠了,在陽光的照耀下碧波粼粼。小朋友們也來到了公園里,他們在草地上奔跑著,讓春風(fēng)把各種各樣的風(fēng)箏吹上藍(lán)藍(lán)的天空,有蠟筆小新,奧特曼,蝴蝶,小鳥等,真是目不暇接啊!
春姑娘滿意地走出校園和公園,她又來到小溪里。清澈的小溪唱著歡快的歌兒,嘩啦啦奔向遠(yuǎn)方。魚兒又變得活潑了,一下蹦出水面,一下落在水里,還不停地吐著泡泡。小鴨子也下到小溪里去玩耍嬉戲了,真是“春江水暖鴨先知”啊!
只有春姑娘才能造出這樣美的景色,啊,春天,我愛你!
描寫春天三年級作文 篇4
春,讓青蛙醒了,讓小蟲醒了,讓嫩芽醒了,還讓大地醒了。冬天睡著的一切都醒了,陽光也變得有活力起來……那么,春是什么顏色的呢?好,我們這就來尋找春的顏色。
春姑娘來到桃樹上。粉紅色的桃花伸了伸懶腰,開放了,桃花的小臉上立刻溢滿了笑。哦,春天是粉紅色的。
春姑娘來到草地上。小草擁擠著鉆出來,原來的土壤上似乎鋪上了一層嫩綠色的地毯,小草們爭先恐后地向上長。哦,春天是綠色的。
各種不知名的小白花和小紅花在草地上競相開放,花花綠綠,給綠色的地毯加上了小碎花,他們早就在土里憋了好久了。哦,春天是白色和紅色的。
春天的顏色太多了。啊,春天是五彩繽紛的,給大地增添了許多色彩。
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