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我們的耳朵作文

時(shí)間:2021-08-18 17:26:28 三年級(jí)作文 我要投稿

我們的耳朵作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我們的耳朵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的耳朵作文

我們的耳朵作文1

  我們每個(gè)人都有耳朵,可是你完全了解他嗎?現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)了解吧!

  耳朵長(zhǎng)在頭的兩側(cè),人類(lèi)的耳朵左右兩耳分別和左右外眼角相距大約7、8厘米。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)外耳,外耳包括耳廓和聽(tīng)管兩部分。每個(gè)人耳廓的樣子有所不同,有的像元寶,有的像蒲扇,有的像阿拉伯?dāng)?shù)字3……聽(tīng)管一像個(gè)小小的山洞,黑糊糊的,約2。5厘米。里面有脂腺分泌物和極細(xì)的絨毛,也就是俗稱(chēng)的耳屎和耳毛,他們起的作用和鼻屎、鼻毛一樣,是阻擋灰塵等東西進(jìn)入我們的耳朵。

  然后再來(lái)說(shuō)說(shuō)中耳,中耳包括鼓膜和聽(tīng)小骨。外界的聲音振動(dòng)鼓膜,使聲音傳入。鼓膜里有一塊小空地兒。空地兒里面有三塊骨頭并列放著,就是聽(tīng)小骨,他們分別是槌骨,砧鼓和鐙骨,他們幫助鼓膜繼續(xù)傳播聲音。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)耳。它是由非常復(fù)雜的管道和神經(jīng)組成的。

  耳朵的整體作用是接收和辨別聲音。

  我最后再來(lái)告訴大家一些保護(hù)耳朵的方法;要盡量避免接收巨大噪音,防止耳朵進(jìn)入大量的.水。不要閑著沒(méi)事干就掏耳朵,捂耳朵時(shí)要張大嘴,以免氣流沖破鼓膜,造成傷害。

  我們不要過(guò)萬(wàn)籟俱寂的生活,要好好保護(hù)耳朵,過(guò)有聲有色的快樂(lè)生活。

我們的耳朵作文2

  “砰砰”“咚咚”“叮當(dāng)”……這些聲音都是由耳朵收集的,所以我們能聽(tīng)到別人的說(shuō)話聲,美妙的音樂(lè)和刺兒的噪音。

  耳朵分為三個(gè)部分外耳、中耳、內(nèi)耳。中耳和內(nèi)耳眼睛看不見(jiàn),只能看見(jiàn)外耳,外耳為分為耳廓和耳道。

  外耳的一部分——耳廓,它是卷起來(lái)的,摸上去不光軟軟的,薄薄的,表面還凹凸不平。聽(tīng)老師說(shuō)如果用手端熱東西,手很燙時(shí),可以立刻把手放到耳朵上捏著,讓耳朵把熱量吸走,手就不燙了。耳廓下面那個(gè)像小玉石的東西是耳垂,它很軟,俗話說(shuō):耳垂大有福氣。我連忙摸了摸自己的耳垂,幸好不是特別小,外耳的另一個(gè)部分是耳道,它像一個(gè)隧道,將外面收集來(lái)的聲音通過(guò)這個(gè)隧道傳到內(nèi)耳,我們就能聽(tīng)到聲音了,如果用手將它堵住,聲音就會(huì)變小。

  觀察完了耳朵,我們要用它來(lái)收集聲音。我來(lái)到教室的窗戶(hù)邊,老師打開(kāi)了窗戶(hù),讓我們閉上眼睛聽(tīng)一分鐘,我聽(tīng)到了室內(nèi)傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲,“嗚嗚”的說(shuō)話聲,室外傳來(lái)的聲音就更多了,比如“哧哧”的鏟雪聲,“滴滴”的汽車(chē)?guó)Q笛聲……

  既然耳朵這么重要!我們一定要好好保護(hù),不要去傷害它。比如說(shuō)掏耳朵,長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)耳機(jī),不能把小東西往耳朵里塞,而且游泳時(shí)如果耳朵進(jìn)水的話,一定要及時(shí)清理或者去醫(yī)院治療。

  耳朵真厲害,我們可要好好保護(hù)它哦!

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