校園的秋天三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的校園的秋天三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋天三年級(jí)作文1
秋天來(lái)了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒(méi)有百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,也沒(méi)有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。
小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蟾潘麄兪菫榱藖(lái)年做準(zhǔn)備吧。
那些高大的梧桐樹(shù)也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽(tīng)著很舒服。不過(guò),打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。?
花帶里也開(kāi)有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開(kāi)得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒(méi)有下雨了,也沒(méi)有人給它們澆水,為什么它們長(zhǎng)得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。
秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過(guò),給人涼颼颼的感覺(jué)?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開(kāi)眼睛。
教室里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,大家都在背課文,記單詞。操場(chǎng)上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。
秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。
校園的秋天三年級(jí)作文2
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè)隊(duì);秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇;▔醒胧且粋(gè)石灰膏雕塑,雕塑的周圍有可愛(ài)的滿天星、美麗的太陽(yáng)花。這些花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的這些花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天三年級(jí)作文3
秋天無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)我們身旁,只要是它留下足跡的地方,都會(huì)發(fā)生變化,我們那美麗的校園也不例外。
瞧我們那小菜園,棉花露出了雪白的“肚皮”,像白云一樣,還柔柔軟軟的,那些綠綠的“果子”,是還沒(méi)開(kāi)放的棉花苞;豇豆的藤緊緊地纏著竹竿,那些小豆子在豆莢里實(shí)在悶得難受,一個(gè)勁地往外擠,碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包;黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭,像一條條狗尾巴,在秋風(fēng)中搖啊搖,向我們展示豐收的喜悅。
我們蔚蔚果園的那棵柿子樹(shù)上,掛上了許多火紅的“燈籠”,這些三個(gè)一群五個(gè)一伙的小東西,正害羞地朝我們招手呢!旁邊的橘子樹(shù)上,結(jié)滿了青青的小橘子,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!這么多橘子,樹(shù)媽媽可受不了,它被這些小淘氣壓彎了腰;近處有棵柚子樹(shù),雖然柚子不多,但每一個(gè)都像沉甸甸的大皮球,都快把樹(shù)枝壓斷了;桂花樹(shù)的花雖然已經(jīng)謝了,但微風(fēng)吹來(lái)還能聞到淡淡的清香;不遠(yuǎn)處還有棵銀杏樹(shù),黃綠色的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉上下飛舞著,就像在跳歡樂(lè)的扇子舞。
后操場(chǎng)里的小草,有的黃黃的,快要枯萎了;有的棕棕的,已經(jīng)枯死;而有的還是亭亭玉立。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“春風(fēng)吹又生”,明年春天,這里依然會(huì)綠意無(wú)限。
秋天的校園格外美麗,你感受到了嗎?
校園的秋天三年級(jí)作文4
百花盛開(kāi)的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,!原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起“小淘氣”來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽,是為了讓樹(shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛(ài)的,我愛(ài)這秋天的校園。
校園的秋天三年級(jí)作文5
秋天的風(fēng)景是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁大家還沒(méi)留意,就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。在這秋高氣爽的季節(jié),讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧!
一進(jìn)校門(mén),我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室,都粉刷一新,都穿著黃色的裙子,鑲著紅色的邊,美麗極了!上課鈴響之后,安靜的校園時(shí)不時(shí)的傳出朗朗的讀書(shū)聲,令人心曠神怡。下課鈴響之后,校園里頓時(shí),人聲鼎沸。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
再繼續(xù)向前走,就到了學(xué)校的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)形狀很特別,呈不規(guī)則的橢圓形。操場(chǎng)中間是一片綠茵茵的足球場(chǎng),市場(chǎng)可以看到我班的男生在這里踢足球,這里留下了我班足球隊(duì)員的汗水。而我獨(dú)愛(ài)操場(chǎng)西南角那片鋪著紅磚的小樹(shù)林,夏天上體育課自由活動(dòng)時(shí),我們會(huì)躲在樹(shù)蔭下做游戲,這里還有一節(jié)裸露在外面的暖氣管線,寒冷的冬天,我曾抱著它取過(guò)暖。
在秋天的吹拂下,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,在老師的教導(dǎo)下,在校園的懷抱里,我在知識(shí)的海洋里駛向遠(yuǎn)方......
校園的秋天三年級(jí)作文6
秋天到了,我們學(xué)校格外美麗,可比外面的秋天好看,下面我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
食堂門(mén)前有六株香樟樹(shù),這些樹(shù)很高大,上面結(jié)滿了果實(shí),葉子枯黃了,風(fēng)一吹,葉子便會(huì)慢慢地飄下來(lái),真像一只只蝴蝶翩翩起舞,樹(shù)下悠閑的螞蟻把落在地上的樹(shù)葉當(dāng)一把把大傘呢!這些高大的香樟樹(shù),也像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。
食堂前面就是花壇,花壇里面的菊花可多呢,有黃色的,有紫色的,還有白色的……白菊可是里面最讓人羨慕的,白菊的根有細(xì)有長(zhǎng),葉綠油油的,上面還開(kāi)滿了一朵朵美麗的菊花,雪白的花瓣,潔白如玉,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會(huì)聞到菊花的芳香,給人一種爽的感覺(jué)。
教室前面有六株桂花樹(shù),桂花也有了果實(shí),有米粒那么大,多的很哪!葉子有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),它像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,我們每天在教室里學(xué)習(xí),都能聞見(jiàn)它的香味,學(xué)習(xí)起來(lái)精神十足。
早上一來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,到了下課,同學(xué)們身著五顏六色的衣服,奔向操場(chǎng),真像一只只彩色的蝴蝶,在地面飛舞。如一片五彩繽紛的景象。
!秋天的校園真美麗,我真喜歡我們的校園啊!
校園的秋天三年級(jí)作文7
秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái),它們給校園增添了色彩,增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個(gè)昂起頭,張開(kāi)笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫(xiě)著四個(gè)大字 “愛(ài)滿天下 ”象征著愛(ài)充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長(zhǎng)廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镄菹、讀書(shū)、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂(lè)的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天三年級(jí)作文8
金風(fēng)送爽,秋色宜人。走在秋天的校園里,我仿佛來(lái)到了仙境。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),在校園,柿子熟了,一個(gè)個(gè)橙色的小臉蛋,讓人格外喜受。石榴真是形態(tài)各異,有的小肚皮裂開(kāi)了,露出了紅里透白的石榴籽兒。有的石榴大大的,圓圓的,臉上還長(zhǎng)了些小“雀斑”。有的石榴還沒(méi)有成熟,小小的,紅里泛綠,好像剛生出來(lái)的小娃娃,柔柔弱弱的,需要媽媽的精心呵護(hù)。
樹(shù)葉黃了,花兒謝了,高梁紅了,麥子金了。豐收的季節(jié),全都在校園里展現(xiàn)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),心涼了,身也涼了,看著火紅的太陽(yáng),滿地的落葉,不由得讓人心曠神怡。校園里高大的樹(shù)葉,葉兒全掉了。深秋已臨近,等樹(shù)葉快要落完,樹(shù)兒就準(zhǔn)備舒舒服服地過(guò)冬了。
小草枯了,但是,它們金黃色的小腦袋顯得格外可愛(ài)!
那些楓樹(shù)葉子,有的還是綠色的,有的鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來(lái),已經(jīng)拍紅了“小手掌”?粗@樣的情景,我不由吟道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
忽然,天空下起了毛毛細(xì)雨。秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的校園充滿了活力,充滿了信心和希望!我愛(ài)秋天的校園!
校園的秋天三年級(jí)作文9
秋天來(lái)了,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,來(lái)到了我們東廈小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),能看到的就是鳳尾葵。那粗壯的樹(shù)干很高,就像看守校門(mén)的衛(wèi)士。它的枝葉非常茂盛,簡(jiǎn)直就是同學(xué)們做游戲的“涼篷”。樹(shù)上有很多種子,一粒粒小巧玲瓏,就像黑色的珍珠。
在中廳兩側(cè)有兩個(gè)花圃,里面種著五顏六色的菊花。白的如雪,綠的如翡翠,粉的如霞。它們的形狀有自己的特點(diǎn)。有的花瓣是卷著的,像卷發(fā)的小女孩;還有的花瓣是垂下來(lái)的,像沒(méi)有扎辮子的小姑娘。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香,吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜,連小蝴蝶也為菊花唱歌。
校園里還有一個(gè)噴水池。高高的水柱往天上噴,又變成水珠從天上降下來(lái),就像天女散花。水池里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,真自由。
操場(chǎng)上的小草枯黃了,給操場(chǎng)鋪上了黃地毯。樹(shù)葉落下來(lái)了,就像飛舞的蝴蝶,飄落在操場(chǎng)兩旁的小路上,同學(xué)們踩上去,發(fā)出“沙沙”的聲音,為秋天演奏了一首樂(lè)曲。
秋天的校園真美。∥覑(ài)秋天的校園!
校園的秋天三年級(jí)作文10
秋,一個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦蕩,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的,它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么強(qiáng)硬。
秋天來(lái)到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹(shù),張著手臂,它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊的燃燒著,多美麗的一串紅!走進(jìn)一看,一串紅好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚,叮咚”的鈴鐺聲。
操場(chǎng)兩邊有兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)地毯上踢球、玩耍呢!
穿過(guò)花壇,一股清香撲鼻而來(lái),“啊!是菊花!”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆美麗極了,有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭:有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小絨球,真是千姿百態(tài)!它們色彩各異,有的粉紅,似朝霞;有的雪白,如白云:真是美不勝收啊!
秋天的校園真美,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)秋天的校園!
校園的秋天三年級(jí)作文11
淘氣的夏弟弟蹦蹦跳跳地走了,秋姑娘又帶著落葉妹妹緩緩地走來(lái)了。校園被秋天裝扮的格外迷人。
涼爽的清晨,我穿好校服,一蹦一跳地走進(jìn)校園。路邊的兩叢灌木都被修剪得像酒杯似的。還有那五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái),灌木叢旁邊的假山高高地矗立著,仿佛在說(shuō):“呵!你看我的腰桿多直!边有那秋菊爭(zhēng)先恐后地綻放著,散發(fā)著花香,仿佛在吐露著沉睡的心聲;光禿禿的大樹(shù)爺爺也對(duì)我們說(shuō)著語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。
中午,太陽(yáng)溫暖地照耀著大地,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們有的在聊天,有的在相互追逐嬉戲,也有的在打籃球,捉迷藏呢!秋天中午的校園是一支悅耳的曲子,是一首優(yōu)美的歌。
黃昏悄然而至,同學(xué)們都回了家,只有值日生們賣力地掃著地,擦著窗,因?yàn)樗麄兙褪沁@所學(xué)校的主人。他們?yōu)榱宋覀兡苡痈玫拿魈,總是默默地奉獻(xiàn)著。
晚上,學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有了白天的喧鬧,變得一片寂靜,而教學(xué)樓依然高高地聳立在那里,為同學(xué)們明天的到來(lái)而做著準(zhǔn)備,只有那些隨風(fēng)擺動(dòng)的小草,花朵們還在風(fēng)中說(shuō)著悄悄話。
秋天的校園多么美麗,校園將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們成才。
校園的秋天三年級(jí)作文12
走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!
走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林,他足有幾層樓高的白楊樹(shù),由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!
跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的'好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹(shù)林,聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
接下來(lái)我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿。看到這,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!
我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)!樓里書(shū)聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!
我愛(ài)校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!
校園的秋天三年級(jí)作文13
課間的時(shí)候,我喜歡漫步在學(xué)校的操場(chǎng),金黃色的秋天里,在這美麗的秋天里,我可以觀賞校園的秋天美景,享受這美麗的校園。
坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上,我看見(jiàn),開(kāi)學(xué)初,我們學(xué)校的櫻花樹(shù)在美麗的陽(yáng)光下開(kāi)著粉嘟嘟的花朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),花葉隨風(fēng)飄蕩,校園里充滿著花香。只是寒冷的秋天來(lái)啦,天氣已經(jīng)漸漸冷了起來(lái),已經(jīng)見(jiàn)不多美麗的花朵,現(xiàn)在剩下的只是光禿禿的樹(shù)干,但是掉落的花瓣,同學(xué)們撿起來(lái),用紙包在一起會(huì)發(fā)出淡淡的清香,我們非常喜歡這樣做,因?yàn)檫@樣可以保留每一個(gè)季節(jié)的氣息。
我們的教學(xué)樓前面有兩個(gè)梧桐樹(shù),這兩個(gè)巨大的梧桐樹(shù),筆直擎天,樹(shù)上有很多顏色的葉子,有黃色,有綠色,有金黃色,有綠黃色,有黃綠色,各種各樣的顏色集聚在這兩個(gè)不同的梧桐樹(shù)上,特別好。片片的葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái),隨風(fēng)飄搖,像是給大地鋪上一層金燦燦的地毯。
櫻花樹(shù)旁邊是一顆個(gè)頭特別大的石榴樹(shù),石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴滿枝頭,小小的燈籠,風(fēng)一吹,紋絲不動(dòng)。這些石榴中不乏幾個(gè)裂開(kāi)了嘴就像口里含著珠寶的小娃娃一樣,特別可愛(ài)。
校園的中間還有擺放著許許多多的一串紅一盆兒一串,就像一串串的鞭炮,特別好看。
我們學(xué)校的秋景實(shí)在是太好看了,我愛(ài)校園秋天。
校園的秋天三年級(jí)作文14
秋姑娘匆匆地來(lái)了,來(lái)到了果園,來(lái)到了田野,還來(lái)到了美麗的校園。
讓我們先來(lái)看看操場(chǎng)吧!看,那里有一棵棵梧桐樹(shù),葉子有的變成了黃色,有的還是綠色的呢!梧桐樹(shù)的葉子像一只只手掌,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,是和大樹(shù)媽媽告別的話音,樹(shù)上還有一些小球,可愛(ài)極了!最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉開(kāi)花了,有的是粉紅色的,有的是紅色的,還有半粉半紅的,要是木芙蓉全開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片粉紅色的朝霞。構(gòu)樹(shù)結(jié)了橙紅色的果子,掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)看見(jiàn)了構(gòu)樹(shù)上的果子,就飛過(guò)去啄食,有許多的果子就掉到了地上,小螞蟻看見(jiàn)了,就成群結(jié)隊(duì)地把果子抬進(jìn)洞里,好像是把果子當(dāng)成糧食了。再看草坪,草變成黃色的了,踩上去軟軟的,像鋪了一層金色的地毯。螞蚱在草坪上跳來(lái)跳去,有的還跳到小朋友的手上,真的好有趣!
再看看教學(xué)樓前,黃楊樹(shù)和玉廣蘭都穿上了油亮亮的衣裳;雞爪棘紅了,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。
最后,我們?cè)偃タ纯粗行幕▔。桂花開(kāi)出了金黃的小花,散發(fā)出一陣陣清香,小花開(kāi)滿了枝頭,像一顆顆小星星。風(fēng)一吹過(guò),掉下來(lái)很多,好像下了一場(chǎng)桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了,但留下了美麗的秋天和好聞的味道。我愛(ài)美麗的秋天,我希望它一直在我們身邊,一直陪伴著我們!
校園的秋天三年級(jí)作文15
秋天到了,天氣漸漸涼了.秋姑娘來(lái)到了我們的校園,把我們的校園裝點(diǎn)得五彩斑斕。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)門(mén)口那一盆盆五顏六色的菊花,它們競(jìng)相開(kāi)放,十分美麗。顏色有許多種,有潔白色的,有粉紅色的,有紫色的……。菊花的形狀也是千姿百態(tài),真是惹人喜愛(ài)呀!一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢撲鼻,引來(lái)了一群蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,又好象在和花兒嬉戲玩耍,我都被它們陶醉了。
往校園里走就會(huì)看到一棵小楓樹(shù),只見(jiàn)上面的楓葉一片也沒(méi)有掉,不過(guò)只褪了一絲紅艷,仍是顯得那樣生機(jī)勃勃。在楓樹(shù)旁邊還有幾棵盛開(kāi)的月季花,我不明白為什么要叫它們?cè)录净,后?lái)我才知道那是因?yàn)樵录編缀趺總(gè)季節(jié)都開(kāi)花,啊,真是生命力頑強(qiáng)的月季花呀!
在校園里的假山旁有一個(gè)花壇,里面栽有一棵石榴樹(shù),上面開(kāi)滿了石榴花,黃黃的,中間的花蕊小小的很美麗,有幾個(gè)剛結(jié)出的果子很象個(gè)小葫蘆,真是可愛(ài)極了。
啊,沒(méi)想到在這涼涼的秋天有這么濃濃的花香,還有如此艷麗的花兒,我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。
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