小學(xué)三年級(jí)看圖作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文1
1937年8月28日早上,上;疖嚹险救藖(lái)人往,街道兩旁燈紅酒綠,熱鬧非凡,真不愧是我國(guó)第一大城市。
一瞬間,日本侵略者就向上海投下了成千上萬(wàn)顆炸彈。霎時(shí),整個(gè)上海硝煙四起,人們亂作一團(tuán),不知所措,一對(duì)夫婦帶著一個(gè)孩子拼命地奔逃,在慌亂中這對(duì)夫婦一起中彈,被炸死了。只留下一個(gè)孩子還活在戰(zhàn)亂中。從此,他失去了父母,無(wú)依無(wú)靠,只能無(wú)助地坐在地上嚎啕大哭。
照片上,只見(jiàn)本來(lái)一片繁華的上海火車南站,在一陣狂轟濫炸中頃刻間化為廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩,坐在廢墟里號(hào)啕大哭。
后來(lái),這個(gè)小男孩被一位好心的記者送進(jìn)了福利院,成為一個(gè)孤兒。
我代表全世界愛(ài)好和平的人們呼吁:制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!讓和平永駐人間!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文2
從前,有一只非常驕傲的小雁,他總是愛(ài)和別人單打獨(dú)斗,并且很不聽(tīng)話中。
有一天,雁群出去找食物,小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊(duì)形在天空飛翔。飛著飛著,小雁低頭看見(jiàn)有一只烏鴉停在樹(shù)杈上,烏鴉也看見(jiàn)了隊(duì)伍后的小雁,就嘲笑他沒(méi)有獨(dú)立的能力,只會(huì)依賴大人們。小雁聽(tīng)了這話?cǎi)R上就離開(kāi)了雁群。大雁們著急地呼喚他回來(lái),他卻說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要你們幫我了!
飛了一段路,小雁有些累了。這時(shí),從云里突然鉆出了一只大老鷹,他大笑:“哈哈,一頓可口的午餐來(lái)了!毙⊙憧吹嚼销,急著向逃走?墒,他那里飛得過(guò)老鷹呢?就在他筋疲力盡快要被捉住時(shí),群雁趕來(lái)了。大雁們拼命地用爪子鉤他,用嘴啄他。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊(duì)伍飛走了。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文3
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天,小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記,小兔說(shuō):“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚,寫(xiě)得流暢!毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了,立馬寫(xiě)起來(lái),可是過(guò)了一天又一天,小猴寫(xiě)得不耐煩了,于是,它放棄了寫(xiě)日記。
又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺(tái),喜鵲就對(duì)小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說(shuō)邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái),可是,才唱了一會(huì)兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。
然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說(shuō):“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!” 小猴聽(tīng)了,就堅(jiān)持每天跑半小時(shí),有一天,小猴對(duì)羚羊說(shuō):“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。
到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng),小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng),它傷心極了。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文4
在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的早上。小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)好朋友在公園里踢足球。小黃對(duì)小紅說(shuō):“把球踢過(guò)來(lái)!”球滾來(lái)滾去,他們玩的很開(kāi)心。
突然,小紅一腳把球踢到一戶家人的玻璃,玻璃碎了。小紅害怕極了,小黃說(shuō):“咱們偷偷地走吧!不然會(huì)受批評(píng)的!毙〖t想了想,又看了看旁邊只打哆嗦的點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“不行!我們是好孩子,應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!毙↑S和點(diǎn)點(diǎn)想了想,說(shuō):“小紅,你說(shuō)的對(duì),我們得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!
三個(gè)小伙伴輕輕的敲開(kāi)了門(mén),走出一位花白頭發(fā)的老爺爺。他們對(duì)老爺爺主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。老爺爺夸獎(jiǎng)?wù)f:“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的小朋友是好孩子!崩蠣敔斆嗣〖t的頭。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文5
一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早上,動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿优d高采烈地跑著,一不小心腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周圍的小動(dòng)物們見(jiàn)了,急忙想辦法要救出小鴨子。
小猴子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,說(shuō):“我們可以去打水。小鴨子會(huì)游泳啊,只要把水倒進(jìn)坑里,小鴨子自然會(huì)浮上來(lái)了。”小熊、小鳥(niǎo)和大象聽(tīng)了,都點(diǎn)頭同意。于是,大家就熱火朝天地干起來(lái)了。小熊用水桶裝水,小鳥(niǎo)接過(guò)水桶運(yùn)到坑邊,小猴子把水倒進(jìn)坑里,小鳥(niǎo)再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長(zhǎng)鼻子吸水,然后把水噴向坑里。在大家的齊心協(xié)力下,小鴨子終于得救了。
小鴨子從水里爬出來(lái),感激地說(shuō):“謝謝大家,如果沒(méi)有你們,我只能在坑里過(guò)日子了!毙(dòng)物們謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”
小學(xué)三年級(jí)看圖作文6
雨后,天空一碧如洗,清新的空氣里夾雜著濃濃的花香,讓人心曠神怡。在美好的一天,小白兔興高采烈的提著籃子,去森林里采蘑菇。
來(lái)到森林,小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了,它飛快地跑過(guò)去采蘑菇,生怕一眨眼蘑菇不見(jiàn)了。不一會(huì)兒,籃子已經(jīng)滿了,兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“時(shí)間也不早了,我們回家吧!”小白兔搖著兔媽媽的手央求道:“媽媽,讓我再玩一會(huì)嘛!”說(shuō)著就跑向不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù),樹(shù)下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的蘑菇,小白兔高興極了,連忙伸手去采。兔媽媽拉住她的手,說(shuō):“孩子,這蘑菇有毒,你千萬(wàn)不能采呀!”小白兔好奇地問(wèn):“為什么呀?”兔媽媽解釋道:“顏色越是鮮艷的蘑菇就越不能采、不能吃,吃了就會(huì)中毒,懂了嗎?”小白兔似懂非懂的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!媽媽,我以后再也不采顏色鮮艷的蘑菇了!”
原來(lái),大自然里有這么有趣、神秘的發(fā)現(xiàn)啊!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文7
秋天,懸崖對(duì)面的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的蘋(píng)果,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果,垂涎欲滴,決定去采蘋(píng)果。于是,它們?nèi)フ襾?lái)了一根木條,齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條,自己去采蘋(píng)果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面,心想:我一定要快點(diǎn)吃到蘋(píng)果。鼠哥哥走到木桿末端,說(shuō)壓住,壓住。它躍躍欲試,手終于碰到了一個(gè)蘋(píng)果,摘下來(lái)就往嘴里塞。
鼠弟弟急了,松開(kāi)了腳,想去搶蘋(píng)果,鼠哥哥猝不及防,差點(diǎn)滑下去。
木桿失去了平衡,它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個(gè)故事告訴我們,各就其位,各司其職,才能一起合作,把事情做好。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文8
在森林里住著小熊一家。小熊家門(mén)前的樹(shù)很礙手。熊爸爸很生氣,第二天早晨,熊爸爸就扛著大鋸走出家門(mén),要把這棵樹(shù)砍倒,被小熊發(fā)現(xiàn)了,于是它急切地跑出家門(mén),出盡全力拉住爸爸的手問(wèn):“爸爸,你為什么要砍這棵樹(shù)?”熊爸爸生氣地說(shuō):“因?yàn)檫@棵樹(shù)很礙手。”小熊說(shuō):“這是我朋友的家呀!如果你把它砍倒,我的小朋友會(huì)搬到別的地方的.。我沒(méi)有了朋友會(huì)很寂寞的,你一定不想讓我感到寂寞的吧!如果你不想就請(qǐng)別砍這棵樹(shù)。”熊爸爸覺(jué)得很有道理。父子倆就高高興興地回家了。
七星瓢蟲(chóng)、啄木鳥(niǎo)、小灰兔、小松鼠聽(tīng)了小熊的話都說(shuō):“小熊真可愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文9
一個(gè)星期五的清晨,小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了,可在半路上卻被一條小河擋住了去路,小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻,她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。
突然,一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái),小兔心里害怕得要命,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)你,你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō):“我是大象。請(qǐng)問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了,高興地說(shuō):“我想去河對(duì)岸,你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過(guò)河后,小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái),對(duì)大象說(shuō):“謝謝你!”大象說(shuō):“不用謝, ‘幫助別人的人,才能得到別人的幫助!@是我應(yīng)該做的!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文10
一天,小雞要到河對(duì)面去看雞奶奶?墒撬鼊傋叩叫『舆厱r(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有過(guò)河的東西,再說(shuō)自己也不會(huì)游泳,它坐在地上哭了起來(lái)。
這時(shí)候小雞的哭聲招引來(lái)了它的好朋友,有大象、松鼠、小鳥(niǎo)、天鵝和水牛。大象說(shuō):“小雞,我用鼻子把你卷過(guò)河對(duì)岸去!毙‰u說(shuō):“好啊,謝謝你大象!”大象小心翼翼地把小雞卷起來(lái),可是,大象的鼻子只夠伸到河中間。松鼠拿來(lái)一根繩子,把繩子捆在樹(shù)上,讓小雞蕩過(guò)去?墒切‰u帶的葡萄酒太重了,也蕩不過(guò)去。所有動(dòng)物都試了許多辦法還是不行。水牛說(shuō):“小雞,你騎到我的背上我背你過(guò)河!毙‰u說(shuō):“謝謝你!毙‰u被水牛背過(guò)河。小雞到了雞奶奶家,把葡萄酒給了奶奶,奶奶說(shuō):“謝謝你!”小雞說(shuō):“你應(yīng)該謝謝我的好朋友們,是它們幫我過(guò)河的!
這個(gè)故事讓我們懂得了要助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文11
森林里住著兔媽媽和小白兔,有一天,兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子,蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
小白兔走過(guò)草坪,走過(guò)樹(shù)林,走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸,可是河很深,水流的很急,河面上又沒(méi)有漂浮的蘑菇。小白兔想:“我怎么過(guò)河呢?”小白兔突然看見(jiàn)了在河邊喝水的大象伯伯,靈機(jī)一動(dòng)就想出了過(guò)河的辦法。小白兔走過(guò)去對(duì)大象伯伯說(shuō):“大象伯伯您能送我過(guò)河,再等下送我回來(lái)嗎?因?yàn)樗苌,我過(guò)不去!贝笙蟛f(shuō):“當(dāng)然可以!”然后,小白兔坐到大象伯伯的背上,大象伯伯送他過(guò)河。
小白兔采了蘑菇,還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇,大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸,小白兔說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說(shuō):“不用謝!”
最后,小白兔高高興興地回家了!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文12
金絲猴樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身金光粼粼的皮毛,一天長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一雙滴溜溜的眼睛好奇地打量著世界,可以說(shuō)全身都是奇珍異寶。有一天,樂(lè)樂(lè)突發(fā)奇想,想要跟動(dòng)物們比美。樂(lè)樂(lè)先去找啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)正一絲不茍地干活。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),很抱歉,我今天有事,不能陪你玩!睒(lè)樂(lè)不甘心,去找大象比美,大象正在汗流浹背地干活,絲毫沒(méi)注意到樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)窩了一肚子氣,臉上青一塊紫一塊,氣沖沖得走了。
樂(lè)樂(lè)又去找水牛比美,到找了半天,連個(gè)影子都沒(méi)找著。這時(shí),他聽(tīng)到了“哞哞哞”的叫聲,他如同離弦的箭,出鞘的子彈向水牛奔去,水牛正辛辛苦苦地在耕地,哪有嘴皮子功夫跟他比誰(shuí)最美。他溫和地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),美不美不在表面,而是在心靈!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)了如夢(mèng)初醒,大喊到:“原來(lái)勞動(dòng)最美!”這個(gè)故事,便這樣在耐人尋味的思索中畫(huà)上了*的句號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文13
從前有一只小白兔叫聰聰,它的耳朵很長(zhǎng),也很聰明。
有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了,它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái),小白兔馬上說(shuō):“快點(diǎn),別讓風(fēng)箏淋濕了。”于是,它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,小貓說(shuō):“謝謝你!比缓蟾吲d地說(shuō):“風(fēng)箏又飛了!”
然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說(shuō):“你怎么了?”松鼠說(shuō):“我找不到船過(guò)河!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的!”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái),然后就和小松鼠一起過(guò)河了,小兔得意洋洋地說(shuō):“看,我們的小船多好!”
到了岸,小松鼠對(duì)聰聰說(shuō):“謝謝你!甭斅斦f(shuō):“互相幫助是應(yīng)該的!”
小學(xué)三年級(jí)看圖作文14
一天,動(dòng)物們正在森林里玩,小鴨子不小心掉進(jìn)了大坑里。
小鳥(niǎo)看到了,著急得上躥下跳,心想:我自己沒(méi)有辦法救小鴨子,得趕快去報(bào)信,讓大家來(lái)救小鴨!后來(lái),動(dòng)物們都趕來(lái)了。
小鴨看到動(dòng)物們都來(lái)救它了,非常高興。聰明的小猴說(shuō):“我用樹(shù)枝把小鴨拉上來(lái)吧!”但是,周圍能找到的樹(shù)枝都太短了,小鴨夠不到。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地說(shuō):“我們可以試試看,能不能銜著小鴨的羽毛,把它帶上來(lái)!”于是,小鳥(niǎo)們說(shuō)做就做,可是,對(duì)于小鳥(niǎo)們來(lái)說(shuō),小鴨有點(diǎn)太重了,小鳥(niǎo)飛不動(dòng)。小象想: 小鴨會(huì)游泳的,我可以用水把坑填滿,讓小鴨浮起來(lái)。然后,小象把這個(gè)辦法告訴了大家,大家就分頭行動(dòng)起來(lái),小象用它的長(zhǎng)鼻子吸滿了水,小熊用水桶打水,不一會(huì)兒,水坑就填滿了,小猴就用樹(shù)枝把小鴨拉了出來(lái)。
小鴨得救了,它非常感謝它的小伙伴們。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文15
在茂密的森林里,小狐貍開(kāi)了一家森林服裝店。它的店很漂亮,是一間紅色屋頂?shù)男∧疚。里面的衣服各種各樣:有毛茸茸的白色衣服,上面還繡著一只小羊;有一件黑白相間的衣服;還有棕色小花的衣服。青蛙愁眉苦臉地來(lái)了,它走進(jìn)森林服裝店,問(wèn)小狐貍:“這里有適合我的衣服嗎?”小狐貍回答說(shuō)“有,有,有的。”小狐貍拿了一件黑色加草綠的外套。于是小青蛙穿上很合身,小青蛙問(wèn)小狐貍:“這衣服多少錢(qián)呢?”小狐貍說(shuō):“不貴不貴,只要20元!毙∏嗤芫桶岩路I走了。
這時(shí),梅花鹿邁著模特步來(lái)了,它要參加森林舞會(huì),也到森林服裝店買了一件棕色小花的衣服。斑馬也來(lái)了,它覺(jué)得冬天太冷了,也在森林服裝店買到了一件適合它穿的黑白相間的衣服。森林里,所有的小動(dòng)物都買到了它們合適的衣服!
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