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讀三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-14 17:24:36 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的讀三年級(jí)作文合集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的讀三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀三年級(jí)作文合集五篇

讀三年級(jí)作文 篇1

  雷夢(mèng)拉是個(gè)調(diào)皮卻很可愛的女孩子,她在學(xué)校里愛出風(fēng)頭,卻又擔(dān)心別人說(shuō)她是討厭鬼;對(duì)家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被親手做過一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦;她有著豐富的想象力,寫出了一篇很棒的讀書報(bào)告;她還會(huì)在生病的時(shí)候裝出很痛苦的樣子引起別人同情;總之在這本書里,你會(huì)真切的感受到雷夢(mèng)拉就是我身邊的某個(gè)人,是他,是她,也有我自己的影子,書中的雷夢(mèng)拉真實(shí)、聰明、可愛。

  讀完這本書還有個(gè)讓我感動(dòng)的地方就是:雖然他們家生活并不是很好,雷夢(mèng)拉的父親失業(yè)后,還要去進(jìn)修,但是他們?nèi)覜]有一個(gè)抱怨的,全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會(huì)讓雷夢(mèng)拉感到開心無(wú)比,她的快樂象陽(yáng)光灑在大地上一樣讓人開心,我要學(xué)習(xí)她關(guān)心,體貼父母,學(xué)著做個(gè)真正的小大人,男子漢!

讀三年級(jí)作文 篇2

  如果有一天,家的依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無(wú)聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長(zhǎng)大了,生活,你會(huì)怎么去過?有這樣一個(gè)女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個(gè)歐洲。

  也許你會(huì)問:“什么?仙人吧?是誰(shuí)那么獨(dú)立?”如果你問了,我將會(huì)大聲地告訴你:“她是烏塔!”

  既然她已經(jīng)游歷了大半個(gè)歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說(shuō),她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國(guó)家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi),她在假期里去超市、廣場(chǎng)分發(fā)廣告單,有時(shí)間還去陪別人家里的小孩玩。這個(gè)過程整整用了三年時(shí)間。

  我在家里就是個(gè)小公主,豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)還亂發(fā)脾氣,也想獨(dú)立,可是家長(zhǎng)就是不讓,一萬(wàn)個(gè)不放心。

  記得二年級(jí)暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來(lái)我家玩。去公園玩時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們自己去好了!”媽媽死活不肯:“不行,小鬼!萬(wàn)一過馬路出事了怎么辦?”那時(shí)我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨(dú)自去?后來(lái),我才明白在平時(shí)生活中處處依賴大人,從來(lái)沒有單獨(dú)出去過或者獨(dú)立的去完成一件事,所以大人才不放心。

  獨(dú)立過的同學(xué),請(qǐng)你回答我:如果有一天,家的依靠真的被風(fēng)雨吞噬了,你是否會(huì)自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無(wú)聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長(zhǎng)大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響?yīng)毩⒌奶?hào)角吧!

讀三年級(jí)作文 篇3

  父親一直是一個(gè)什么樣的人?是冷靜?是暴躁?是暴力?還是溫柔和藹?不!在我的記憶中,父親一直以“冷漠”一詞浮現(xiàn)在我的腦海中。

  冷靜:記得有一次父親節(jié),我做了一張賀卡。我可以說(shuō),那是整個(gè)院子里最好看的賀卡了?墒俏业陌职謪s沒有看一眼。

  暴躁:“暴躁”這一詞,一定是每個(gè)人此生都會(huì)做的,可他未免太暴躁了。記得有一次考試,我得了全班第一,我把獎(jiǎng)狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪,我就把獎(jiǎng)狀在搖到哪。最終,他還是沖我暴躁地大叫道:“你煩不煩。坎痪褪且粡埰篇(jiǎng)狀嘛?你看人家柯柯(我的妹妹的小名)今年2門全一百分呢,人家都沒有炫耀,你有什么可炫耀的?”“可是……”我心里的話并沒有說(shuō)出來(lái),而是壓在心底:柯柯才上幼兒班,我都已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了,你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎?

  溫柔:我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發(fā)生的,但那一件事令我愛上了我爸爸:那一次我發(fā)燒了,那也是第一次我的爸爸帶我去醫(yī)院,我第一次感受到父愛。

  我的爸爸,愛我,只是不善于表達(dá)。

讀三年級(jí)作文 篇4

  今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。

  我和媽媽早早的來(lái)到圖書館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開始了。

  這次活動(dòng)主題以"美麗蕭山"為主,聽了前面好多朗讀者的'朗讀內(nèi)容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊(yùn)和前景未來(lái)。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺得自己還有很多的不足。

  終于輪到我上場(chǎng),這次我朗讀內(nèi)容是節(jié)選描寫蕭山一處景點(diǎn)文章來(lái)朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來(lái),抒發(fā)作者對(duì)老街的深后情感。

  這次我覺得自己狀態(tài)還可以,媽媽也說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)。

  比賽終于結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,當(dāng)主持人說(shuō)我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),其實(shí)我并不是很開心,但是媽媽說(shuō)結(jié)果不重要,重在參與!況且還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!獎(jiǎng)品還有一百元書卷和證書呢!

  今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!

讀三年級(jí)作文 篇5

  從前,有一個(gè)不識(shí)字的農(nóng)夫,非常喜歡和讀書人交朋友,有一天,他看見李秀才在那兒乘涼,便跑過去和他搭訕。

  農(nóng)夫問秀才令尊是什么?秀才想捉弄農(nóng)夫說(shuō):“令尊就是兒女。”農(nóng)夫說(shuō):“那請(qǐng)問先生有幾個(gè)令尊?”“有一個(gè),早就死了!毙悴挪荒蜔┑卣f(shuō)。農(nóng)夫說(shuō):“那我把小兒子送給你當(dāng)令尊吧!”“你……這……”李秀才氣得臉都紅了,一句話都說(shuō)不出來(lái)。

  樸實(shí)的農(nóng)夫羨慕讀書人的談吐,秀才卻戲弄農(nóng)夫,最后反而被農(nóng)夫無(wú)心戲弄!這就叫搬起石頭砸自己的腳——自作自受。

  人生來(lái)都是平等的,沒有富貴低賤之分!叭瞬蝗缫,尊重別人;已不如人,尊重自己!币馑际钦f(shuō)當(dāng)你比別人優(yōu)越時(shí),要尊重別人。有些人以為貶低別人就能夠提高自己,卻不知道這只會(huì)降低別人心目中的形象,失去別人的尊重。

  一個(gè)懂得尊重他人的人才會(huì)獲得他人的尊重。學(xué)會(huì)尊重別人,這是人生最重要的一堂必修課。

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