開學小學三年級作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的開學小學三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學小學三年級作文 篇1
今天是9月1日,新學期的第一天。
7:50是升旗儀式,我們穿的統(tǒng)一的校服, 十分整齊。當國歌響起,我向國旗敬禮時候,突然意識到,我已經是五年級的學生了,我是學校最高年級的學生了!
第一課上的是教育課,課間,當我望著那還什么知道的,一年級小豆包時,不禁想起了我上年級的情景,不是和他們一樣嗎,可我現在已經是五年級的學生了,看著他們那快樂的笑臉,像是在游樂場是 似的;而我,以快畢業(yè)了,學習將要與我面對面,我應該好好學習了!上課了,我望著寫滿子的黑板,又望了望老師,老師辛苦的為我們講課,我一定要認真啊,可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會成為一名優(yōu)秀的學生,我深信,一定成為“小豆包”們的好榜樣。
開學小學三年級作文 篇2
今天開學,我高高興興地背著嶄新的書包來到學校。因為我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了,我又緊張又興奮。來到教室,看到同學們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時老師來了,我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”!開始發(fā)書了,有語文書、數學書、英語書、美術書、科學書……我一邊寫名字,一邊整理書,忙得我不亦樂乎,一點也不覺得累!開學的感覺真好!放學時,我走在回家的路上,邊走邊想:我已經三年級了,一定要更加認真刻苦學習,將來長大成為一個有用的人,把我們的祖國建設的更強大!
開學小學三年級作文 篇3
經過了一個多月漫長的寒假,就要開學了,,我很早就起床了。吃完早餐后,我高高興興地和外婆一起到學校去報名。在路上,我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門,只見我們的操場更寬了,每個同學笑容滿面。我來到四、三班教室,呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子,還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔,涼爽。。∥医K于見到了可親可敬的老師和聰明可愛的同學。
后來,通過老師的介紹,我知道了有四個成績優(yōu)良的同學加入了我們溫暖的四、三班,還知道我們數學等學科的老師都換了,我相信我們都一定會努力學習,喜歡上她們。 既然有這么好的學習環(huán)境,我上課一定要認真聽講,開動腦筋,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),做一個品學兼優(yōu)的好學生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績,來報答父母和老師。
開學小學三年級作文 篇4
開學第一周,是快樂的,我又可以見到我的.同學了。一到學校我們就嘰嘰喳喳聊天,真是開心死了。
第一天上課,我把以前的課程表扔了,上課時就急急忙忙的拿這拿那,就稀里糊涂的過了一天。我老是進不了學習狀態(tài),剛有點收心,嘿,又下大雪了,我真想和同學堆個大雪人,可老師不讓,心里真不是個滋味,就迫不及待的盼著放學。終于放學了,一到樓下,我也不怕冷,就忙著堆雪人,忙得不亦樂乎。剛把一個小雪人堆好,結果被一位奔跑的小孩給踩了,沒關系,我又大干一場,堆了個大的,由于太急了,雪沒堆緊,散了,我還想繼續(xù)可媽媽叫我回家寫作業(yè)了。
這一周不僅是新學期的開始,也是我懶散的結束。我也給自己定了個計劃,我相信我一定能行。
開學小學三年級作文 篇5
一開學,就表示校長講也講不完話的開學典禮又要開始了。這不,又來了,教室門才開了不到5分鐘,大喇叭里就響起了體育老師的聲音:到操場集合,要舉行開學典禮。一聽這話,我差一點就倒下去了。為什么開學典禮不讓學生放松心情,還讓同學站得繃直繃直聽那無聊透頂的校長講話呀,這樣可不一定能讓同學自愿學習哦!
我不情愿地走到操場,可看著在前面的楊老師雙手甩來甩去,好像在做操的樣子,我一下來了精神。校長說了好多好多事情:回想了以前的光榮,又講了許多文明習慣,比如,上下樓梯右邊走,上下公交車不要擠,見到老師要有禮貌,在公共場所不能大聲喧嘩,進邊公室時先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽著,覺著校長的講話也不那么讓人厭煩了,反倒覺著開學典禮變好玩了!
開學小學三年級作文 篇6
今天早上,天氣晴朗,陽光燦爛,萬里無云。我升到三年級了,背著新書包乘著爸爸的車開開心心地到我的新教室三(6)班。
上課了,老師給我們介紹了一位新同學,他的名字叫陳新。這學期我們多了5個課程科目,分別是:科學、信息、心理、英語、綜合實踐。老師說:“你們覺得教室哪里變了嗎?”我們說:“后面變了,本來有一堆垃圾,現在后面干干凈凈的,是誰打掃的昵?”老師說:“是保安叔叔打掃的!焙髞砝蠋煱褧l(fā)給我們,叫我們回家把書面包起來,我們就開開心心回家了。
開學小學三年級作文 篇7
9月1日我們進行了開學典禮。
我們先去了分校開展了一項活動,就是把一年級的新生送到他們的教室,我們作為大哥哥,大姐姐要把小弟弟,小妹妹送到教室。首先,先自我介紹,然后問他我可以把你送到教室嗎,在問他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來我們就開始舉行開學典禮,我們先舉行的是升旗儀式,升旗儀式舉行完就正式開始開學典禮。
開學典禮,先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優(yōu)勢,講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠,這時候我心想:一定不能背錯,我要為小弟弟,小妹妹做榜樣!我們背完后二班以此類推,最后六年級所有學生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮,最整齊,也只有我們是全校最高年級。我想:我長大了,應該做好六年級的要求,在一到五年級面前,我應該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學典禮,讓我覺得:我們是學校里的最高年級,應該在各個方面做到自己最好的一面。
開學小學三年級作文 篇8
今天,是開學第一課播放的時間,在開學第一課里面的第三課,愛就是承擔。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因為他們家里很窮,只能撿垃圾拿去賣,而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了,他們在開學第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。
當我看完了開學第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開學小學三年級作文 篇9
九月一日,開學.早晨,我背著書包高高興興地來到學校.
我們新換了一個班主任,她姓張,是一位認真負責的好教師.她高高的個子,齊耳短發(fā),說話辦事干脆利索.但有一個缺點:就是不太愛笑,我希望在以后的學習生活上她能多給我們一些笑容和笑臉.
我現在已經是三年級的學生了,我希望在以后的學習生活中,不斷改正自己身上的缺點和不足,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取在新的學年 取得更大的進步.成為一名品學兼優(yōu)的好學生.
我更希望我們三(3)班能成為一個團結、優(yōu)秀的班集體。
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