【精選】畫鼻子三年級作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子三年級作文 篇1
“同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規(guī)則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。
只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子!罢l能為他畫個鼻子呢?”老師問。
同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中,盛毅杰成了第一個幸運兒。他興奮地沖到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛蒙住,接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了,只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然后果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片,盛毅杰立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。
隨后,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鉆進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出!
在一片歡笑聲中游戲結束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”游戲真是太有趣了!
畫鼻子三年級作文 篇2
今天下午,同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴,咧開著,笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請好心的同學幫忙找一下吧!”同學們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接著讓他站在講臺前,然后用一條絲巾蒙住他的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈,最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板,他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角,當作娃娃的鼻子。頓時,教室里像炸開了鍋,同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上,F(xiàn)在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變丑了。
就這樣,同學輪流走上講臺畫鼻子。結果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。
這個游戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了!有這么多好心的同學幫忙找呢!
畫鼻子三年級作文 篇3
今天,我們一來到學校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個字——畫鼻子。我想:今天一定要畫鼻子了。
上課了,孔老師在黑板上畫了一只小狗,我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子?桌蠋熣f:“今天我們來給小狗畫鼻子。”哈哈,果然我沒有猜錯。老師說:“每一組要選一個人上去畫。”可惜的是,一組沒人?桌蠋熣f:“你們一組都沒人,就給你們零蛋了!”二組是何丹寧,我們組是陳妍羽,經(jīng)過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。
開始游戲了!陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她轉(zhuǎn)了三圈之后,孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸,怎么也摸不到黑板,我們笑得都站了起來。她找了好一會兒才找到了黑板,開始畫了,她在黑板上畫了一個“1”,可是畫到小狗旁邊去了,我們都笑得直不起腰來。
孔老師上場了,她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈,一會兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒,她一看,才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子,而是耳環(huán)。
今天,我們知道了,沒有眼睛做事很困難,我們一定要保護好眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇4
同學們聽了這話,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面,仿佛是一顆痣,但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成為了一個歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄云外去了……看著這些鼻子,惹得同學們哈哈大笑。
接著,老師請了一位“重量級人物”——邵宇峰,來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細的看了看,然后,請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈,再開始畫鼻子?矗塾罘迥弥酃P在娃娃臉上摸索著,又左右移動,他先確定了一個位置,正準備落筆時,他又搖了搖頭,仿佛在說:“不對不對,鼻子不能畫在這,我得再仔細地琢磨琢磨!笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著,邵宇峰換了一個位置,好像下了多大決心似的,終于畫了一個鼻子。畫完后,又惹得同學們哄堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。
這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了,雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個好鼻子,但這個游戲既開發(fā)了我們的智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個游戲。
畫鼻子三年級作文 篇5
“丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進了教室,對我們說:“今天我們來做一個有趣的游戲吧,叫‘畫鼻子’!痹捯魟偮,我們?nèi)嗑蜔狒[起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細細的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個鼻子。因為這是我們要“畫鼻子”的重點。同學們都覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉手,想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺的是朱歆怡。我們用紅領巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋怼?/p>
輪到我的時候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什么困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,我就有點暈了,不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想:我一定要畫好。這時,聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這!蔽蚁耄菏亲筮是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學們的意見,在上面畫了一下,聽到同學們哄堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了!卑Γ还治也粓猿肿约旱南敕,真是可惜呀!
接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學有的把“鼻子”畫在耳朵上,像一個大耳環(huán);有的畫到下巴上,像一個大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個大包一樣。真是笑料百出。
語文課結束的時候,我們都非常開心,也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個道理:一是要相信并堅持自己的想法,有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護我們的眼睛,因為能看到美好的事物是一件多么快樂的事情!
畫鼻子三年級作文 篇6
星期五第二節(jié)課,只見老師走上講臺,一言不發(fā),拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨沒有畫鼻子。這是,老師宣布:“今天我們玩畫鼻子的游戲。我請同學上來先蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后,再在黑板上畫,看誰能畫準確!
同學們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺,剛要用紅領巾蒙住他的眼睛時,楊奕菲緊張地說:“先別慌!敝灰娝檬直攘吮缺亲拥奈恢煤螅抛屆缮涎劬,然后不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最后隨便畫了一個,可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接著又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時,老師說:“同學們有沒有什么辦法,能準確地畫出鼻子?”有好幾個同學都舉起了手,后來,王呈允說:“上去時先看看鼻子在身體的什么部位,比照身體,最后就能畫出了!弊詈,老師又讓我上臺畫,上臺后,我先用手比了比位置,老師用紅領巾蒙住了我的眼,轉(zhuǎn)了三圈后,我暈暈乎乎的`,畫哪呢?我心里忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧。“哇”在一片歡呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。
畫鼻子的游戲可真有趣。通過做游戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋,多思考,才能取得成功。
畫鼻子三年級作文 篇7
今晚上作文課的時候,我看見黑板上畫著美羊羊的頭像,可是美羊羊沒有鼻子。老師說,待會我們要做一個“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。
游戲開始了,老師說:“那就從磊杰開始畫吧!崩蠋熃辛死诮芷饋,用紅領巾把磊杰的眼睛綁住,磊杰拿起筆,站在那里呆呆的,不知道要畫哪里?我們提示了磊杰,但磊杰不知道聽誰的,只好自己想了。過了一會兒,磊杰把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來輪到李鍶了,李鍶站在那里一動不動,不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動腦筋。最好,李鍶也跟磊杰一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現(xiàn)在輪到桂琪了,開始,我認為桂琪也會跟李鍶一樣畫錯,但我猜錯了,桂琪畫得非常準確,大家也用熱烈的掌聲表揚了桂琪,F(xiàn)在輪到哲嫻上臺了,哲嫻站在那里發(fā)呆,不知如何是好;過了一會兒,大家都樂開了懷,原來,哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來,輪到我的好朋友釗洪,過了很久,終于揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭發(fā)旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了,很多同學都在提示我,但我不知道聽誰的,因為大家說的都不同。我心里想:要是能給我一個正確的答案,那該多好。∵是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰的話,我只好自己想了。過了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點害羞,大家也哄堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺得很膽小,但他還是畫了起來,我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都瞇成一條線了。原來,他把鼻子畫到了眼睛上面。
游戲在歡聲笑語中結束了,我們都很開心。我以前都沒玩過這么精彩的游戲,我今晚玩得非常開心!
畫鼻子三年級作文 篇8
今天下午課間休息時,我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。
游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。
老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。
“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經(jīng)驗,也算一個心理準備吧。
第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋里了,哈哈,這已經(jīng)是一個很大的進步了。
游戲在不知不覺中結束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學習。
畫鼻子三年級作文 篇9
今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點奇怪啊?原來是因為它沒有鼻子。“今天我們就來畫鼻子吧。”老師說。
游戲規(guī)則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。
游戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉(zhuǎn)了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯了!蔽也胖溃彝颐,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。
在這個游戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應該向那些失去了眼睛的人伸出援手。
畫鼻子三年級作文 篇10
上課時,老師滿面笑容地走進教室,神秘地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個游戲,叫畫鼻子。”頓時,教室里一片歡呼聲。
老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子。”話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起了手,并且嘴里還大聲地叫著:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛,打了個結實的結,然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開始了,后排的同學個個伸長了脖子,前排的同學睜大眼睛,注視著他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學們哄堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。
該我上場了,我鎮(zhèn)定地走上了講臺,當我在原地轉(zhuǎn)三圈后,我已經(jīng)頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負眾望。于是,我摸索著走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿著黑板慢慢地往右上方摸,同學們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉(zhuǎn)向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學們哄堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。
下課鈴響了,游戲結束了,大家都說,這個游戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個游戲。
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