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讀書(shū)故事三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-13 17:12:40 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)故事三年級(jí)作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的讀書(shū)故事三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書(shū)故事三年級(jí)作文三篇

讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇1

  不知不覺(jué)中,在書(shū)的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

  從我的第一本書(shū)《看圖識(shí)物》到《安徒生童話》、《雷夢(mèng)拉八歲》、《長(zhǎng)襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我看的書(shū)有《名人故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書(shū),我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,但有時(shí)候書(shū)也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書(shū),這下我可倒霉了,見(jiàn)書(shū)心里直癢癢。無(wú)奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書(shū)房,輕輕地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專(zhuān)心致志地看書(shū)了。突然,一只大手猛拍了一下我的'肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,慌忙答道:“沒(méi)干什么!薄皼](méi)干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心,也是懼怕的!

  我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!

讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇2

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是力量的翅膀,書(shū)是生活的方向盤(pán),在生活中,我們離不開(kāi)書(shū)。

  我撲向書(shū)籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,我只要一有時(shí)間,就會(huì)把這些時(shí)間都放在讀書(shū)上,周末,我都會(huì)去新華書(shū)店看書(shū)。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書(shū),陽(yáng)臺(tái)上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書(shū)。平時(shí)我會(huì)抓住每個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)臺(tái)上,美美地曬著太陽(yáng)讀書(shū),就連上廁所的時(shí)間都不放過(guò),每次我上廁所的,我也不忘看上一小會(huì)書(shū)。每次睡覺(jué)前,我也會(huì)拿起書(shū)看上幾頁(yè),雖說(shuō)是幾頁(yè),但收獲卻不小。

  有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),當(dāng)時(shí)看書(shū)看得太入迷了,等水燒開(kāi)了也沒(méi)注意到。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽(tīng)見(jiàn)。

  讀不同的書(shū)會(huì)有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí),我會(huì)感動(dòng)的忍不住哭出來(lái);讀哲理書(shū)時(shí),我會(huì)收獲一種道理;

  讀奇幻書(shū)時(shí),會(huì)使我浮想聯(lián)翩;讀幽默書(shū)和漫畫(huà)書(shū)時(shí),我又會(huì)忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書(shū),尤其是像《心靈雞湯》之類(lèi)的書(shū),讀過(guò)之后可以收獲很多道理和知識(shí),其實(shí)不管是什么樣的書(shū),它都會(huì)有你喜歡的部分和片段。

  讀書(shū)能使人進(jìn)步,讀書(shū)能使人獲得快了,讀書(shū)還能是人的心靈得到充實(shí)和營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)真是太美妙了。

讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇3

  前些日子,奶奶和我說(shuō)起了她過(guò)去讀書(shū)的故事。

  奶奶是舟山人,小時(shí)候爸爸離家來(lái)余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭,八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書(shū),那時(shí)候窮苦人家多,讀書(shū)的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級(jí)的課,一半人上二年級(jí)的課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生,二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè),二年級(jí)學(xué)生上課時(shí),一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽(tīng)課做作業(yè)。

  奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn),每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學(xué)校,因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯,沒(méi)有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油,中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。

  奶奶還告訴我,那時(shí)候?qū)W校老師少,教室也簡(jiǎn)陋,下課也沒(méi)有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng),她只記得,汪家埠讀書(shū)的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過(guò)一次舞。

  奶奶讀書(shū)的時(shí)候,家中還有個(gè)小妹妹,她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因?yàn)樗要去那兒抱回妹妹。

  聽(tīng)奶奶說(shuō)著,再想想我們現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書(shū),每個(gè)班有班主任、副班主任,而且每門(mén)功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個(gè)老師哩。

  再說(shuō)我們中午吃飯,都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

  現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動(dòng):廣播體操、竹竿舞、跳長(zhǎng)繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球!

  我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),德智體全面發(fā)展,想想我們讀書(shū)環(huán)境是多么的好,如果再不好好學(xué)習(xí),也太對(duì)不起爸爸媽媽和老師們了!

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