未來教室三年級作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的未來教室三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來教室三年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時,我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽光很溫和,百花齊放,百鳥爭鳴,到處一片生機勃勃的景象。夏季樓的太陽火辣辣的照耀著大地,大樹長得郁郁蔥蔥,像是一把把張開的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進去,便會聞到鮮果的香味,餓時可以隨便摘取各種水果來充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個個調(diào)皮,可愛的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時,同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書館,里面只有桌子和椅子,你會覺得很奇怪,不是說是圖書館嗎?這么一本書都沒有?同學(xué)們只要走進這兒,說一聲要看啥書,書就會自動出現(xiàn),神奇吧!
這就是未來的教室!
未來教室三年級作文 篇2
哇!哇!21世紀,科學(xué)技術(shù)改變了整個世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請看:
教室變得很神奇,外表看來仿佛是一個水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空,飛到各個地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。
看!當我們上《海底世界》這課時,它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時,它飛到了宇宙,我們看到了無數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會到他的美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!
聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學(xué)到了《三國志》,它飛到了三國時期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!
怎么樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?
未來教室三年級作文 篇3
今天,我乘坐時光穿梭機,來到了未來的教室。
未來的'教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺加快了腳步,生怕無法親眼看見。
“咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語道!澳愫!蔽冶粐樍艘惶ь^一看,原來是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥淼慕淌,請不要興奮,我將為你解說所有的東西!薄昂冒!”我早已迫不及待了!罢堈f出你想了解的東西!蔽铱匆娨巫由蠜]有書包,十分困惑,便好奇地問:“椅子上怎么沒有書包?”“因為書包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書。電腦還開啟了護眼、防上網(wǎng)等模式!蔽一腥淮笪颉
我看見黑板被智能的一體機代替了,很是疑惑,問:“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機,可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調(diào)節(jié)光線的強度,還能把課文更生動、形象地展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們一目了然。
一體機知識儲存量大,知識面廣,很神奇喲!
我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了,只有一臺電腦,問:“作業(yè)本呢?”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然,一股強光刺得我眼不開眼。啊,原來是一場夢!
未來教室三年級作文 篇4
有著一些特殊的電風(fēng)扇、烏黑光亮的黑板和一把能隨意升降的椅子,你一定覺得這是一個奇特的世界吧!但它就是我們未來的新教室呢!
在一個炎熱的夏天里,蟬躲在樹上忍不住地叫:“喳喳喳!毙」窡岬猛鲁錾囝^,好像剛才運動似的,氣喘吁吁。雞媽媽和雞寶寶熱得睡不著覺,早上也懶洋洋的,懶得鳴叫,整天耷拉著翅膀,不用說了同學(xué)們一定懶得不行了。我動了動那充滿知識的腦子,制作一個特殊的電風(fēng)扇,它可以扇到你舒服為止呢!只要輕輕摸一下它的開關(guān),電風(fēng)扇就會立刻跳起舞蹈,而且像秋天的感覺一樣,涼爽極了。所有人類和動物就可以停止這種雞犬不寧的生活了,世界也會變得更加幸福甜蜜。我還把教室的黑板設(shè)計成有兩種功能,如果后面的同學(xué)看不清楚,它就可以自動把字變大,還在黑板上裝了一個可以快速理解老師講的內(nèi)容的軟件,只要一按鼠標,你的難題就會迎刃而解。
我的理想是當一個設(shè)計師,真心希望以后的生活就是這樣美好。
未來教室三年級作文 篇5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲響起,一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍色的想象空間里,這就是未來的教室。
想象空間,顧名思義,它不是真實的,全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發(fā)明,剛一推出,就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注,成功地拋棄了原有的教室概念,真正讓學(xué)生身臨其境,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
想象空間最大的特點就是真實。你只需在家里進入學(xué)習(xí)艙,通過精神連接,讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí),讓你記得牢知識,還進一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如,你需要一個凳子,它就會為你模擬一個凳子;比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文,它就會實時地為你模擬三亞落日的景象;再比如你要做實驗,不用再擔心沒有實驗器材了,只要心中想著某一個實驗器材,它就會為你模擬出來,真是太方便了。
模擬空間好處多多,但現(xiàn)在還是現(xiàn)在,只有我們好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,才能在未來創(chuàng)造出想象空間,造福子孫后代。
未來教室三年級作文 篇6
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定認為這是花園吧,錯了!這是未來的新型室。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當玩具,真是一舉兩得。
教室的們設(shè)計得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到學(xué)校,門上就會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面,不過那時的黑板就不同了,它具有兩個功能第一個功能是不反光,第二個功能是可以自動放大老師寫的字,讓后面同學(xué)能看清楚。椅子可以隨時升高,桌子就是電腦,它可以幫你,如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你,只要按一下“鼠標”,老師上課講的題目就會出現(xiàn)在眼前,幫助我再學(xué)習(xí)一遍。教室的四角裝有攝像機,要是誰上課違反紀律,它的“光榮”形象就會被攝錄下來。
這就是我的未來新型教室,你喜歡嗎?
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