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2016三年級(jí)期中考試分析作文
期中考試慢慢退出我們的視線,現(xiàn)在我們對(duì)期中考試做一個(gè)分析。下面是小編整理的期中考試分析作文,供大家鑒賞!
【期中考試分析作文1】
今天本身心情很好,可是,當(dāng)卷紙“飛”到我的手里的時(shí)候,我由百分之百的快樂(lè)變成了百分之百的傷心,“才考了七十七分!”我怎么去面對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,沒(méi)臉見(jiàn)人了,這是我有生以來(lái)第一次考這么低的分?jǐn)?shù),我又開(kāi)始分析錯(cuò)誤的原因:
1、粗心:這個(gè)原因拿我比較最合適了,在家里我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全都叫我馬虎蛋,因?yàn)槲颐繉?xiě)一個(gè)字都要寫(xiě)錯(cuò)兩三遍,還不懂得檢查,把警察寫(xiě)成警查,把“開(kāi)卷未必有益”寫(xiě)成“卷未必有益”,所以說(shuō)拿我比較最合適了,不用說(shuō)你們也知道‘馬虎蛋’的來(lái)歷了吧?
2、丟題:這個(gè)原因可把我害慘了,幾乎每天我都會(huì)忘做作業(yè),只有媽媽提醒的時(shí)候我才不會(huì)忘,就是這次,我竟然忘做了一道題,害我白白丟了四分,爸媽都說(shuō)我是丟題大王。
這些原因,都已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我發(fā)誓,以后我一定要認(rèn)真檢查,不馬虎,不丟題,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查。
我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,因?yàn)檫@些教訓(xùn)已經(jīng)被我深深地記在心里。
【期中考試分析作文2】
期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我分析過(guò)了:我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數(shù)是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細(xì)心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了,你說(shuō)我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(zhǎng)8厘米,AC長(zhǎng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯(cuò)了。(圖本人不會(huì)制)
胡老師有過(guò)一次分析就是說(shuō):豎式計(jì)算,把豎式寫(xiě)出來(lái)了,橫式的答案卻沒(méi)有寫(xiě),這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(zhǎng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(zhǎng)的話就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉(cāng)里,冬天就不怕餓了,要是不收的話,不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒(méi)有寫(xiě)答案,是一樣的道理吧?現(xiàn)在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心啊!
今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當(dāng)事我媽沒(méi)有打我,還對(duì)我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達(dá)到啊,你這個(gè)數(shù)學(xué)因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊,英語(yǔ)是因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊?要找到原因好好的給補(bǔ)上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道:數(shù)學(xué)是因?yàn)榇中拇笠猓瑳](méi)有檢查所造成的;英語(yǔ)是沒(méi)有掌握重點(diǎn)所造成的。她又對(duì)我說(shuō):下一次考試要繼續(xù)努力,考出你理想的成績(jī),不要讓我再看到這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續(xù)努力,考出理想的成績(jī)。說(shuō)著我邊上樓去了,當(dāng)我剛上到第二個(gè)臺(tái)階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話:我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì)更努力的,一定會(huì)考出理想的成績(jī)的。我說(shuō):好的,我會(huì)的,我下次一定繼續(xù)努力,考出理想的成績(jī)。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)啊?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級(jí)呢?我又說(shuō):應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。
【期中考試分析作文3】
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我的時(shí)間就在減少,三年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)了一半,三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期已邁著堅(jiān)定,沉穩(wěn)的步伐離我遠(yuǎn)去,讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔,不過(guò),能讓我做的還有什么呢?哦!對(duì)了,我還可以對(duì)這次考試做一次分析與結(jié)論。
由于考試前想好好的努力復(fù)習(xí)一下的,但,我很快的發(fā)現(xiàn)了自己力不從心,很是差勁,想努力,卻種是沒(méi)有毅力,不能堅(jiān)持下去,從而導(dǎo)致成績(jī)不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻種是有辦法打消自己,讓自己泄氣,就如大人們所說(shuō)的“三天捕魚(yú),二天曬網(wǎng)”那樣,沒(méi)毅力。
我所剩下的時(shí)間不多了,不久以后,我將要離開(kāi)中學(xué),離開(kāi)老師與同學(xué),我要擁有一些屬于我的記憶,隨著大考,小考的到來(lái),時(shí)間逐漸變短。因此,我做了一次分析:
1.在上課時(shí),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。
2.在考試前,臨陣磨槍,突擊復(fù)習(xí),平時(shí)不積累。
3.考試前沒(méi)有深刻復(fù)習(xí),只是隨便翻了翻書(shū)。
4.復(fù)習(xí)沒(méi)有復(fù)習(xí)到重點(diǎn),不知道重點(diǎn)在那。
5.……
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