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家小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-18 11:07:30 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于家小學(xué)三年級(jí)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于家小學(xué)三年級(jí)作文十篇

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  做家務(wù)對(duì)我們的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能就是一件微不足道的小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)事大了。

  這天早上我一不小心睡過(guò)頭了,媽媽罰我把家里的地和窗戶全部擦一遍,好吧。

  媽媽走后我深吸一口氣說(shuō):“干活吧!”我提一桶水把拖把浸濕,拖把浸濕后把房間里的角落床下客廳廚房拖完后,我趴在床上都快動(dòng)不了了。

  我又拿起抹布浸濕,我站在凳子上面左擦擦右擦擦終于擦干凈了。把毛巾洗完后,我趴在床上不想動(dòng)了。

  通過(guò)了這次我以后會(huì)多幫媽媽做家務(wù)活的。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  一說(shuō)起北碚就想起我們家鄉(xiāng)著名的縉云山。它可神奇了,幾乎四季都都閃著著綠油油的光,使人陶醉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,睡了整個(gè)冬天的花草樹木都被春姑娘給喚醒了。沉睡了一個(gè)冬天的小草慢悠慢悠地長(zhǎng)出來(lái)。咦?怎么別人都出來(lái)了呀?它們呼朋喚友,一起玩耍。頓時(shí),縉云山一派熱鬧的景象。像一個(gè)小女孩穿上了綠衣裳。

  夏天,縉云山還是避暑勝地。重慶是三大火爐之一,熱得要命,而縉云山上的溫度卻比山下低好幾度。所以,許多人都來(lái)縉云山,他們有的避暑,有的觀賞風(fēng)景……山上的長(zhǎng)竹好似長(zhǎng)上了云端,形成了“云端竹林”。所以這個(gè)林子叫“白云竹!。遠(yuǎn)看竹林,像一道道綠色的屏障。

  秋天,縉云山仍是那么風(fēng)景優(yōu)美,景色秀麗。別的山葉片全落了,而縉云山仍是那么翠綠。山上的橘子樹結(jié)出了黃橙橙,沉甸甸的橘子,聞一聞,一股香氣撲鼻而來(lái)。剝開皮,只見金黃金黃的瓤,掰一瓣放入嘴里,吃起來(lái)甜滋滋的,讓人感到舒暢極了。

  冬天,下起了鵝毛大雪,霧都是那樣的潔白、優(yōu)雅。濃濃的霧像給山蒙上了面紗,前、后、左、右都是一片朦朧。小朋友們一起玩雪,有的打雪仗,有的滾雪球,有的滑雪,還有的堆雪人……索道也忙起來(lái)了,穿梭于山頂和山下。坐在索道上的人,把一切雪景盡收眼底。白雪皚皚的縉云山,那真是銀妝素裹,分外妖嬈!

  我們家鄉(xiāng)的縉云山在雨后,云在山底,山在云端,如履仙境!

  縉云山真是奇妙有趣,變化多端呀!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

冷老師:

  您好!

  您能成為我們的語(yǔ)文老師,我很高興,可您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們家呢!我們家住在黃龍三村9棟106,我家可寬敞呢,有150平方米左右。一進(jìn)門,就會(huì)看見一個(gè)大餐廳,我們經(jīng)常一家人團(tuán)聚在一起吃著豐盛的晚飯。在餐廳北面是廚房,在這里奶奶經(jīng)常做出可口的菜。餐廳南面是個(gè)寬敞明亮大房廳,有米色柔軟的沙發(fā),大屏幕電視機(jī)等,是我休閑的好地方呢!

  繼續(xù)向里走,是三個(gè)臥室,南面兩個(gè)分別是爸爸、奶奶的,北面就是我的“快樂(lè)天地”——小書房,一走進(jìn)書房,首先引入眼簾的就是那張床了。別看我小,床可大著呢!在上面橫著睡、豎著睡,甚至在上面打幾個(gè)打滾,準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題。悄悄告訴您!我的床底下,原本是一個(gè)“停車場(chǎng)”呢!下面藏著各種各樣的玩具汽車。有奔馳、法拉利、寶馬等名車,還有推土機(jī)、消防車等工具車。可是奶奶說(shuō)玩車會(huì)影響學(xué)習(xí),都不知道被她藏到哪里去了。床的東北角就是書柜了,里面有成千上萬(wàn)本書,它們像我的朋友一直陪伴著我。我的樓下車庫(kù)里還有兩大箱書,等我去看呢!當(dāng)我沒(méi)勁的時(shí)候,我就挑一本書靜靜地閱讀,讀著讀著,我忘掉了煩惱、忘掉了孤獨(dú)……書是我忠實(shí)的朋友。老師,我的書房雖然不華麗,但是不是也很溫馨呢?

  我家只有三口人,奶奶、爸爸和我。里里外外都是奶奶打掃的?勺罱棠痰哪_很疼,我很著急。我的爸爸是高中老師,很忙。但他一有空就會(huì)陪我說(shuō)說(shuō)話、打打球,非常關(guān)心我。我們幸福的生活在一起。他們愛我,我也愛他們。

  冷老師記得到我們家里來(lái),我和我的家人一定歡迎您哦!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生:張藝斐

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  那天下午放學(xué)后,媽媽沒(méi)有像往常一樣帶我回奶奶家,卻是往我自己家回。我很奇怪就問(wèn)媽媽為什么,媽媽笑著說(shuō):“到家你就知道了!

  到了樓下就看到爸爸站在那兒,在他身旁有一輛嶄新的汽車,車身上還系著紅綠色的彩帶。我就問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)家的汽車呀?”爸爸說(shuō):“丫頭,這是我們家新買的車,你看它好看嗎?”我圍著汽車轉(zhuǎn)了一圈仔細(xì)的看了一下。這是一輛銀白色的轎車,像一匹等待奔馳的寶馬良駒,好像在神氣十足地說(shuō):“小主人,你好呀!我是德國(guó)大眾寶來(lái),看我酷吧!我可厲害了!跑得比千里馬還快呢!喜歡我嗎?”看著亮亮的車身,我感覺(jué)很喜歡,就對(duì)爸爸說(shuō):“很好看呀!

  爸爸手拿著遙控器一按,打開車門,我迫不及待的爬坐到后排座位上,感覺(jué)軟軟的,好舒服呀。爸爸發(fā)動(dòng)了汽車,帶著我和媽媽去奶奶家,坐在汽車?yán)镞B暈車的我都沒(méi)有什么感覺(jué)了。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我打開了車窗?粗饷嫱瑯颖捡Y的汽車,我好想幸福的說(shuō):“我家買車了!”

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)位于四川茂縣,哪是非常美的地方,家鄉(xiāng)的蘋果不但又大又紅,而且咬一口比蜂蜜還甜,讓人忍不住想多吃幾個(gè)。這里還出產(chǎn)大紅袍花椒,花椒一般都是在七月成熟,一走進(jìn)花椒園花椒的味道就撲鼻而來(lái),你就會(huì)感到被麻醉了。

  茂縣還有許多美麗的風(fēng)景,比如九頂山你們一定有疑問(wèn)吧!為什么要叫九頂山呢!那是因?yàn)樗芯艂(gè)山峰,每個(gè)山峰上面都有千年不化的積雪,我覺(jué)得每個(gè)山峰就代表著一個(gè)守護(hù)神,守護(hù)著家鄉(xiāng)也觀注著家鄉(xiāng)的變化,家鄉(xiāng)的變化可大了,比如坪頭村,以前他只是一個(gè)普通的小村莊,就連茂縣許多人都不知道,但經(jīng)過(guò)災(zāi)后重建的坪頭村變漂亮了,許多中外游客都喜歡到這里來(lái)游玩,因?yàn)檫@里已經(jīng)是國(guó)家級(jí)的4A景區(qū)了,坪頭村的房屋形態(tài)各異、錯(cuò)落有致、高矮不一,近看每座房屋都像一座雕樓,墻上還有許多白石拼出的圖案,這就是人民的建筑風(fēng)格。坪頭村里面還有許多景點(diǎn),一個(gè)是咂酒廣場(chǎng),咂酒廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的酒壇,每逢佳節(jié)人們都會(huì)在這里聚會(huì),有的在喝咂酒、有的在跳舞、有的在觀賞歌舞;還有一個(gè)比較有趣的景點(diǎn),就是儺文化廣場(chǎng),那里有許多圖騰和面具,這是人們祭祀的地方。吃過(guò)晚飯?jiān)跒I河路散步的時(shí)候,看見河對(duì)岸的坪頭村五光十色,已經(jīng)變成了光的海洋、燈的世界。在家鄉(xiāng)除了坪頭村,還有許多這樣美麗的村莊,比如牟托村、甘青村……你們想去看看嗎?

  我愛我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美麗是祖國(guó)媽媽給予的,所以我更愛我的祖國(guó)!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在湖南,那里景色宜人,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗迷人的地方。

  春天來(lái)了,太陽(yáng)懶洋洋地照在身上,舒服極了。一眼望去,田野里,花兒開了,樹發(fā)芽了,小草從地上悄悄地探出頭來(lái)。春天帶給花草樹木新的生命,帶給人們新的希望,一年之計(jì)在于春。

  夏天來(lái)了,太陽(yáng)變得非常炎熱,我們都不敢出門,躲在家里吹空調(diào)。我們家后面是幾座懸崖峭壁的山,山上開滿五顏六色的花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。夏天一到,這里是花的海洋,花的世界,美麗極了!

  秋天來(lái)了,瓜果飄香。來(lái)到果園,梨子、蘋果、橘子都掛滿枝頭,在風(fēng)中搖搖擺擺。走進(jìn)菜園,白菜、辣椒等排對(duì)排、行成行。

  冬天來(lái)了,這是個(gè)寒冷的季節(jié),樹都枯萎了,下起了大雪,雪花飄落,銀裝素裹,大家都出去打雪仗、堆雪人。

  家鄉(xiāng)真美麗,我愛家鄉(xiāng)。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  我心中的美好家園我的心中,有一個(gè)美麗的家園。

  我的家有一個(gè)美麗的大門,這個(gè)大門必須有主人在家才可以打開。打開大門,一股花香會(huì)撲鼻而來(lái)。原來(lái),打開大門后,映入眼簾的是一個(gè)大花園,因?yàn)榛▋簳?huì)給人一種心曠神怡的感覺(jué);▓@中間是一個(gè)太陽(yáng)神阿波羅的雕像的噴泉,就像這是一個(gè)神圣的花園。我非常喜歡這種充滿藝術(shù)的感覺(jué)。

  我有一個(gè)果園,果園里香蕉、蘋果樣樣有,不添加任何防腐劑、催熟劑,吃起來(lái)很放心。

  樓房的第一層是一個(gè)小型的收藏館,收藏著各國(guó)各地的名畫還有中國(guó)的一些古董字畫。有王羲之的字、《蒙娜麗莎的微笑》、和氏璧、古代架子鼓……收藏品讓人眼花繚亂。

  樓房的第二層擺放著一些書集。有《城南舊事》、《中國(guó)歷史》、《林微因經(jīng)典作品選》、《沈從文經(jīng)典作品選》……有一個(gè)大鐘,記錄著每天多長(zhǎng)時(shí)間在書的海洋傲游。有許多沙發(fā)和木質(zhì)茶幾擺在書柜旁邊,方便主人休息和飲茶。時(shí)不時(shí)也會(huì)有幾個(gè)仆人經(jīng)過(guò),他們是來(lái)打掃和端茶給主人的。

  如果你想聽音樂(lè),請(qǐng)到三樓再聽,在二樓看書要靜心來(lái)看書。在三樓有一個(gè)和柜子一樣大的放音樂(lè)的機(jī)器。它可以讓整的第三層都聽到音樂(lè)。放音樂(lè)的機(jī)器旁邊,是一個(gè)大電視,所有的電視劇、動(dòng)畫片、情景劇、韓劇、京劇……都記錄在里邊,想看什么就看什么!電視機(jī)前有一個(gè)大沙發(fā),這個(gè)沙發(fā)軟軟的,坐在上面十分舒服。第三層還有個(gè)大廚房,廚房的廚師會(huì)做出各種各樣的飯菜。

  四樓有一個(gè)管家,打理一整天工作。還有一個(gè)大臥室,臥室雖然有一張大床,和一個(gè)藍(lán)白色的衣柜。床上有一張被子,被子上有一只馬兒的圖案。衣柜里的衣服都是獨(dú)一無(wú)二的,我非常喜歡的衣服。

  這就是我心中的美好家園,同學(xué)們,這個(gè)家園不錯(cuò)吧!不過(guò),這只是想象,美好的生活還得靠我們勤勞的的雙手去努力!

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺(jué)得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的,現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?

  在這里也住了三年,感覺(jué)鰲頭人都非常有幽默感,那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂(lè)觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過(guò)來(lái),因此感情特別融洽。

  在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng),其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵(lì)人心的力與美;詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了,這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中,當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體,那感覺(jué)好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前,精神無(wú)比振奮,看著大家快樂(lè)的表情,我也打從心底感到快樂(lè)!

  在我們的活動(dòng)里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng),但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進(jìn)行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂(lè),讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化,并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持,因?yàn),我們都是鰲頭的快樂(lè)居民!

  老師評(píng)語(yǔ):

  雖然忘了寫上名字,但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品,以第三段為例,當(dāng)鼓隊(duì)緩緩行進(jìn),我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來(lái),而第四段描寫活動(dòng)的凝聚力,也有相同的'感染力,那是褪去華美修辭的包裝后,依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  自從我來(lái)到這個(gè)世界后,我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了幸福和快樂(lè)還有好奇的一些事情,我開心的度過(guò)了一天又一天,可能這就是一個(gè)世外桃源吧,不知道是為什么我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是那么的開心,還沒(méi)傷心過(guò)的時(shí)候,在家里生活得是開開心心,團(tuán)團(tuán)圓圓。

  但是不幸的事情降臨了。

  那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的晚上我和哥哥做完作業(yè)后打開電視機(jī),看起電視劇來(lái)。媽媽,忙了一整天回到了家,心情看起來(lái)很不好“你爸爸呢?婷婷?”媽媽很累的樣子說(shuō),“我怎么會(huì)知道他在哪啊!眿寢屘ぶ林氐哪_步躺在沙發(fā)上什么也沒(méi)說(shuō),看她的表情好象是想到了什么似的。這時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,我打開門一看一股酒氣撲鼻而來(lái),一個(gè)醉酒的人在大喊大叫,我仔細(xì)一看,竟然是我爸爸,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。結(jié)果還是媽媽把爸爸扶到床上睡了……半夜的時(shí)候從媽媽的房間里傳來(lái)了像吵架的聲音了,只聽見爸爸和媽媽一句接著一句的吵架聲,聲音越來(lái)越大了,好象山蹦地裂了,聽了他們的話我的心似乎都要碎了,眼淚情不自禁的流了下來(lái),我想:“為什么?

  我們的家是幸福的啊,是快樂(lè)團(tuán)結(jié)的啊,怎么就變成這樣,媽媽上班是辛苦的,爸爸為了能讓上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)能開心卻忘了自己的病去喝酒,我好希望我能有個(gè)幸福的家啊,假如能使我的爸爸媽媽過(guò)上一個(gè)幸福的人生就算是犧牲了我這個(gè)生命來(lái)?yè)Q取爸爸媽媽的幸福讓他們快樂(lè)度過(guò)快樂(lè)的下輩子!”

  自從那次以后我就沒(méi)像以前那樣的開心了,這個(gè)世界變得讓我無(wú)地自容,我似乎已經(jīng)消失在這個(gè)世界了。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

  我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ,不知它現(xiàn)在怎樣了。

  那是一個(gè)雨后的下午,太陽(yáng)很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那,就被邀請(qǐng)去放生。 我自然很高興,畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復(fù)自由的烏龜,我們來(lái)到松花江畔的沙灘上。 剛下過(guò)雨的緣故,江邊的沙泥異常松軟,每一腳都會(huì)陷下去很深。來(lái)到江邊,大家與烏龜合了個(gè)影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著,看著它鉆入水中。本打算要回去了,不想烏龜卻游了回來(lái),蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇,在家時(shí)不是拼了命似的要爬出來(lái)嗎?這回怎么又退回來(lái)了?我們又把它扔進(jìn)水里。它在那站了許久,仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后,它終于向江心游去。我們看著它游遠(yuǎn)了,才深一腳、淺一腳的回去。

  在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯,又是游戲。平?磥(lái),實(shí)在是很平常;而現(xiàn)在看來(lái),似乎都是為了慶祝勝利。端上來(lái)的飯菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。

  回家后,我把放烏龜?shù)氖孪蚣胰酥v了。大家都很高興,唯有爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。我問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“那只烏龜被你們害死了!蔽一帕耍瑔(wèn):“怎么可能?我是看著它游向江心的!卑职謬@了口氣說(shuō):“烏龜是南方的動(dòng)物,不耐寒。不用等到冬天松花江封凍,到秋末水溫只有幾度時(shí),它就受不了嚴(yán)寒凍死了!蔽毅蹲×,仿佛是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒(méi)有再說(shuō)什么,回屋去了。

  人們還要因無(wú)知害死多少生命?那只烏龜是我無(wú)知的犧牲品。我換了一種祈禱方式,不再祈禱他不被人捉住,卻希望他早日被人捉住,在溫暖的室內(nèi)度過(guò)他的下半生。這時(shí)我才明白 ,那烏龜為什么還要游回來(lái),蜷縮在我的腳下。

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