【精華】春游三年級(jí)作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的春游三年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
春游三年級(jí)作文300字 篇1
今天,我們春游——去劉開(kāi)渠紀(jì)念館。一路上我一直都在腦子里想象著劉開(kāi)渠紀(jì)念館的樣子。
走近紀(jì)念館,便看到一群人在館外的空地上練劍,被劍反射的陽(yáng)光照在了門(mén)前的花壇上,原本就五顏六色的花顯得更鮮亮。
進(jìn)入紀(jì)念館,先來(lái)到圖片展示廳,映入眼簾的是劉開(kāi)渠石像,他戴著眼鏡,對(duì)我們微笑著?纯此闹,陳列的都是劉開(kāi)渠的書(shū)法繪畫(huà)作品,字剛勁有力,畫(huà)栩栩如生。心里不由得對(duì)這位老人產(chǎn)生了深深的敬意。同學(xué)們不約而同地拿出了紙筆或相機(jī)。
走出圖片展示廳,來(lái)到雕塑展示廳里。我的第一感覺(jué)就是陳列的'物品真多。雕塑展示廳有兩層樓,一樓玻璃柜里的雕塑品都是劉開(kāi)渠的學(xué)生們的作品?粗@些精美的藝術(shù)作品,我想,連學(xué)生的作品都那么好,那教這些學(xué)生的老師肯定雕得更好。來(lái)到二樓,果不其然,劉開(kāi)渠先生的作品生動(dòng)逼真,帶相機(jī)的同學(xué)拿著相機(jī)盡情地拍照。我抬頭看著大師的這些雕塑品,總有種幻覺(jué),也許轉(zhuǎn)瞬間他們會(huì)活動(dòng)起來(lái)吧!
參觀結(jié)束,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走出紀(jì)念館,吃著零食,做著游戲……還意猶未盡地談?wù)撝鴦偛趴吹降牡袼芩囆g(shù)品。
春游三年級(jí)作文300字 篇2
在孩子們的期盼下,我們不再期待著陽(yáng)光明媚,在3月29日下午,我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利。一路上小朋友興高采烈的說(shuō)笑著,不由自主地哼著:“青青的楊柳隨風(fēng)飄,小小的燕子飛來(lái)了……”
春天來(lái)了,它們?cè)谀睦锬兀亢⒆觽兿褚恢恢怀龌\的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去尋找春天,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停:“黃黃色的油菜花真香了!”“小草綠綠的好漂亮,還長(zhǎng)著藍(lán)色的花兒。”“我看見(jiàn)桃花了!薄昂枚 柳樹(shù),真綠!”“紅紅的楓葉樹(shù),很像紅紅的火苗,真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找,互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。
春天來(lái)了,我班的孩子也長(zhǎng)大了。你看:他們一個(gè)個(gè)不怕累,勇敢地自己走,不但會(huì)穿樹(shù)林,走田埂,他們還會(huì)和好朋友一起分享好吃的食物呢!
這次愉快的春游活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)到了春游的快樂(lè),感受到了春天小花、小草的變化,讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”!讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想,多帶孩子走進(jìn)大自然吧!
請(qǐng)欣賞我班孩子對(duì)這次春游的感受,一起分享他們的快樂(lè)吧!
春游三年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了,為了讓孩子們更深切地體驗(yàn)到春天的來(lái)臨,感受春天的氣息 ,我們組織了春游活動(dòng)。
一路上,孩子們顯得特別興奮,嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑。孩子們的歡聲笑語(yǔ)很快感染了我們。孩子們邊走邊認(rèn)識(shí)路兩邊的標(biāo)志、數(shù)一數(shù)新建樓房的層數(shù)、體驗(yàn)走在盲道上的感覺(jué),……,不知不覺(jué)就來(lái)到了 美麗的市府廣場(chǎng)。孩子們盡情地跳呀、唱呀,就像一群放飛的小鳥(niǎo),自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞,……他們親近著自然,享受著清新的空氣和快樂(lè)歡笑。在美麗的春天里,孩子們用自己的小眼 睛發(fā)現(xiàn)玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、像白色的小球,……;黃色的連翹花在吹喇叭;草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛(ài)美的小姑娘;如綠地毯般的草地讓孩子變成了調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,自由的滾呀 、跳呀;……還是以前玩過(guò)的游戲,但在美麗的小廣場(chǎng)上再次游戲時(shí)卻又不同的感覺(jué)。
這次春游,給孩子們留下了很多美好的回憶,既陶冶了他們的情操,又增長(zhǎng)了他們集體戶(hù)外活動(dòng)的見(jiàn)識(shí)。
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