實用的螞蟻三年級作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級作文 篇1
星期天,我作業(yè)做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無意間看見了一個螞蟻洞穴,正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學(xué)書學(xué)習(xí)過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨桑旁陔x螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方,開始等待觀察螞蟻搬運貨物的神奇功力。
等了好長時間,沒一個螞蟻過來。可能是把白糖和碎餅干放得遠(yuǎn)了點吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對于螞蟻來說是一個龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動。我以為它會放棄的,結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過了一會兒,一隊整齊的蟻隊快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來我深深感到:蟻力雖小,抱團(tuán)就有力量,眾人一心,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級作文 篇2
昨天,我在陽臺上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來,輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動。
我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來,還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來,踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個極小了極小了的小洞,似乎想快點告訴它的家人,它找到食物了!
原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來螞蟻才是真正的“動物大力士”!一個個曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題,現(xiàn)在都解開了,我的見識也增加了不少呢!
螞蟻三年級作文 篇3
一天早晨,我去廣場玩。我邊走邊吃花生米,我突然看到了一個個洞洞,我把一;ㄉ旁谂赃叄@時小伙伴們叫我去玩,我丟下小洞洞,急匆匆地跑去玩。
玩了一段時間,我才想起那個洞,于是又跑了過去,我發(fā)現(xiàn)那;ㄉ孥E般地消失了!我不顧那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片過來,掰一點點下來。沒過多久,一只螞蟻爬了出來,它看四周無人,急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會回來了,沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊螞蟻回來,那只螞蟻似乎在說什么,然后一隊螞蟻整齊地爬了過來,一個個有序地搬運食物。一個個抬大的,搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動,另一只螞蟻就過去幫忙。
我很好奇,腦里閃過了無數(shù)個問題,我悄悄地跟了過去,我來到了一個螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞,霎時,有很多螞蟻爬了出來,我急忙跑回家,心里想著:這下把螞蟻窩給毀了!
后來,媽媽告訴我那是工蟻,是搬運食物的。
螞蟻三年級作文 篇4
很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長,總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。
一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什么呢?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。
只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時,我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士。】墒钱(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時,因為餅干太大了,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊!
看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。
同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
螞蟻三年級作文 篇5
我記得星期六的一天,我在公園玩,無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會兒在前面拉,一會兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過了一會兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來,想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我,可是搬了一會兒,似乎發(fā)現(xiàn)了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢?我決定做一個實驗。
我又把螞蟻引了出來,用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上,并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的,我回家翻開了百科全書,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角,可以給同伴通話。
我可真高興!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時也體會到了團(tuán)結(jié)就是力量,我的收獲可真大啊。
螞蟻三年級作文 篇6
星期天的下午,天氣十分悶熱。我在樓下發(fā)現(xiàn)了很多的螞蟻在忙著搬家。記得大人們說過“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”?墒俏揖推恍胚@個邪。后來,天果然下起了小雨。我心想:螞蟻是不是與天有什么心電感應(yīng)嗎?我迅速的跑回家去問爸爸,爸爸說:“傻孩子,螞蟻和天是沒有什么關(guān)系的,更不要說有什么心電感應(yīng)。螞蟻搬家,是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”。“哦!是這樣啊”!我說。聽了爸爸的話后,我心想:這些家伙真靈!難怪我們的祖先會說:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。這句諺語呢!
還有一次,我和我的妹妹還有小伙伴,我們捉螞蟻來玩。突然,妹妹提了一個奇怪的問題:“姐姐,你說螞蟻從高空摔下來它會死嗎”?這個問題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著我,我去問爸爸。爸爸說“:你怎么不去試驗一下呢”?我一聽爸爸這句話,拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負(fù)責(zé)捉螞蟻來做試驗,妹妹負(fù)責(zé)把螞蟻從樓上摔下來,而我則負(fù)責(zé)觀察!皽(zhǔn)備,放”。我說!拔浵仜]有死”。螞蟻落地的過程是這樣的:螞蟻摔下來的時候,它會把頭朝下。它落地的時候,是頭上的觸角先落地,再翻身。
留心觀察事物會讓你發(fā)現(xiàn)什么,還會讓你得到啟示。上一封下一封?
螞蟻三年級作文 篇7
夏天的時候,有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè),它們小小的,黑黑的,而且很團(tuán)結(jié),你猜出它誰了嗎?對了!它就是螞蟻。
螞蟻雖小,但很團(tuán)結(jié)。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。
有一次,我在寫作業(yè),忽然有一只螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾只螞蟻,當(dāng)我把它碾碎后,一只螞蟻也沒了,它們都逃跑了。到底為什么時候這樣呢?原來,當(dāng)一只螞蟻被碾碎,就會散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會兒,螞蟻又來了,螞蟻總是沒完沒了的來打擾我,我的頭都大了!天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了,我想:螞蟻應(yīng)該跑到家里了,天氣嚴(yán)寒,它怕冷靜。
這些小淘氣已經(jīng)跑得無影無蹤了,這幾個月“小淘氣”不會來打擾我寫作業(yè)了,我的思路也不會被打斷了,可是螞蟻們現(xiàn)在日子過的還好嗎?它們現(xiàn)在有吃的嗎?
螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。
螞蟻三年級作文 篇8
星期天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照著,我和爸爸來到公園游玩,玩累了,我們就找了個椅子坐了下來,我順便在包里拿出帶的零食,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品嘗,可是…我一不小心把一塊餅干掉到了地上,我正想去撿起來扔到垃圾桶去時,我竟然發(fā)現(xiàn)有一個”小哨兵”——一只小螞蟻,它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時,好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅干弄個回家的。
我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會,就沿著大餅干轉(zhuǎn)了幾圈,接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去,它進(jìn)了窩一會兒,小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅干而來,可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅干,我看它們圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎猶豫了一會,也許是商量了什么,大部分的螞蟻就撤退了,只剩下幾個”小哨兵”守護(hù)者這“美味”,正當(dāng)我想問爸爸它們?yōu)槭裁匆返臅r候,我又有了新的發(fā)現(xiàn):
我發(fā)現(xiàn),剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來,并且不是十幾幾十只,而是帶來了成百上千的“大部隊”只奔“美味”,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著,不一會,它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠(yuǎn)的.地方,我趕快又找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻又搬不動了,他們就又調(diào)來了一批強壯的螞蟻出來支援,這些大家伙,嘴巴很大,它們負(fù)責(zé)把“美味”啃碎,其他小點的螞蟻就負(fù)責(zé)把碎片搬回家,它們搬呀搬,有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了,干脆就在那里津津有味的吃起來了,這可惹怒了辛苦工作的螞蟻,于是它們便打了起來,直至把貪吃的螞蟻消滅為止,可當(dāng)我仔細(xì)觀察被咬死的螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們原來不是一個蟻窩的品種,我一問爸爸才知道,原來不同窩的螞蟻會為了爭食而進(jìn)行戰(zhàn)斗的;趕走外來的螞蟻后,它們又專心的啃的啃,搬的搬,不大一會的功夫,螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了……
經(jīng)過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對外、堅持不懈的精神。
螞蟻三年級作文 篇9
星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢,往上“跑”跑了沒多遠(yuǎn),“嗖”就掉下來了,可是,它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬,它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力,終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了。! 它的個頭比較大,頭是黑色的,身子是紅色的,尾部是黑的,幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我觀察了2分鐘,它爬到了蚊子身邊,我仔細(xì)細(xì)心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體,此時,蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了,螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了,看著血淋淋的蚊子,我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了! 提到“淋”,我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻:“紅林蟻”經(jīng)過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有,它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒,我在看看蚊子時,蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了。。≡谖掖胧植患暗那闆r下,我拿紙把螞蟻一抽,給失手抽死了。我把一個生命給奪走了,心里太愧疚了。
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