【推薦】三年級(jí)發(fā)明作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)發(fā)明作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇1
“嘩、嘩、嘩啦!”雨中，我撐著一把傘，艱難地行走著，風(fēng)兒一吹，調(diào)皮的雨滴在我的褲腿上滑滑梯，跑進(jìn)鞋子里去，弄濕我的襪子�；氐郊依�，脫掉水淋淋的襪子，我想：要是有把多功能兩用雨傘，那該多方便呀!
星期六早上，我早早地起床，上網(wǎng)查找適合制作多功能兩用傘的材料并開始了我的設(shè)計(jì)。這種雨傘外形雖然看上去與普通的雨傘沒什么不同，但里面卻暗藏玄機(jī)。不用時(shí)雨傘還能縮小得只有手掌那么小，便于攜帶。
制作這種雨傘的材料有感應(yīng)并自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。如果天氣炎熱，這種材料會(huì)迅速散熱降溫，變涼快，就像頭頂舉著一塊冰塊，趕走炎熱的騷擾，使我們感到清涼。如果是下雨的天氣，雨傘四周會(huì)自動(dòng)降下一圈透明的`簾子，把使用者罩住，這樣，使用者的褲腿和鞋子就不會(huì)被隨風(fēng)飄灑的雨滴打濕了。這種雨傘在使用時(shí)還會(huì)播放一些優(yōu)美的樂曲，讓使用者放松心情。
你們覺得我想發(fā)明的這種多功能兩用傘怎么樣?還不錯(cuò)吧。我真希望我設(shè)計(jì)的這種多功能兩用傘能盡快被制造出來并在市場(chǎng)上銷售，為我們的生活帶來方便。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇2
春節(jié)了，我要回爺爺奶奶家過節(jié)，家里的小金魚要有幾天餓肚子了。我想發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)喂魚器，在我們離家這幾天里，能天天自動(dòng)喂魚，不會(huì)讓我的金魚寶寶餓著。
我想了半天，想出一個(gè)辦法。是讓一個(gè)機(jī)械定時(shí)把魚食投到魚缸中。機(jī)械我選擇用電子表，在爸爸的幫助下，我把電子表的表芯取下，表針只留下時(shí)針，然后把它加長(zhǎng)。魚食放在吸管做的漏斗中，只要能放7天的量就夠支撐到我回來的時(shí)候了。我把它們固定在一個(gè)硬紙板上，表針每天兩次經(jīng)過吸管做的漏斗下方，把漏下的魚食推到紙板上的小孔里，然后掉進(jìn)魚缸。
經(jīng)過多次調(diào)試，喂魚器做成了。先放上魚食，時(shí)針緩慢的經(jīng)過漏斗下方，好慢啊。終于，它推著兩粒魚食掉到魚缸里了，成功了。我太高興了，這下可以安心去爺爺奶奶家過春節(jié)了。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇3
30年后我成了科學(xué)家我發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器人，當(dāng)龍卷風(fēng)卷來的時(shí)候我就馬上打開它。他就把龍卷風(fēng)吸進(jìn)去了就再也沒有龍卷風(fēng)了，當(dāng)洪水撲來時(shí)我就馬上打開它。他就把洪水吸進(jìn)去，在放到沙漠里在沙漠里的人就不會(huì)口渴了，這臺(tái)機(jī)器真是太厲害了�！�
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