【必備】游三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
大年初二，在冬日溫暖的陽(yáng)光照耀下，我們兩輛車子徑直開(kāi)向觀頂湖。
一路上，車子越往高開(kāi)溫度越低，接近山頂時(shí)，我們不得不穿上棉衣。哇！觀頂湖真是美麗，還有積雪殘冰呢！山頂?shù)膸r石上已經(jīng)結(jié)了一塊塊銀光閃閃的冰塊，好像溫潤(rùn)的白玉鑲嵌在上面似的。路旁的梅花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，縷縷幽芳，沁人心脾。
觀頂湖其實(shí)是一個(gè)人工湖，跟水庫(kù)差不多。我們來(lái)到堤壩上，望著那清澈見(jiàn)底的湖水，臉上露出喜悅之情。湖水在陽(yáng)光的映照下，如同一面反光鏡。水面上波光粼粼，隱隱約約倒映出兩旁青翠的連綿不斷的群山。偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)兒們清脆的鳴叫，和著樹(shù)葉隨風(fēng)翻動(dòng)的沙沙聲，如同奏起優(yōu)美的管弦樂(lè)。
走到谷底便是鵝卵石小路了，一顆顆五顏六色的鵝卵石鑲嵌在小路上。走在上面，如同腳底被輕柔地按摩，精神倍爽。路旁還有一條小河，我俯下身子用手輕輕觸碰那水，哇，好涼啊！我一邊走一邊玩水，水珠隨手揚(yáng)起，奔跳著躍入水中，晶瑩閃亮，美不勝收。
一天的旅程就快結(jié)束了。我坐在堤壩上，看著晚霞映紅了西邊的天空，那云朵有時(shí)像一條氣勢(shì)磅礴的火龍；有時(shí)像一只兇惡殘暴的猛虎；有時(shí)像一匹威武強(qiáng)壯、日行千里的飛馬，真是絢麗多彩，奇特?zé)o比��！
大自然是多么的美麗神奇呀！讓我們保護(hù)大自然，擁抱大自然，讓生活變得更加多姿多彩。
游三年級(jí)作文 篇2
穹窿，山的天地，天地的山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了穹窿山風(fēng)景區(qū)。她的名頭可不小，國(guó)家五A級(jí)景區(qū)，國(guó)家級(jí)森林公園，全國(guó)科普教育基地。
她是一座景色秀麗的山。雨霽初晴，碧空如洗。她有江南山川洪厚柔美的共性。我們沿著乾隆御道拾級(jí)而上。為什么叫乾隆御道呢？因?yàn)檫@條路在古代是乾隆皇帝走過(guò)的呢！竹林幽幽，泉水叮咚中，登一回御道，伴一路清風(fēng)。在上面還有一個(gè)土地祠，接下來(lái)我們來(lái)到洞天。洞天是指別有洞天，天外有天的意思。繼續(xù)往上走，我們已經(jīng)走到了山頂，那時(shí)真的是汗流浹背。
開(kāi)始下山了，我們走的是觀光車路線。路上，我們看到中日好友櫻花林，不論是枝頭俏嬌的花朵，還是紛飛旋轉(zhuǎn)的花瓣雨，最終落入塵�？菸幕�，都美得震撼！枝頭的花苞含羞待放，亭亭玉立。這些晚櫻能持續(xù)到五月初，這應(yīng)該就是蘇州最后的櫻花季了吧。
穹窿山，不只是一座山，她有個(gè)性，有故事，有品味又有樂(lè)趣！
游三年級(jí)作文 篇3
初冬的周末，冬日暖陽(yáng)，風(fēng)和日暄。我?guī)е娠L(fēng)筆記本走進(jìn)了月湖公園。
踏入公園，映入眼簾的是小橋流水和滿湖的.碧綠。靜靜的秋月湖面，泛著一兩艘小船，襯著風(fēng)高云淡的藍(lán)天，顯得格外的清澈。
我穿過(guò)湖光島來(lái)到了“荷塘月色”，初冬的荷葉早已枯萎，讓人感受不到夏天“映日荷花別樣紅”的景致了。湖岸火紅火紅的楓葉正展示著多姿的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊，層林盡染，有橘紅的、火紅的、朱紅的，還有用畫(huà)筆都調(diào)不出的絢麗色彩。陣陣北風(fēng)刮過(guò)，片片楓葉掛在枝頭婆娑起舞，就像一個(gè)個(gè)“小精靈”，在向游客們傳遞著初冬的信息。別有一番“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
漫步走過(guò)“荷塘月色”，前面就是滿月橋。近似于圓月的拱形大橋橫跨在湖面。登上高高的拱橋是觀看湖心島——“鳥(niǎo)島”的最佳位置。初冬的“鳥(niǎo)島”依然如一頭郁郁蔥蔥的“綠花菜”，雖然不少候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛，但仍然還能看到三五成群的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去。
跨過(guò)滿月橋，有一條筆直往西的銀杏走廊，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊通向?yàn)g陽(yáng)河畔。走廊兩側(cè)是高聳的銀杏樹(shù)，金黃的銀杏葉稀疏地掛在錯(cuò)亂的枝頭；飄落的銀杏葉鋪滿了千米長(zhǎng)廊。銀杏葉金黃金黃的，一片片、一層層，你挨著我，我遮著你，層層堆疊璀璨無(wú)比。一眼望去，夕陽(yáng)下的長(zhǎng)廊好像鋪上了金燦燦的厚地毯，又好像在提醒人們秋天已悄悄離去。
日落黃昏，銀杏樹(shù)下的茶梅花滿株白色、粉色的花朵兒，迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放著。我禁不住想起了英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。
走出月湖公園，我合上記錄得滿滿的采風(fēng)本，意猶未盡。在回家的路上，我悄悄地告訴媽媽，我對(duì)月湖公園的“小精靈”作了個(gè)承諾，要用我的筆把月湖公園的美景記錄下來(lái)，與更多的人分享。
游三年級(jí)作文 篇4
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天來(lái)了，我們閱讀小組在呂老師的帶領(lǐng)下，一同來(lái)到崇義園踏青。
從園的正面走進(jìn)園中，那里是一片空地，人們可以在那里鍛煉身體，空地的前方，映入眼簾的就是那座假山，向下看，那澄澈見(jiàn)底的潭水之中有許多活蹦亂跳的小魚(yú)游來(lái)游去，可愛(ài)極了！假山的左面有點(diǎn)點(diǎn)黃色，那是蓮翹花，名副其實(shí)，它的花瓣一朵一朵，如同蓮花一般俊俏、美麗。它立在那里，像一位仙女，嫵媚動(dòng)人，每個(gè)來(lái)到這里的人，都會(huì)來(lái)聞聞它的花香。它的旁邊是碧桃樹(shù)，修長(zhǎng)的葉子，粉如綢緞的花朵，配上旁邊的蓮翹花，簡(jiǎn)直是一幅天上才有的美麗圖畫(huà)。
沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來(lái)到了龍鳳亭，人們可以來(lái)這里休息一下，走下了龍鳳亭，我們就來(lái)到了人工湖，人工湖的水真靜啊，靜的就像銅鏡未磨：人工湖的水真清啊，清的可以看見(jiàn)湖里的魚(yú)兒；人工湖的水真綠啊，綠的像一株新生的竹筍。人們?cè)诤蟿澊�，真是不亦�?lè)乎呀！
丁香花那蜂蜜一般的香味早已進(jìn)了我的鼻孔，我穿過(guò)浮雕，看見(jiàn)丁香樹(shù)一片一片扎根在濕軟的泥土中，你瞧，那白得似飄過(guò)的雪，紅得像染過(guò)的綢，粉的如胭過(guò)的脂，從遠(yuǎn)處看，五彩斑斕，美麗極了。
政府建園，供市民游玩怡情，且傳承吾尊孝崇義文化也。園中花卉逞艷，林木競(jìng)奇。曲徑環(huán)繞，亭臺(tái)高距。太湖石嶙峋，凸顯自然，崇義墻浮雕盡繪人文。碧水映藍(lán)天，噴泉畫(huà)美景。賞心悅目，陶情怡性，徜徉園中，不亦樂(lè)乎。
游三年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而且，夢(mèng)的不是同一樣?xùn)|西或事物，愛(ài)麗絲夢(mèng)的是一個(gè)童話王國(guó)，而我夢(mèng)的是我去環(huán)游中國(guó)古老的世紀(jì)。
晚上，我躺在軟軟的床上，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
我先來(lái)到了，一個(gè)悠久的古城，就是平遙古城，那里的小吃非常多，我先要了幾串串燒丸子，又要了一個(gè)燒牛肉。就在我津津有味的吃著串燒丸子時(shí)，忽然，來(lái)了一陣風(fēng)把我吹到了呼倫貝爾大草原。
呼倫貝爾大草原上，有許許多多的馬、牛和羊，可以用敕勒歌里的‘‘天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痪湓�(shī)來(lái)描述。晚上，我一邊喝著果汁一邊吃著烤全羊。我心想：好久都沒(méi)有吃烤全羊了，就像饑餓狼一樣。有一匹馬來(lái)到我身邊，叫我騎在他身上，突然，這匹馬把我?guī)У搅艘粋�(gè)瀑布，叫黃果樹(shù)大瀑布。
黃果樹(shù)大瀑布，可以從上、下、前、后、左、右六個(gè)方位觀賞大瀑布。大瀑布可以用李白的望廬山瀑布里的‘‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！瘉�(lái)描述。我非常喜歡這個(gè)地方的風(fēng)景，我就在那里照了幾張照片留念。然后，這匹馬我也非常喜歡，于是，我又和馬留了念。我又對(duì)馬說(shuō)；‘‘咱們永遠(yuǎn)是好朋友，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的，再見(jiàn)！’’
我終于知道了中國(guó)古代世紀(jì)的博大精深、歷史悠久，我真是太開(kāi)心了！做夢(mèng)真好，我喜歡做夢(mèng)，更喜歡夢(mèng)中的“圖畫(huà)”。
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