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三年級(jí)幫助作文

時(shí)間:2022-02-05 17:34:11 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)幫助作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)幫助作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級(jí)幫助作文八篇

三年級(jí)幫助作文 篇1

  一天上學(xué)的早上,紅紅妹和可可姐一起去上學(xué)。

  可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,紅紅妹的力氣沒有那么大,拉不起可可姐,過了一會(huì)兒,一位大哥哥走過來拉起了可可姐,可可姐說謝謝你。可可姐問:“你叫什么名字?”他說:“我叫明明,我十九歲了!薄澳惚任乙缶艢q呢,我叫

  你明明哥吧,我叫可可!泵髅鞲缫s快去上學(xué),不能再和可可姐她們說話了。他向可可姐說了再見。

  可可姐和紅紅妹又一起快快樂樂的上學(xué)了!

三年級(jí)幫助作文 篇2

  幫助別人自己也會(huì)很快樂!哪怕只是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己感到很快樂。一次溜冰的經(jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和弟弟去溜冰場里溜冰。剛剛準(zhǔn)備溜冰了,就聽見一聲大哭聲,我們聞聲尋去,哦,原來是一個(gè)小女孩在哭呀!我連忙上前,問道“小妹妹,你怎么了呀?”

  “我不會(huì)溜冰呀,可是又沒有人來教我”小女孩說。我心里想了又想“唉,如果不教她的話她又哭得好可憐,如果教她,我就一個(gè)上午不能玩了呀”,突然,我心里想起了老師叫我們要樂于助人,我弟弟也說“哥哥,教教她吧”!昂冒伞蔽艺f,于是小女孩不哭了。

  我開始教她了,首先教她慢慢地走。過了一會(huì),看她慢慢熟悉了,我就說“你先慢慢地往前移動(dòng),心里要安靜,身體要保持平衡,不要緊張”!班牛玫摹,小女孩說。慢慢的小女孩就學(xué)會(huì)溜冰了,“世上無難事,只怕有心人!蔽艺f。一個(gè)上午就這樣過去了,小妹妹走的時(shí)候跟我們說“謝謝,謝謝你呀,大哥哥,今天我很高興”。

  雖然我們一個(gè)上午都沒好好玩,但是我們心里還是樂滋滋的,我的心里更加肯定了幫助別人是幸福的!

三年級(jí)幫助作文 篇3

  在學(xué)校里我有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)叫高雅馨。她長得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯。

  她很勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,同學(xué)們也都非常喜歡她。我很幸運(yùn)的成為了她的好朋友。我們倆經(jīng)常一起玩,討論問題。

  有一次,我遇到了一點(diǎn)小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好高雅馨是小組長,我便跑過去跟她說,我的作業(yè)忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關(guān)系,一定沒問題?墒撬齾s說:“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說忘帶了,老師不會(huì)怪你的,如果你的錯(cuò)誤就這樣過去了,下次你還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。”聽了她的話,我覺得無地自容,原來我有一個(gè)這樣的好朋友!

  我便跑到辦公室,跟老師說明了情況,老師說:“沒事,下午帶過來!闭娴臎]事了,我想:同樣的錯(cuò)誤,我是不會(huì)再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。

  經(jīng)過這件事我們倆的友誼更堅(jiān)固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認(rèn)真的做人。我會(huì)一直努力的,永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼。

  這就是我的同學(xué)—高雅馨。

三年級(jí)幫助作文 篇4

  小鴨子慢慢的長大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。

  有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來。

  小鳥聽到哭聲,飛過來看見小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來所有的動(dòng)物幫助小鴨子。

  小猴子拿著一根木棍,說:“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來。”可是小鴨子的爪子沒辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

  小象來了,它說:“小鴨子,我用長鼻子把你卷上來!笨墒切∠蟮谋亲痈緣虿恢,它的辦法也失敗了。

  長頸鹿伸長了脖子說:“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來!笨墒切▲喿硬粫(huì)爬,長頸鹿的辦法也行不通。

  小熊提來了一桶水,說:“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來。”大家都幫著小熊提水,陷阱里的水越來越多,小鴨子終于得救了。

  無論做什么事情,都要多動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。

  

三年級(jí)幫助作文 篇5

  當(dāng)我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象,快樂是幫助。

  從前有一個(gè)快樂王子像,他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛,手中握著一把鑲了紅寶石的`寶劍,身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí),在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來,讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無怨無悔,感到非常快樂。他這種無私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我,感動(dòng)著我,讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。 20xx年5月,一場突如其來的強(qiáng)烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧,自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天,當(dāng)她來到災(zāi)民帳篷區(qū),聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶,只吃一些水和稀飯的時(shí)候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來,記者采訪她時(shí),她笑著說“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語言啊!多么平凡而偉大的母愛啊!這一切都體現(xiàn)為一種給予,一種快樂。 給予別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。美國女作家海倫凱勒也這樣說:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”,把自己的熱情,自己的愛心,給予別人,快樂就會(huì)常駐我們的心里。

三年級(jí)幫助作文 篇6

  我要感恩的人,不用說,同學(xué)們肯定也可以才出來,就是每天都關(guān)愛著我的媽媽。

  媽媽在學(xué)習(xí)上非常幫助我,我如果有哪題不會(huì),媽媽會(huì)仔細(xì)的一字不差的把理講給我聽,并且還幫我拓展一些知識(shí)。如果問媽媽題,回來保證能會(huì)。媽媽在考試的早上,還會(huì)給我一句特別讓我有信心的話:“雨晴,加油呦!”

  記得有一次,我期末的考試考得不好,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97.5分。拿到試卷后,看到錯(cuò)的都是因?yàn)轳R虎,心理想:“完了完了!這次回家肯定得挨罵了!”但是我沒想到,媽媽居然說:“雨晴,沒關(guān)系!媽媽小時(shí)候也這樣過,只要你下次再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),一定能考好的!”我禁不住哭了起來,感覺自己很對(duì)不起媽媽,媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了我9年,我卻只考了這個(gè)分?jǐn)?shù)!我在心里也暗下決心,下次我一定要媽媽滿臉笑顏!果然,我的努力沒有白費(fèi),這次考試語文考了102分,數(shù)學(xué)104.8分。

  媽媽在生活中也無微不至地照顧我。有一次,我發(fā)燒了,燒到了38.5°,媽媽嚇了一跳,趕緊慌忙地穿上鞋子,下樓給我買藥。臨走前,媽媽還幫我打開電視,還把我抱到沙發(fā)上,蓋好被子。媽媽的腰不好,看到這一幕,我的心里酸酸的。媽媽買完藥回來,連忙幫我把藥沖了,老天有眼,我沒有太拖累媽媽,吃完藥不久我就好了。我心里想:等媽媽老了,我也要這樣照顧媽媽。

  媽媽,您辛苦了!

三年級(jí)幫助作文 篇7

  有一天,在路上我遇到一只小狗。我轉(zhuǎn)身要走,它跟了上來,我看它一直跑過來。這只小狗得那么可愛,雪白的毛,一雙水汪汪的大眼睛里卻流露出一絲憂傷。我仔細(xì)上前一看,“我的天!那么可愛的小狗竟然——竟然有一條傷口。”我叫道,傷口在它左臉頰上,小狗似乎被我的聲音嚇了一跳,連忙往后退了幾步,我胡亂做了個(gè)手勢,叫它跟我走,它竟然真得跟在我后面乖乖地走著。

  我邊走邊想:帶它去寵物醫(yī)院吧!到了寵物醫(yī)院,我抱起小狗對(duì)護(hù)士說:“幫它把傷口看下,包一下。”那只可憐的小狗被帶到了里頭,“請(qǐng)等一下。”護(hù)士說,我坐在房間外的凳子上等啊等。

  小狗終于出來了,我都不認(rèn)識(shí)了,頭上包著繃帶,有點(diǎn)怪樣!小狗還沒反應(yīng),東張西望。走出了寵物醫(yī)院,我把狗放在草叢里,因?yàn)閶寢尣幌矚g狗,所以不能帶它回家養(yǎng)。我走了,但我還擔(dān)心,它還會(huì)找到主人嗎?或者有好心人收養(yǎng)它?

三年級(jí)幫助作文 篇8

  一天,小紅和媽媽去超市買菜,在回來的路上,看到了一只流浪狗,它全身都很臟,身上的毛也掉了很多,樣子十分可憐,跟她們家的狗形成了鮮明的對(duì)比。

  小紅對(duì)她的媽媽說:“這只流浪狗好可憐啊!媽媽,我們把它帶到寵物收留所,讓收留所照料它吧!”媽媽也十分憐愛它,便說:“這只流浪狗的毛長期沒有梳理了,也沒有洗過澡,身上太臟了,我們必須要把它送到寵物收留所!闭f完,邊上前看一看它的情況。它全身無力的趴在地上,耳朵也垂了下來,樣子像很長時(shí)間沒有吃過東西了。于是,媽媽和小紅輪流抱著小狗,匆匆地往寵物收留所趕。到了后,小紅從袋子里找出一些她們從超市里買來的香腸,給流浪狗吃,然后把那個(gè)流浪狗遞給了阿姨。阿姨說:“這條流浪狗我們會(huì)好好地收養(yǎng)的!

  小紅和她的媽媽疲勞地回到了家,她傷心地對(duì)媽媽說:“如果人人都愛護(hù)動(dòng)物,那該多好!”

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