關(guān)于三年級(jí)廣場(chǎng)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
春節(jié)到了,家家戶戶吃團(tuán)圓飯,貼對(duì)聯(lián),掛大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸媽媽,帶上相機(jī),歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海,原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷?lè)為主的“節(jié)日歡樂(lè)大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演,有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引,更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,兩旁掛著大紅燈籠,燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪,他們?cè)诟墒裁茨?我想看個(gè)究竟。等走到近前,噢,原來(lái)在猜謎呀!咦!不對(duì)呀!怎么有好多人不守規(guī)矩呀?!先不管會(huì)不會(huì),摘下紙條來(lái)再說(shuō),若是都這樣,豈不亂了套了嗎?不一會(huì)兒,燈籠上的紙謎就全被摘光了,人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路,看到又有許多人,原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)推圈,試試看!卑职趾推渌苏驹谕黄鹋芫上,等發(fā)令員一聲令下,比賽開(kāi)始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,最后得了第一名,裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開(kāi)始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名,爸爸不服氣,又比賽了一回,真得了第一名,同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒,不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵(lì)下參與了一回。哎呀!媽媽真的不會(huì)呀!她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),幾經(jīng)努力,雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了,但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了,真可憐。結(jié)果可想而知,媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她,裁判也給了她一張獎(jiǎng)券,媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō):“開(kāi)開(kāi),你也試一下吧!”可我也不會(huì)呀!老往后退,不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下,我還獲得了第一名呢!我好激動(dòng)、好高興哪!自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈!現(xiàn)在數(shù)數(shù)看,我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6張了,趕快去兌獎(jiǎng)品吧!來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看,人特別多,獎(jiǎng)品也很豐富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏,我領(lǐng)了2個(gè)小掛件,還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”,這兩個(gè)名字怎么樣,好聽(tīng)嗎?
我喜歡人民廣場(chǎng)!我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒!
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
從我記事起,跟著爸爸、媽媽去過(guò)很多美麗的地方,最讓我留念的就是美麗的天安門廣場(chǎng)。
去年暑假快結(jié)束的時(shí)候,媽媽帶我去北京旅游。在導(dǎo)游的的帶領(lǐng)下,我們散客團(tuán)排著整齊的隊(duì)伍,向著我向往已久的天安門廣場(chǎng)走去。一路上,游客們你一言我一語(yǔ),不知不覺(jué)的就到了天安門廣場(chǎng)。。∵@里寬闊、美麗,我仿佛走進(jìn)了花的.海洋!
天安門前,金水橋兩側(cè),圓形的大花壇里盛開(kāi)著美麗的一串紅和金黃色的菊花;▔虚g有個(gè)噴泉,噴出的水柱在陽(yáng)光下閃著花朵一樣的光彩。天安門就聳立在這個(gè)美麗的花海之中,像一座美麗的仙境。
我和媽媽向人民英雄紀(jì)念碑望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一只好大的五彩的孔雀在展翅開(kāi)屏,好像在歡歌起舞。我們走近一看,原來(lái)這只美麗的孔雀也是用各種各樣的鮮花組成的。白菊花組成身體,文竹、雞冠花和黃菊花組成尾巴,花叢中還有無(wú)數(shù)個(gè)彩色燈泡在一閃一閃的發(fā)光,真漂亮!
鮮艷的花兒引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓行燎诘貏趧?dòng)著。我喜歡這樣的景色,更喜歡美麗的天安門廣場(chǎng)!
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
雨后的廣場(chǎng)一片清新。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,樹(shù)葉上掛著晶瑩透亮的水珠,陽(yáng)光照耀著水珠,便折射出耀眼的金光;翠綠的小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,像舒舒服服的洗了個(gè)澡,每一片草葉都那么清新亮麗;花經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,洗去了灰色的外衣和難聞的土腥味兒,看上去格外的鮮艷美麗,聞上去清馨宜人,使人陶醉。
廣場(chǎng)上的水池里,一群赤腳的孩子在水里嬉戲打鬧,快樂(lè)的像神仙一樣。我和妹妹也情不自禁的下了水,涼涼的很舒服。妹妹說(shuō):“小心點(diǎn),不要摔倒了!边沒(méi)等妹妹說(shuō)完,我就“嗵”的一聲摔倒在水里,褲子、衣服全都濕了。我和妹妹先是兩眼對(duì)視,接著不約而同地哈哈大笑起來(lái),興奮地打起了水仗,融入到了這片歡樂(lè)的海洋。
我喜歡雨后的廣場(chǎng),喜歡這一份清新,這一絲涼爽,喜歡在廣場(chǎng)的水池里無(wú)拘無(wú)束的踩水、玩耍。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
9月日 上午,崔老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)游玩。
在路上我看見(jiàn)汽車飛快地在公路上行駛,行人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我們就到了鳳凰廣場(chǎng),廣場(chǎng)上擺了許多鮮花,廣場(chǎng)正前方有一只銅制的紅鳳凰,在它的左邊和右邊是跳舞的地方,中間是廣場(chǎng)的音樂(lè)噴水,再往前走可以看見(jiàn)軒榭亭,頂是三角形的,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到小河邊,河里面有許多荷葉,還有盛開(kāi)的荷花,美極了!哦!對(duì)了,廣場(chǎng)的后面還有假山,是鍛煉身體的場(chǎng)所,很好玩。我非常喜歡在鳳凰廣場(chǎng)中間滑旱冰,記得有一次,噴水剛剛結(jié)束,地上是濕的,我去那里滑旱冰,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,那樣子真可笑!
晚上霓虹燈閃爍,把鳳凰廣場(chǎng)裝點(diǎn)得成五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。
鳳凰廣場(chǎng)是人們集會(huì)娛樂(lè)的地方,也是人們鍛煉身體的好地方,我們喜歡鳳凰廣場(chǎng)。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
在一天的晚上,我因?yàn)橹形绲母绺缃o我打架,而被弄的心情不好……
“姐姐”弟弟拍著小手,蹦蹦跳跳地告訴我“媽媽說(shuō),可以去明珠廣場(chǎng)玩了!钡艿苷f(shuō)的話,讓我從悔傷里逃了出來(lái),媽媽說(shuō)了下面三個(gè)要求:
一、不可以亂跑,亂跳。二、不可以和陌生人說(shuō)話。三、不可以亂花錢。
等到了廣場(chǎng),哇,好多人呀,有年長(zhǎng)的爺爺,奶奶,有陪著孩子玩的叔叔,阿姨,有大哥哥,大姐姐,還是比我們小的,弟弟妹妹(好可愛(ài)喲)。
廣場(chǎng)里可真熱鬧,有玩排球,有的玩羽毛球,還有玩“鉤魚(yú)”,有的在閑聊。
爸爸,媽媽在放孔明燈,這我可不能錯(cuò)過(guò)喲,放了上去的時(shí)候,我要許個(gè)愿望,希望能實(shí)現(xiàn)……
這就是我們的明珠廣場(chǎng),這就是我們喜歡的樂(lè)園,每晚去十字路口邊的明珠廣場(chǎng)都是這樣興奮,這樣快樂(lè)……
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