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三年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-02-26 19:36:19 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)風(fēng)景作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級(jí)風(fēng)景作文九篇

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  在歷史的長(zhǎng)河中,有這樣一位詞人,輕輕地來(lái),又輕輕地去,不留痕跡。但她那婉約的詞句,像一道美麗的風(fēng)景,至今仍在我的心頭縈繞,盤(pán)旋不去

  題記

  紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。輕輕地,一切都?xì)w于寂靜。你的詞猶如流水一般,緩緩地從我的心中流過(guò)。

  花自飄零水自流,一處相思,兩處閑愁。面對(duì)人生的坎坷波折,你不禁感嘆,企圖用詞句道出心中的縷縷相思,但這相思又怎能消除?也只能是才下眉頭,卻上心頭了。這是一道靜美的風(fēng)景。

  生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。李清照,你一個(gè)柔弱女子,有如江南般易碎,居然能吟出如此豪邁的詩(shī)!你讓我看到了在古代黑暗社會(huì)中飽受苦難的女子也可以有這般雄心壯志!可無(wú)奈,當(dāng)時(shí)的宋朝也許已經(jīng)衰落了吧,單憑你一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子,又怎能抵擋住敵國(guó)的千軍萬(wàn)馬呢?但你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),天地可明,日月可鑒!這是一道壯麗的風(fēng)景。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗外蕭瑟的秋景引起了你感傷的心情,獨(dú)自一人待在屋中更顯得愈發(fā)孤寂。這次第,怎一個(gè)愁字了得啊!這是一道凄美的風(fēng)景。

  陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了大雁南歸的消息,我問(wèn)大雁你的歸期,大大雁不語(yǔ);我又低聲問(wèn)自己,回答卻是長(zhǎng)久的嘆息。凜冽的秋風(fēng)在對(duì)你的呼喚中蔓延開(kāi)去,使人悲傷又欣喜。

  無(wú)論你何時(shí)歸來(lái),你清新雋永的詞句永遠(yuǎn)都是我心中一道最美的風(fēng)景!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  北雁南飛,及夏之踵武,秋已步入大地,漫步于南園的每一寸土地。

  晨曦,借著零散的星點(diǎn),我開(kāi)始尋秋的影兒。

  眺望遠(yuǎn)處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下,甜甜地熟睡著;猶如一位豐滿多姿的少女,那曲折的山脈是她纖細(xì)的身線,精薄如絲的紗巾在她的腰間,依附在她細(xì)嫩的每一寸肌膚上,優(yōu)美纖細(xì)的線條若隱若現(xiàn)。她是那么秀氣,婀娜的身姿,神秘的氣質(zhì),柔美身段,一切的一切,令人沉醉其中,永久地陷于夢(mèng)幻之中而無(wú)法自拔。

  漸漸地,潔白夢(mèng)幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋,晨霧試圖想保住那一片寧?kù)o與和平,卻被道道血染的利劍無(wú)情地掃蕩;逃命的,嘶叫的,支離破碎的,都在一抹血泊中消失地?zé)o蹤無(wú)影,枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒,任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚,驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛,為晨霧的遭遇而痛,也痛恨侵略者的殘酷無(wú)情。

  我尾隨著秋的影兒,奔走于山林間。所到之處,盡是蕭條冷落的枯景:光禿禿的一片樹(shù)枝顯得一蹶不振,裸著那副傷痕累累的皮包架子,任憑著粗獷的秋風(fēng)無(wú)情地鞭打;草地上的野草也稱不上往日的'翠流,或許是無(wú)顏相對(duì),只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿地的枯枝雜草上,心里頭老踏實(shí)不下,或許腳下受傷的生靈太過(guò)于脆弱了,每每向前挪動(dòng)一小步,心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間,簌簌的秋風(fēng)襲面而來(lái),滿地的枯枝席地而起,鋪天掃地而來(lái),片片落葉雖說(shuō)弱不禁風(fēng),卻有如堅(jiān)實(shí)的石頭敲打在我的心坎上,泛起層層漣漪,久久不得平靜。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車(chē)的軌道,但是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)

  下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),其實(shí)那里很好,很美。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  清晨,我和媽媽去公園里散步。我們沐浴這陽(yáng)光,走在秋天的大道上,看著屬于秋天的風(fēng)景。你想和我來(lái)一起看看嗎?

  看,那銀杏樹(shù)的葉子全變黃了。我正仔細(xì)觀賞著它,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),呼啦啦——滿樹(shù)的葉子全都飄落下來(lái)了,就像下了一場(chǎng)金色的雨,又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。這時(shí),有一片葉子飛過(guò)來(lái),我連忙用手接住它,細(xì)細(xì)端詳著,哇,它真像一把金色的小扇子呢!

  我正癡癡地看著,突然,“啪嗒——”,有一個(gè)像小紅燈籠樣的果莢掉下來(lái)。我拾起果莢,扒開(kāi)一瞧,里面躺著好幾顆圓溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬頭一看,大樹(shù)上掛著許多這樣的“小紅燈籠”,很可愛(ài)的樣子。我問(wèn)媽媽這是什么樹(shù),媽媽說(shuō)這是欒樹(shù)。

  我還看到了一棵南天竹,竹上有許多小果子,像一個(gè)個(gè)紅色的小柿子,更像一顆顆紅寶石。又一陣風(fēng)吹來(lái),南天竹彎下了腰,現(xiàn)出一種嫵媚動(dòng)人的姿態(tài)。小果子輕輕搖晃著,有些果子真調(diào)皮啊,掉下來(lái)到土壤里去找蚯蚓作伴啦!

  那里還有一棵高大的楓楊——元寶樹(shù),上面有許多許多“小元寶”。我輕輕地摘下一棵,把它扔了出去,它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)呀,好像在給我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了,這實(shí)在是太美啦!

  我決定啦,到明天秋天的時(shí)候,我還要來(lái)這里看看這秋天的美景!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  這里的風(fēng)景真美。∠﹃(yáng)西下,五光十色,希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。校外小河邊,開(kāi)滿了五顏六色的鮮花:有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……在我的眼中,各種鮮花湊在一起就像一道彩虹——————赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色都有。你瞧,它們就像一幅彩畫(huà)映入眼簾,真漂亮!花香也把勤勞的蜜蜂給招來(lái)了。

  這里的樹(shù)筆直筆直的。在我的眼中,樹(shù)就像一把直尺,它筆直的長(zhǎng)向天空。只要有了陽(yáng)光和水,大樹(shù)就要長(zhǎng)高,而且枝繁葉茂。小鳥(niǎo)也把巢安在其中,快樂(lè)的歌唱。大樹(shù)連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。

  地上嫩綠的小草棵棵茁壯。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃,冬日飄零。

  這么美的地方,小羊小兔也都來(lái)了。就連水里的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,大家高高興興地玩了起來(lái)。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。

  一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會(huì)兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會(huì)兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)連綿起伏的群山。偶爾還會(huì)看到小鳥(niǎo)那自由自在的身影,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。

  高大挺拔的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來(lái),它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競(jìng)相開(kāi)放,忽然,吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動(dòng)著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來(lái)了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞琛_B小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會(huì)兒跟蝴蝶打招呼,一會(huì)兒聞聞花香。

  你看,那小河清澈見(jiàn)底,好像一條光滑的絲帶,從樹(shù)林里穿流而過(guò), 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲。魚(yú)兒調(diào)皮地探出頭來(lái),突然來(lái)了一個(gè)跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來(lái)游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來(lái)的小烏龜身上。小鴨子急忙游過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!

  啊!多么美麗的森林!景美,小動(dòng)物更美!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  暑假馬上就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松,就帶我去白洋淀游玩。

  到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水,碧綠的荷葉,高高的蘆葦。!多么迷人,多么優(yōu)美!

  我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑,看見(jiàn)又大又圓的荷葉密密麻麻,五顏六色的荷花,誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花,種類(lèi)又多又美,真的是風(fēng)景如畫(huà)。∥覀冇謥(lái)到嘎子村?匆(jiàn)了嘎子的雕像,嘎子正在給他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像,這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣(mài)給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡,和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。

  多么美麗的白洋淀!多么有意義的旅程!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在美國(guó),那里有一條大瀑布,人們叫它“尼加拉大瀑布”。

  尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游,水流湍急,象一個(gè)水庫(kù)突然開(kāi)閘了似的。而在下游,水流則平靜得多,湖水綠綠的,就像被旁邊的大樹(shù)、小草染了似的。

  我也去過(guò)那兒一次,我們乘著船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布,十分漂亮,像新娘的婚紗一樣。然后,我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠(yuǎn)看像一塊巨大的布。當(dāng)船開(kāi)近的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了萬(wàn)馬奔騰的聲音。不一會(huì)兒,我被淋成了“落湯雞”,冷得哇哇直叫,可是我并沒(méi)有厭惡它,反而更喜歡它了。

  船往回開(kāi)的時(shí)候,最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥(niǎo)了。它們?cè)诮甘蠂\嘰地叫著。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想去那兒了呢?如果想去,那今年暑假就和我一起去吧!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

  談到美麗的風(fēng)景,那莫過(guò)于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果實(shí)飽滿的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高處俯視玉米地,像一條金黃色的毯子,上面還繡了許多像張開(kāi)嘴笑的娃娃,好像在說(shuō):“你快摘了我吧!”

  果實(shí)飽滿的豆子,一個(gè)個(gè)都挺著將軍一般的大肚子,雖然豆桿子上的葉子黃了,可是桿卻直直的立在那里,不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的葉子和一大部分的桿都在上面,而花生的果實(shí)卻是在泥土里的,所以從上面看花生地是一條綠色的毯,而毯子上面并沒(méi)有繡著果實(shí),要是想吃花生可不要誤以為花生沒(méi)有結(jié)果子噢!棉花地里,棉花長(zhǎng)熟了就會(huì)變大,然后變成一團(tuán)團(tuán)的棉花,從遠(yuǎn)處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來(lái),風(fēng)一吹棉花就輕輕擺動(dòng),好像白云要飛上天空了一樣!

  天下的美景數(shù)不勝數(shù),但在我心中最美不過(guò)家鄉(xiāng)的田野,我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,她是我心中一處最美麗的風(fēng)景。

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