【推薦】三年級小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
在一個森林里住著一只小豬,它總覺得別人的房子與眾不同很美麗,它就想我要是有一個沒有屋頂?shù)姆孔泳秃昧恕?/p>
于是它請來一位建筑工人,要他蓋一個沒有屋頂?shù)姆孔樱要大。建筑工人說:“你這樣的話到了冬天你會很冷的,你不怕嗎?”胖胖說:“我不怕,不用你來管我,我自己知道,你快造吧。”建筑工人聽了話就開始造了,房子造好了,胖胖住進了新的房子里,他的新房子很美,它高高興興地走了進去,它坐在床上,啊,好舒服的床啊,感覺就是不一樣。
夏天的一個晚上,胖胖睡在床上,突然下起了傾盆大雨,胖胖的房子慢慢變成了澡堂,不一會胖胖的房子里都是水,胖胖跳進水里,一邊唱著歌一邊洗澡,它說:“啊,沒有屋頂?shù)姆孔泳褪呛谩!迸峙钟职炎雷赢?dāng)做船,把木棍子當(dāng)拿來劃的東西,它在水里劃來劃去,一會兒用舌頭去添一添水,一會兒把蘿卜當(dāng)話筒,在船上唱起了歌,不一會它就進入了夢鄉(xiāng),它夢見了自己家在大海里,有吃不完的魚。
冬天慢慢來到了人間,一天晚上胖胖在數(shù)星星,那星星就像鉆石一樣,很美麗。第二天晚上大風(fēng)呼呼地響,一片片美麗的雪花落下來,落了三個小時,雪越來越大,又過了三個小時,胖胖實在凍得不行了,它在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,感覺自己在冰箱里一樣,它走來走去一不小心撞在了南墻上。咚!它的頭上長了一個大包,它哎喲喲,哎喲喲的叫起來,一直叫個不停,它說:“我怎么這么倒霉啊!毕麓挝也灰獩]頂?shù)姆孔恿恕?/p>
從此小豬胖胖又過上了從前的生活,冬天又到了,胖胖覺得一點也不冷,它說:“還是像以前一樣比較好!
三年級小學(xué)作文 篇2
喜歡是一種很大的力量,它是一個既可怕又讓人有著良好的作為的東西,它能毀掉人的一生,也能讓人發(fā)揮最大的力量,從而受益終生。它要人控制,毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣。自從生下,我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣,本來他是一個天平,從人生路上增多減少,我小時候是家長讓我改的,是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好,比如沒有自覺意識、忘心大、好把東西放亂放。每一次,當(dāng)別人要扔垃圾時,我都不會去把垃圾桶放過去,而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè),自己就會忘了作業(yè)在哪里,只好讓家人一起找作業(yè);我當(dāng)自己用東西,就隨便,讓家人再收拾我也得要受一頓"批評"
因此,壞習(xí)慣不改,就會毀人的一生。
我從中受到了啟示,從此以后,我開始改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后,每當(dāng)我寫完作業(yè)我就先整理好作業(yè),讓父母批改作業(yè),然后把書都整整齊齊的放到書包里,我以后,用完東西,再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚光大。
所以,只要控制自己,就可以改掉自己的壞習(xí)慣,不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸,習(xí)慣是一種力量。
三年級小學(xué)作文 篇3
名豪廣場位于梁平的中心地帶,這里一年四季景色迷人,晚上燈光閃爍,熱鬧非凡。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,柔軟的小草里夾著許多五顏六色的小花,美麗極了,像一塊綠茸茸的毛毯鋪在地上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的地叫著,好像在向我們打招呼呢! 夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,像是堅強的衛(wèi)兵守護著熱鬧無比的廣場。
秋天,樹木落葉紛飛,像可愛的小姑娘在空中翩翩起舞,它們跳跳,跳累了,躺在地上像給廣場鋪了一層地毯。
冬天,廣場上雪白一片,愛打雪仗的小朋友在上面玩耍,你一個我一個、玩得可開心,可高興了。
晚上,廣場上掛滿了色彩斑斕的彩燈,像星星一樣閃爍著耀眼的光芒,在彩燈下有許多人在跳舞、玩耍,熱鬧非凡。
我愛美麗的名豪廣場,更愛我的家鄉(xiāng)。
三年級小學(xué)作文 篇4
我叫薛亦婷,今年十歲,在神木第六小學(xué)讀書,我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡梳馬尾辮,又圓又大的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的,較高的鼻梁,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋兒,對了,還有一口潔白的牙齒。
我還很機靈,可愛,最重要的是我可以幫媽媽干家務(wù)活了呢!而且干得又快,質(zhì)量又高。媽媽還說,我在勞動這方面是她的好幫手呢!
有一次,我寫完作業(yè),看見媽媽正在擦玻璃,就主動上去幫忙,我又是擦玻璃,又是洗抹布,忙的'不亦樂乎。擦完玻璃,我還意猶未盡,東瞧瞧,西看看,看看有沒有還沒擦的玻璃。
我除了愛勞動外,我還是一個愛看書的小女生呢!
有一次,我正在看高爾基著作《童年》這本書,我正沉迷于故事情節(jié)之中,我的媽媽在門外喊我出來吃飯,見我還不出來,媽媽就讓別人先吃飯,別等我了,當(dāng)我的肚子向我發(fā)出警告時,大家都已吃完了,我來到餐廳看著餐羲剩飯,哎,又是我收拾殘局……
看,這就是我,一個愛勞動,愛看書的女孩子。
三年級小學(xué)作文 篇5
好疼!好疼!我說,媽媽在廚房轉(zhuǎn)過身子來,問:“林林你是不是感冒了呢?”媽媽從廚房里走了過來,著急、眉頭緊皺的摸了摸我的頭,說:“林林,你發(fā)燒生病了!”必須去醫(yī)院,媽媽和我坐著車來到了醫(yī)院。
醫(yī)院的人來來往往,我和媽媽,只好坐在座位上等待。 馬上就輪到我,我的心咚咚的跳著,突然,有一位護士走了過來,和藹可親的對我說:“小朋友跟我走,一起去看病,我和護士,來到了一個小房間,護士拿出了壓舌板,又抽出了一根棉花棒,看了看,有找了一個聽診器,認真的聽著我的心跳,說:“必須要打針!”護士讓我躺下,媽媽也來了,當(dāng)我看見那尖尖的針頭,我就害怕,媽媽在旁邊也很緊張、提心吊膽,護士拿來了針管,媽媽也按住了我,我的心里就想飛到天上去,永遠離開地球。我給自己加油!最終,我咬緊牙關(guān),閉上了眼睛,等我睜看眼睛的時候有,終于打完了針,我松了一口氣,咦!怎么不疼了呢?原來我已經(jīng)不怕打針了。
在回家的路上,我說:“我不怕打針了!”
三年級小學(xué)作文 篇6
我們每天都會面對很多路,有寬闊的柏油馬路,有平坦的水泥路,還 有高低不平的小道…….不管是什么路,都在我的腳下。
記得有一次,我跟媽媽回外公家,然后想去外公的茶園,看著那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪,我突然不知道該往哪里走。媽媽卻站在那里對我說:“到處都是路,條條大路通羅馬,你自己想辦法走過去吧!”
我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上,心里怕怕的,真害怕草叢中突然昌出個什么東西來,所以不敢停留,一直走到小溪邊。我站在那里,看著湍急的溪水,總不敢下去。我東看看,西瞧瞧,看見上面不遠處有一座小橋,可是要繞道,而且繞道路上還 有好多荊棘,這下我左右為難了。正在猶豫時,看見一個和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水里走去,他在溪水中一步一步前行。我心里想:他能走過去為什么我不能走過去呢?于是我也脫掉鞋子,挽起褲腿,找了一處水淺一點兒的地方下水了,石頭上沾滿了青苔,走上去滑溜溜的,而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的,好幾次我差點摔跤,真害怕自己會整個人滑倒在水里,但是我沒有放棄,小心冀冀地一步一步向前走,當(dāng)我站在湍急的水中間時,我有一種自豪感。原來,很多事情都可以自己想辦法解決,我笑著走到了對岸。這時候,媽媽笑著站在岸上向我揮手。
媽媽拉著我的手對我說了一句名言:“世上本沒有路,走的人多了,自然就成了路了,因為路就在我們的腳下。”
三年級小學(xué)作文 篇7
今天放學(xué)回到家,看到書桌上有一袋紅紅的東西。我走進一看,是一袋鮮紅鮮紅的草莓,就像一袋紅寶石。
我拿出一些草莓放進水里,洗了洗。發(fā)現(xiàn)草莓的身上長著許多小種子,就像撒了一身黃芝麻。草莓的下面有一盤嫩綠嫩綠的小葉像花托,遠遠看去,整個草莓就像綠葉托起的紅花。這些草莓的形狀各種各樣,有的像心形,有的像手掌,有的像扇子,還有的像圓錐……我吃了一口,香香甜甜的,還帶著一點點酸,味道好極了。
這是我最愛吃的水果,還是爸爸最了解我!爸爸事先沒告訴我,是想給我一個驚喜啊!我愛吃草莓,更愛我親愛的爸爸。
三年級小學(xué)作文 篇8
我是濟源市東園學(xué)校四年級9班的學(xué)生,姓張名彬堯,屬兔的。我稍胖的身體,圓乎乎的腦袋,一雙不大卻很靈活的眼睛,還有一張愛說愛笑的嘴巴,就是個子矮了點。我喜歡穿我那身雙截棍衣服,穿上去再踢兩下腿,簡直帥呆了。
我的性格外向,因為我愛說愛笑,只要寫完作業(yè),我非過來講幾個笑話不可,逗得他們哈哈大笑,所以他們都稱我為開心果。
我不僅活潑開朗,而且還樂于助人。比如有一次我坐公交車去奶奶家。后來上來了一位孕婦,她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,這時我看見,旁邊玻璃上寫著孕婦席,我急忙上前說:阿姨,請坐!阿姨坐下說:謝謝你,你真是個有眼色的小朋友。旁邊的叔叔阿姨們看了,都豎起大拇指說:這個小男孩兒真棒!
我的愛好是跑步。下午放了學(xué),一寫完作業(yè),我就像離弦的箭一樣跑了出去,和小朋友一起去跑步。星期日更是跑步的好時機。媽媽都說我是個跑步迷,因為我在暑假里跑壞了五雙運動鞋。正是因為有了平時的堅持訓(xùn)練,今天學(xué)校舉行長跑比賽,我獲得了一等獎。
大家看到這里,一定以為我是個調(diào)皮搗蛋的人吧,我在學(xué)習(xí)上也非常的用功,喜歡和我交朋友嗎?
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