【精選】三年級(jí)下冊(cè)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
叫尹翠瀅，今年9歲，現(xiàn)在就讀于常平第一小學(xué)。我留著短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉蛋常常通紅通紅的，就像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，顯得特別活潑可愛(ài)！
我有一雙靈巧的小手，在班里擔(dān)任生活委員，每天早上為同學(xué)們分發(fā)早餐，這讓我學(xué)會(huì)了怎樣為別人服務(wù)，還讓我領(lǐng)悟了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
我喜歡的課余活動(dòng)有很多，比如跳繩、打羽毛球、彈鋼琴、練書(shū)法等等，其中我最喜歡的是打羽毛球。只要一有時(shí)間，我便會(huì)和媽媽去樓下的空地上去切磋“武藝”，“這可以鍛煉我們的體魄，”媽媽經(jīng)常這樣告訴我,“何樂(lè)而不為呢？”
課堂上我能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題，我能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手回答。與同學(xué)們能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步向前，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們贊許的目光。
這就是我，一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。朋友們，你們喜歡跟我做朋友嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，它背上背著鵝卵石般的殼，還長(zhǎng)著一雙黑黑小小的眼睛，最有趣的是它那像像皮筋一樣的脖子，可以“拉”得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也可以“收”回去，你一定已經(jīng)猜到它是誰(shuí)了吧！那就是我的小甲龜。
小甲龜又淘氣又可愛(ài)，它一會(huì)兒用四只小腳推動(dòng)小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音，一會(huì)兒把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的左顧右盼，好象肚子餓了，在等我給它吃的呢……。當(dāng)我對(duì)它說(shuō)話(huà)的時(shí)候，小甲龜就伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真聽(tīng)著，并邊聽(tīng)邊用后腳奮力蹬，前腳用力爬，好像也想和我一起說(shuō)話(huà)呢！
我的小甲龜是不是很可愛(ài)？是不是很淘氣？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今天，我們讀書(shū)小組開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng)，主題是保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
早上，我們?cè)诠饷鞔宓男V場(chǎng)集合，我們便開(kāi)始小組活動(dòng)。我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，準(zhǔn)備裝垃圾用。在路上，我們看見(jiàn)了垃圾，就一一撿起來(lái)把它裝進(jìn)袋子里。我們來(lái)到光明一村東面的幸福河邊時(shí)，可怕的畫(huà)面出現(xiàn)在我們面前，河面上飄滿(mǎn)了人們的生活垃圾，袋子和箱子隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這條河很干凈，河兩岸種了一排排的柳樹(shù)。每到夏天，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到岸邊， 河里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，人們還經(jīng)常在河邊散步呢。現(xiàn)在魚(yú)兒不見(jiàn)了，河水變成了黑綠色，河里飄滿(mǎn)了垃圾，還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠(yuǎn)的地方就是垃圾房，可人們卻為了省事，不負(fù)責(zé)任地把垃圾扔到了河里�？吹竭@一幕，我們大家感到又難受又可惜。往前走了走，河面上的垃圾越來(lái)越多，我們是在看不下去，只好離開(kāi)了這條小河。
我們回到了小廣場(chǎng)，大家圍坐在一起討論了一下，是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴(yán)重的破壞？大家踴躍發(fā)言，你一言我一語(yǔ)，一致認(rèn)為是人們的懶惰和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴(lài)以生存的家園，破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能健康的生活，健康的生長(zhǎng)。我們呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境、從我做起。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在溧陽(yáng)，是一座美麗的小城市。
溧陽(yáng)有美麗的天目湖、南山竹海風(fēng)景區(qū)，還有茶葉、砂鍋魚(yú)頭、白芹等營(yíng)養(yǎng)豐富的土特產(chǎn)。
我最喜歡去的當(dāng)然是天目湖咯。一進(jìn)大門(mén)往里走幾步有一個(gè)水族館，水族館里面有許許多多的海洋魚(yú)種。出了水族館再往前走就看到一個(gè)非常大非常大的輪船，船上其實(shí)是一個(gè)動(dòng)感影院，買(mǎi)好票售票員阿姨就會(huì)給你一副眼鏡，戴上它看電影，你就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。出了電影院，再往前走一段路，就會(huì)看到前面有好多吃的東西賣(mài)，走到這我相信你也一定餓了吧？可以去買(mǎi)點(diǎn)吃的坐下來(lái)一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊吃著好吃的食物。當(dāng)你漫步在景區(qū)的山間小路上，還可以聽(tīng)見(jiàn)山泉從山上流下來(lái)的美妙聲音，感覺(jué)真是太好了！
我的家鄉(xiāng)是不是非常美��？歡迎各地的朋友都來(lái)我的家鄉(xiāng)欣賞這美麗的景色！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
暑假到了，天氣很熱，我和哥哥天天都到游泳池去玩，看到哥哥會(huì)游泳，而且游的很好，我真的很羨慕。
于是，我決定自己學(xué)會(huì)游泳。一天晚上，我和爸爸一起來(lái)到梅林水庫(kù)游泳池，因?yàn)椴粫?huì)游泳，所以我只敢在淺水池玩。爸爸決定教我學(xué)游泳，我很愉快的答應(yīng)了。學(xué)游泳，首先就要學(xué)習(xí)把頭扎到水里憋氣。開(kāi)始，我覺(jué)得很恐怖，不敢把頭扎到水里，爸爸就跟我數(shù)數(shù)，1、2、3、……，數(shù)到10，才讓我把頭從水里出來(lái)，練了幾次后，我的膽子大了起來(lái)，以為自己會(huì)游泳了，就一下子跳到了水里，結(jié)果，水一下子就沖到了我的鼻子里，嗆得我的眼淚都流出來(lái)了。嚇得我很長(zhǎng)時(shí)間不敢下水……
過(guò)了幾天，爸爸決定帶我去鐵崗水庫(kù)和他的朋友一起學(xué)游泳，我鼓足勇氣答應(yīng)了。開(kāi)始的時(shí)候，我是拿著游泳圈游的，看到爸爸班上的彭叔叔也在和我一起學(xué)游泳，就和他比賽，看誰(shuí)學(xué)得快。我問(wèn)爸爸：“是不是在水里一憋氣，人就浮起來(lái)了�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”于是我就潛到水里試了一試，果然沒(méi)錯(cuò)，我浮起來(lái)了。我用手撐著水池底來(lái)回的爬，爸爸以為我真的學(xué)會(huì)了，然后，爸爸就說(shuō)，你來(lái)游一個(gè)，結(jié)果，我的手一松，又沉到了水底，我嚇得大叫：“媽媽呀！”結(jié)果，一下子喝了好幾口水，還把一條小魚(yú)都吸到了嘴里……慢慢的，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不知不覺(jué)間，我就學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在，我游的已經(jīng)越來(lái)越好了，還可以和哥哥一起在水里比賽游泳了呢！
我真希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)和我一起去深水池去游泳，那樣的話(huà)，我就可以在他們面前一試身手了……
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我們的家鄉(xiāng)——阜新，是坐落在遼寧省的一個(gè)小城。由于多年煤礦的開(kāi)采以及人們環(huán)保意識(shí)差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。
人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒(méi)有滾滾的濃煙了；媽媽買(mǎi)菜都拎上了布兜，再也沒(méi)有漫天飛舞的塑料袋了……
樹(shù)、草、花隨處可見(jiàn)，整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在河里快活地游著，好像在說(shuō)：“多清的河呀！多甜的水呀！”
讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天早上天氣可好了。早上起床的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的熱。
到了中午時(shí)一聲春雷響起來(lái)了。一聲一聲的春雷打了很久，終于下起雨來(lái)了。一串串雨像珍珠，從天而降，雨下了半個(gè)小時(shí)左右，天空亮起來(lái)了。清新的空氣迎面撲來(lái)，真舒服。
今天的天氣變化可真大呀！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
三年級(jí)的青年教師朋友們，你們好，歡迎你們來(lái)到人教網(wǎng)小學(xué)語(yǔ)文欄目的'空中作文課堂。我是安徽的特級(jí)教師武宏鈞老師，從今天開(kāi)始，我將做為一個(gè)知心朋友和你們一起探討義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（人教版）教材三年級(jí)下冊(cè)第七單元的作文教學(xué)。
我聽(tīng)說(shuō)很多青年教師朋友都不喜歡教作文，或是害怕教作文。我呢，跟你們恰恰相反，我很喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件其樂(lè)無(wú)窮的事，我也同樣喜歡作文教學(xué)，看著孩子們?cè)谖业闹笇?dǎo)下寫(xiě)出的一篇又一篇精彩絕妙的文章，我的心里別提多開(kāi)心了。所以我希望能夠把這份快樂(lè)也傳遞給你們，讓你們也感受到作文教學(xué)的快樂(lè)。
我們的空中作文課堂，以簡(jiǎn)單易學(xué)，實(shí)用新穎的寫(xiě)作方法，精妙的指導(dǎo)，精選的習(xí)作，新穎的版式，來(lái)指導(dǎo)青年教師朋友們練習(xí)教作文。相信廣大青年教師朋友一看就懂，一學(xué)就會(huì)，一用就靈！
在這里我特意提醒青年教師朋友，本次作文教學(xué)的旅行有五個(gè)站點(diǎn)，可不要掉隊(duì)喲！
教學(xué)旅程第一站──題目探究與備課思考
教學(xué)旅程第二站──指導(dǎo)預(yù)設(shè)兼方法點(diǎn)撥
教學(xué)旅程第三站──教者感悟與同伴互動(dòng)
教學(xué)旅程第四站──空中交流并回放精彩
教學(xué)旅程第五站──備課啟示共教研反思
親愛(ài)的青年教師朋友們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：
作文教學(xué)并不難！我有信心能教好！
現(xiàn)在，深吸一口氣，讓我們開(kāi)始教學(xué)探討的旅程吧！
教學(xué)旅程第一站──題目探究與備課思考
習(xí)作內(nèi)容解讀
武老師：老師們，首先讓我們一起來(lái)看看本次習(xí)作的內(nèi)容。
最近，有沒(méi)有你特別想寫(xiě)的內(nèi)容？這次習(xí)作，就請(qǐng)你把最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)到的景物，想對(duì)別人說(shuō)的愿望、委屈，一個(gè)奇怪的想象……總之，寫(xiě)景、記事、寫(xiě)物、寫(xiě)人、展開(kāi)想象變故事都可以。要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，把句子寫(xiě)通順。
武老師：老師們，看完習(xí)作內(nèi)容我們來(lái)試著分析一下本次習(xí)作內(nèi)容透露了哪些信息？
1．本次習(xí)作，安排了三個(gè)方面的內(nèi)容，要求我們從中選擇其中一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。
一次旅游見(jiàn)到的景物，
想對(duì)別人說(shuō)的愿望、委屈，
一個(gè)奇怪的想象
“……”，表示寫(xiě)景、記事、寫(xiě)物、寫(xiě)人、展開(kāi)想象編故事都可以。
2．三個(gè)題目的相同點(diǎn)：
把最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，把句子寫(xiě)通順。
3．三個(gè)題目的不同點(diǎn)：
一次旅游見(jiàn)到的景物，是寫(xiě)游記的敘事作文
想對(duì)別人說(shuō)的愿望、委屈，是傾訴感情的心里話(huà)
一個(gè)奇怪的想象，是寫(xiě)想象的作文，編寫(xiě)故事。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我姓張，名清皓。這“皓”字與“耗”字的讀音很相似，有的同學(xué)就故意叫我“耗子”。我長(zhǎng)的得并不白，而是又黑又胖，塌鼻子。寶石般的大眼睛，講話(huà)粗聲粗氣的，偶爾媽媽叫我“小黑妹”�？晌也](méi)有因此而自卑，反而更有一股倔犟勁。
我的愛(ài)好很多。上幼兒園的時(shí)候，喜歡口風(fēng)琴，幼兒園畢業(yè)的時(shí)候還上臺(tái)表演過(guò)。上小學(xué)時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)毛筆、彈琴等。雖然我沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)。我現(xiàn)在還喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。我最大的愿望就是做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
同學(xué)們你知道我的偶像是誰(shuí)嗎？我的偶像是我的爸爸，爸爸很有才華，每回爸爸出國(guó)后寫(xiě)給我的信，我都會(huì)讀很多次，而且每次讀都是津津有味，回味無(wú)窮。對(duì)了，爸爸還能寫(xiě)出一手好字呢，這也是我要向他學(xué)習(xí)的地方。
不過(guò)我的缺點(diǎn)也不少喔！我干什么都不能持之以恒，只是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。上課偶爾還會(huì)走神，容易受到外界的干擾。以上這些缺點(diǎn)我一定會(huì)改正。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛，缺點(diǎn)多多的女孩。
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