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三年級(jí)讓座作文

時(shí)間:2024-11-27 09:25:28 文圣 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)讓座作文21篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)讓座作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)讓座作文21篇

  三年級(jí)讓座作文 1

  在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車(chē)上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂(lè)。

  下面就來(lái)講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。

  “嘟嘟”54路公共汽車(chē)停了下來(lái),我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車(chē)得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。

  連過(guò)了三站,都不見(jiàn)一人下車(chē),只見(jiàn)源源不斷地上來(lái),希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。

  我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單啊!我的'雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái),和藹地說(shuō)道:“小同學(xué),你坐吧!”

  我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

  其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。

  三年級(jí)讓座作文 2

  這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車(chē)回家,而公交車(chē)上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。

  車(chē)來(lái)了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車(chē),坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過(guò)花甲的老爺爺上了車(chē),向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見(jiàn)了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來(lái)坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說(shuō):“爸,您”話沒(méi)說(shuō)完,老爺爺便說(shuō):“我來(lái)坐!”

  在老爺爺坐的`過(guò)程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺(jué)得難受呢?

  接下來(lái),老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問(wèn)老爺爺:“您沒(méi)事兒吧!”“沒(méi)事”。老爺爺笑著說(shuō)。

  十分鐘后,車(chē)到站了,我與老爺爺一同下了車(chē)。一下車(chē),阿姨就說(shuō):“爸,你的臂部本來(lái)就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說(shuō):“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開(kāi)心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”

  我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。

  三年級(jí)讓座作文 3

  一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

  我和爸爸走到了車(chē)站,過(guò)了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車(chē),在車(chē)站前停了下來(lái),我和爸爸上了車(chē),找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車(chē)站越來(lái)越多,車(chē)上的空位也沒(méi)有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),先環(huán)顧四周,見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位,便找了個(gè)空曠的`角落蹲下來(lái),這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那個(gè)老爺爺身前,說(shuō)︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說(shuō):“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽(tīng)了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子!闭f(shuō)完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車(chē)上的乘客看見(jiàn)了,把目光投向我,我覺(jué)得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說(shuō):“你又長(zhǎng)大了。”過(guò)了一會(huì)兒,淮北到了。

  我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。

  三年級(jí)讓座作文 4

  星期天的早上,風(fēng)和日麗,白白獨(dú)自一人坐公交車(chē)去奶奶家看望奶奶。公交車(chē)上人山人海,白白等了好幾站才坐到一個(gè)座位。這時(shí),傳來(lái)語(yǔ)音播報(bào)“市政府站到了,請(qǐng)要下車(chē)的同志做好準(zhǔn)備”,話音剛落,公交車(chē)一個(gè)急剎,停了下來(lái)。

  白白看見(jiàn)一位叔叔慢悠悠地爬上公交車(chē),他背了一個(gè)大袋子,滿頭大汗,嘴里還發(fā)出“哎呦、哎呦”的聲音,白白感覺(jué)叔叔特別累,站都站不穩(wěn)了。白白急忙站起來(lái),對(duì)他說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐!”叔叔趕緊擺擺手:“不用了,小朋友!還是你自己坐吧!”白白緊接著說(shuō):“我是小朋友,又沒(méi)帶什么東西。您看您背了那么多東西,多累啊,您快坐吧!”可是叔叔仍然堅(jiān)持,不愿意占白白的座位。

  白白心想:叔叔肯定累極了,但他不好意思坐我的座位,讓我來(lái)想一個(gè)辦法讓叔叔坐下來(lái)好休息休息。白白于是開(kāi)動(dòng)腦筋,不一會(huì)兒就想出一個(gè)好辦法,他對(duì)叔叔說(shuō):“要不您先坐在座位上,我坐在您腿上,這樣我們兩個(gè)人就都可以坐下來(lái)了!”叔叔笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“太好了,這是一個(gè)好辦法!謝謝你,小朋友!”

  于是,白白、叔叔一起坐在了座位上,坐在前排的老爺爺也轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),樂(lè)呵呵地對(duì)白白豎起了大拇指:“你真是一個(gè)既聰明又懂事的'好孩子!”白白的心里樂(lè)開(kāi)了花!

  三年級(jí)讓座作文 5

  放暑假了,小伙伴們就像一個(gè)個(gè)剛出籠的鳥(niǎo)一樣,心情活躍,嗨到極點(diǎn)。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營(yíng)少年宮痛痛快的大玩一場(chǎng)。

  在一個(gè)剛下完雨的清涼早晨,我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開(kāi)往東營(yíng)的131路公交車(chē)。

  車(chē)速與飛揚(yáng)的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車(chē)終于過(guò)了黃河大橋,當(dāng)車(chē)來(lái)到一個(gè)叫大清戶的站點(diǎn)時(shí),上來(lái)一位顫顫巍巍,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了,我剛想去請(qǐng)老奶奶坐下,可崔子杰卻說(shuō):“荊韜,到東營(yíng)的路程還有很遠(yuǎn),難道你想站著去嗎?”我一聽(tīng)這話,猶豫著坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,可是大家都沒(méi)有一個(gè)讓座的,只看到老奶奶隨著車(chē)的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著,心里好像有倆個(gè)小人在作著斗爭(zhēng),一個(gè)在說(shuō):“荊韜你立刻站起來(lái),給老奶奶讓座!绷硪粋(gè)卻在說(shuō):“不,那樣會(huì)很累的,就沒(méi)有力氣去玩了!本驮谶@時(shí)車(chē)突然顛了一下,一下沒(méi)站穩(wěn)的.老奶奶跌在了座位的扶手上,看到這樣的情景我一下子站了起來(lái)跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我,我說(shuō):“崔子杰,我們小孩子,站一站沒(méi)什么!蔽伊⒓慈フ(qǐng)老奶奶坐下,老奶奶笑笑說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”全車(chē)人見(jiàn)了,都為我豎起了大拇指,我心里很開(kāi)心,崔子杰的臉紅了。

  三年級(jí)讓座作文 6

  公交車(chē)上,擁擠不堪,座位上坐滿了乘客,中間走廊里也站滿了人,雖然有些超載,但無(wú)奈上班高峰期,假期剛過(guò),諸多人返程,司機(jī)加班加點(diǎn),也難以避免。

  人們總說(shuō)理解是相互的,是啊,碰到這種時(shí)候,司機(jī)師傅也需要一個(gè)安寧的環(huán)境,人多嘈雜,他心里也會(huì)疲憊不堪。

  就像上周末發(fā)生的一件事情,我才發(fā)覺(jué)高素質(zhì)的人是讓人多么欣慰。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午,我拉著行李準(zhǔn)備回公司,剛結(jié)束了假期,心里其實(shí)有些不舍,但我們總要工作,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的一個(gè)又一個(gè)期待。

  坐上公交車(chē)的那一刻,我完全驚呆,里里外外全是人,我?jiàn)^力擠了好久,才找到了一個(gè)還算牢固的位置,剛站定,看到前門(mén)有老人上車(chē),這時(shí)車(chē)?yán)镆呀?jīng)人聲擁擠,都在顧著各自的事情,老人上車(chē)后只是靠在欄桿角落,看起來(lái)特別心疼。

  車(chē)輛搖搖晃晃,車(chē)內(nèi)依舊擁擠不堪,這時(shí)候突然有位先生,一身休閑打扮,起身從最后排走過(guò)來(lái),一聲不響把老人扶到了他的座位上,我有些被感動(dòng)了,車(chē)內(nèi)也突然安靜下來(lái)。

  之所以過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間才注意到,大概是老人比較瘦矮,剛剛車(chē)輛晃動(dòng)他才看到,而且發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),有被打動(dòng)到。

  修養(yǎng)是體現(xiàn)在一言一行中的,不需要刻意,用心去表達(dá)。

  三年級(jí)讓座作文 7

  一個(gè)星期六,我和我的朋友一起騎車(chē)去城里玩。我們上了公共汽車(chē),看到車(chē)上擠滿了人。所以我們把手放在桿子上上了公共汽車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,總線上有幾個(gè)空位,所以我們很快坐下來(lái)。走了很長(zhǎng)一段路后,兩個(gè)老人走向公共汽車(chē)。他們看到公共汽車(chē)上沒(méi)有座位,所以他們不得不站著。當(dāng)我和我的朋友看到它時(shí),我們討論并說(shuō)。我們應(yīng)該把座位讓給那兩個(gè)老人嗎?”我的朋友說(shuō):“你還記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),我們應(yīng)該尊重老人,愛(ài)年輕人,給老人讓座。隨著他們年齡的增長(zhǎng),如果他們站的時(shí)間長(zhǎng)了,他們就會(huì)暈倒,所以我們當(dāng)然要給老人讓座。這是一種社會(huì)道德!薄昂昧耍禳c(diǎn)!蔽艺酒饋(lái)對(duì)老人說(shuō):爺爺,坐下。你已經(jīng)站了很久了。這對(duì)你的健康不好。老人說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你坐下,我不坐下。”“坐下!薄昂冒,小妹妹,謝謝你!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  當(dāng)我聽(tīng)到“謝謝您當(dāng)我說(shuō)這話時(shí),我的.心像蜂蜜一樣甜。因?yàn)檫@是我第一次給老人讓座。所以我很開(kāi)心。當(dāng)我下車(chē)時(shí),我說(shuō):再見(jiàn),爺爺!薄霸僖(jiàn),我的小妹妹。

  當(dāng)我到家時(shí),我把整個(gè)故事告訴了母親,她說(shuō):我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。我笑了,因?yàn)槲矣幸环N“公共道德。

  這次事件后,我了解到“讓座的快樂(lè)”。

  三年級(jí)讓座作文 8

  周末的早上,天氣晴朗,京京一個(gè)人去圖書(shū)館還書(shū)。京京在公交車(chē)站等了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)了一輛“3路”車(chē)。他驚喜地跑上前,車(chē)門(mén)慢慢打開(kāi)了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝車(chē)?yán)镒呷,環(huán)顧四周幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,他輕輕地坐下,數(shù)起貼在車(chē)?yán)锏恼緮?shù)。

  一站又一站過(guò)去了,京京心里提醒自己還有兩站就下車(chē)了,千萬(wàn)別坐過(guò)站了。正在這時(shí)走來(lái)一個(gè)背著沉重大包的叔叔,彎著腰氣喘吁吁的樣子,看上去很累。他朝四周張望沒(méi)有一個(gè)空位,滿臉的失望。公交車(chē)突然起動(dòng),他沒(méi)站穩(wěn)向后退了幾步,差點(diǎn)倒下。他扶著椅背走到了京京旁邊,伸手抓住頭頂上的扶手換了一口氣,他沉重的包換到另一個(gè)肩膀上。

  京京看著叔叔滿臉的汗,馬上站起來(lái),雙手指著座位:“叔叔您坐!笔迨甯吲d地說(shuō):“謝謝你小朋友,你坐吧。”京京滿臉?biāo)妓鞯臉幼油迨澹骸八欢ㄊ遣缓靡馑紦屝『⒌淖!庇谑蔷┚┬Σ[瞇的.對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您坐下我坐你腿上可以嗎?”兩人都笑了。

  笑聲驚動(dòng)了前排的爺爺,爺爺不住的夸獎(jiǎng)京京真是一個(gè)懂禮貌幫助人的好孩子。

  三年級(jí)讓座作文 9

  關(guān)于“扶不扶”的問(wèn)題似乎早已經(jīng)告一段落了,不是這個(gè)問(wèn)題不存在了,而是討論的太久,剩下的應(yīng)該靠個(gè)人自覺(jué)了。

  就像在對(duì)待老人的問(wèn)題上,還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的事情,那就是——讓座。

  給老人讓座是一種美德,也是一件應(yīng)該人人自覺(jué)的事情,雖然不是義務(wù),但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)。

  上個(gè)周末,我跟同學(xué)約好了要去她家一起寫(xiě)作業(yè),因?yàn)楦舻谋容^近,我就干脆坐了公交車(chē)過(guò)去。沒(méi)想到,周末坐車(chē)的人還這么多,還好我上車(chē)早,占到了座位。

  可是就在我剛坐下拿出了耳機(jī)準(zhǔn)備看向窗外的時(shí)候,剛上車(chē)的幾位老人吸引了我的注意,他們大包小包拿了很多東西,可是卻沒(méi)有人愿意讓座。的確,在城市里讓座是一件很自然的事情,可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的'地方,很少有人會(huì)去在意這些,覺(jué)得理所當(dāng)然自己占到的座位就應(yīng)該自己坐。

  我穿過(guò)人群擠到了前邊,喊了相對(duì)年老的一位老奶奶過(guò)來(lái)坐,雖然我的力量很微薄,我只是希望能通過(guò)自己的綿薄之力,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和美好。

  三年級(jí)讓座作文 10

  中國(guó)有一個(gè)美德就是讓座,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓座。

  星期五,我回家,剛上車(chē),我大吃一驚:!好多人啊,真受不了。”我也特別氣憤,因?yàn)槟切┤硕疾恢雷屪,我被擠在了司機(jī)旁邊,我被擠得無(wú)可奈何,我是多么想說(shuō)出來(lái)啊,就是叫他們讓座,可是我難已開(kāi)口。我已經(jīng)被擠得汗流浹背,滿頭是汗......

  過(guò)了一會(huì),一個(gè)人牽著自己的剛放學(xué)的小孩走上車(chē)了,現(xiàn)在車(chē)上好多人啊,我們呆在車(chē)上就好象在蒸籠里一樣的熱?墒沁是沒(méi)人給那位小孩讓座。

  我該下車(chē)了,我往后面擠,可是車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)了,我下不了車(chē)了,只能在下一站下車(chē),我那時(shí)好想哭。】墒侨套×。

  我一直在想,中國(guó)人的'傳統(tǒng)美德在那里去了!真是!難道這些人不知道中國(guó)是四大文明古國(guó)之一嗎?難道大人就不應(yīng)該給有需要的人讓座嗎?我真搞不懂?

  做為中國(guó)人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,就應(yīng)該學(xué)會(huì)讓座,這只是基礎(chǔ)罷了。讓座是人人都做得到的,難道讓座就有這么難嗎?有的人說(shuō):給別人讓座,也是為別人開(kāi)了一朵絢麗的花”

  希望下次能給別人讓座,別人就會(huì)夸獎(jiǎng)你的哦~

  三年級(jí)讓座作文 11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在公交車(chē)站不厭其煩地等車(chē)。你知道我們要去哪里嗎?告訴你吧,我們要去舅舅家玩呢!

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”車(chē)子來(lái)了。等車(chē)一停穩(wěn),我們就跟著人群上了車(chē),車(chē)上已沒(méi)剩下幾個(gè)空座位了。一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶手拿拐杖蹣跚地向一個(gè)空座位走去,她額頭上一道道皺紋清晰可見(jiàn)。還好我機(jī)靈,趁人小從人縫隙中穿了過(guò)去,坐了上去。我大喊媽媽:“媽媽,快過(guò)來(lái),我找到位子了!

  我原以為媽媽會(huì)很高興,可是媽媽并不高興,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們要尊老愛(ài)幼,更何況你是少先隊(duì)員,更加要尊重老人,怎么可以搶老奶奶的位子呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我心里感到火辣辣的非常羞愧,覺(jué)得全車(chē)人的目光都投在我身上。但是我還是鼓起勇氣向老奶奶走去,一邊扶著老奶奶,一邊對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,我不應(yīng)該搶你的座位。”這時(shí)車(chē)上響起了熱烈的掌聲。

  到了車(chē)站,我們要下車(chē)了,我回頭望著老奶奶那慈祥的笑臉,心里感到無(wú)比的快樂(lè)。

  三年級(jí)讓座作文 12

  你有經(jīng)厲過(guò)難忘的事嗎?不瞞你說(shuō),我最難忘的事情就是在公交車(chē)上讓過(guò)一次座。

  星期六,我等著公交車(chē),準(zhǔn)備去上興趣班。我等了好久,終于來(lái)了一輛公交車(chē),但是,公交車(chē)上面已經(jīng)載滿乘客了,不過(guò),我還是上去了。沒(méi)幾站,有一位阿姨下車(chē)了,我便坐到那個(gè)空位上,捶著已經(jīng)發(fā)麻的腿,看著外面的風(fēng)景。這時(shí),又上來(lái)了一位老爺爺,他一只手拄著拐杖,另一只手拎著一個(gè)大袋子,很需要一個(gè)位置坐下來(lái)休息。我想:我到底要不要讓呢?要是讓了,我就要一直站著;要是不讓,爺爺也會(huì)很累的呀!

  正在我猶豫不決的.時(shí)候,車(chē)上的喇叭響起了:"請(qǐng)給有需要的乘客讓坐…”我想:現(xiàn)在下正需要我讓座嗎?我怎么能猶豫呢?我馬上站起來(lái),把老爺爺扶到我的座位上,說(shuō):“爺爺坐我這里!崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō):“謝謝你,小朋友!薄皼](méi)關(guān)系!”我連聲說(shuō)道:“這是我應(yīng)該做的!

  雖然我是站著的,但是我感受到了給人讓座的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這次讓座,以后在公交車(chē)上看到有需要的乘客,我都會(huì)毫不猶豫地給他們讓座。

  三年級(jí)讓座作文 13

  雖說(shuō)讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是現(xiàn)在會(huì)讓座的人已經(jīng)越來(lái)越少了。

  記得有一次,我從高德上完奧數(shù)培訓(xùn)班后,就和媽媽坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)后,我掃視了一下車(chē)廂:車(chē)上的人不算多,但座位都坐滿了人。無(wú)奈,我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過(guò)了幾個(gè)站,四五個(gè)人下了車(chē),我和媽媽以及另外兩個(gè)原本站著的人就坐下了。過(guò)了兩個(gè)站,一位頭發(fā)灰白灰白的`老奶奶一手扶著欄桿,一手從口袋里掏出一枚硬幣投進(jìn)投幣箱。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨一定不會(huì)給這位老太太讓座的。我剛想起身讓座,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩、戴著深藍(lán)色方框眼鏡的大姐姐,她說(shuō):“婆婆,你坐吧!”老奶奶輕輕擺了擺手,說(shuō):“不用啦,還是你坐吧!你們這些年輕人工作你也辛苦,還是你坐吧!贝蠼憬阆肓讼,說(shuō):“我……我下一個(gè)站就下車(chē)了,你坐吧……”老太太笑了笑,“那……謝謝你啦!贝蠼憬愠美夏棠剔D(zhuǎn)身的時(shí)候,躲在了車(chē)廂后面的人群中,不讓老奶奶看見(jiàn)。我的心頓時(shí)溫暖起來(lái),并且很感動(dòng),我為人與人之間的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。

  這位大姐姐很善良,很尊敬老人,她為了讓老太太坐得心安理得,說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。幫助有需要的人,給人以溫暖和關(guān)愛(ài)。這是我們這一代人應(yīng)盡的責(zé)任。

  三年級(jí)讓座作文 14

  風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光照射在花壇里,顯得花草十分漂亮。我坐在公交車(chē)上,窗外美麗的景色一一從我的眼中閃過(guò)。

  “航空路到了,請(qǐng)從后門(mén)下車(chē),下一站——”廣播里響起播音員提示到站的`聲音。門(mén)開(kāi)了,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進(jìn)來(lái),老爺爺駝著背,拄著拐杖,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了座位,就連愛(ài)心專座也被一個(gè)年輕人霸占了,他還假裝看不見(jiàn),頭還一直朝著窗外。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了,老人扶著把手,搖搖晃晃地站著。

  我心想:大人都不讓,我也不讓,而且還有那么多站才到家,我一直站著得多累!雖然心里這樣想,但是看到老爺爺?shù)臉幼,我始終心有不忍,但想到上周才剛學(xué)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,再看看我胸前的紅領(lǐng)巾,我越來(lái)越感覺(jué)慚愧。

  我趕緊站起來(lái),大步走到老爺爺?shù)纳磉,手輕輕的扶著老爺爺說(shuō):“老爺爺,我這里有空位,您到這里來(lái)坐吧!”我把老爺爺扶到了我的座位,那位年輕人看到后不好意思地低下了頭,一位阿姨看到這一幕,忙說(shuō):“小朋友,你到我這里來(lái)坐吧!”我拒絕了阿姨的好意,車(chē)上的叔叔阿姨都對(duì)我豎起了大拇指。

  公交車(chē)?yán)^續(xù)前行,我心里感到無(wú)比自豪、高興,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,社會(huì)變得更美好。

  三年級(jí)讓座作文 15

  清晨,人們像往常一樣,開(kāi)始了忙忙碌碌的一天。

  來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)上擠滿了各式各樣的人,有趕著上班的男男女女,有被父母牽著上學(xué)的小孩,有去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的大爺大媽

  開(kāi)往中心醫(yī)院的101公交車(chē)上,一位六十多歲的老人,靠在座位邊,雙手吃力地拉著他頭頂?shù)牡醐h(huán),咳個(gè)不停。幾次剎車(chē),他都險(xiǎn)些摔倒,好不容易顫顫巍巍地站穩(wěn),車(chē)子一晃動(dòng),他又是一個(gè)趔趄,咳得就更厲害了。

  老人旁邊的座位上坐著一個(gè)小伙子,小伙子悠閑地戴上耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),有時(shí)忍不住還哼幾句,全然無(wú)視身旁老人的'狼狽。

  現(xiàn)在的年輕人啊,真是一個(gè)比一個(gè)缺心眼。旁邊站著的人看不下去了,忍不住說(shuō)了幾句。

  是呀,是呀!周?chē)娜穗S聲附和,還不時(shí)用眼睛瞟座位上的小伙子幾眼。

  小伙子恍若未察,繼續(xù)翹著二郎腿,哼著歌曲。

  喂,就是說(shuō)你呢!一個(gè)年輕人按耐不住走上去推了推小伙子。

  小伙子摘下耳機(jī),還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話,旁邊的老人先開(kāi)了口:你這小伙子咋狗咬耗子多管閑事呢,我想讓孫子坐,關(guān)你啥事?

  年輕人的臉漲得通紅,悻悻然退了回去。車(chē)廂里頓時(shí)靜得出奇。

  三年級(jí)讓座作文 16

  今天放學(xué)回家,乘車(chē)的時(shí)候,在車(chē)上看見(jiàn)一位大約四五歲的小朋友主動(dòng)讓座給一位老婆婆,我不期然想起那件往事。

  這件事發(fā)生在三年級(jí)前的一個(gè)暑假。當(dāng)天,我起牀后馬上換衣服,催促著爸爸快點(diǎn)起床,因?yàn)樗饝?yīng)帶我和弟弟列到黃金海岸游泳。

  當(dāng)天我們乘坐公共汽車(chē)到黃金海岸泳灘游玩,我在車(chē)上享受著空調(diào)的呵護(hù),一邊看著故事書(shū),一邊和弟弟交談著,舒服極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,巴士在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái),上車(chē)的是一位臉上滿布皺紋,右手拿著拐杖的老婆婆。只是她一拐一拐慢慢地走進(jìn)車(chē)廂。看到這情境,我馬上閉上眼睛假裝熟睡。我心想:路程還有那么遠(yuǎn),我才不要站著呢!正當(dāng)我思緒不安的時(shí)候,我聽(tīng)到弟弟大聲地說(shuō):“婆婆,這里有座位,請(qǐng)過(guò)來(lái)坐!逼牌胚B忙摸摸弟弟的頭,稱贊他是一位好孩子,車(chē)上的乘客都不約而同地舉起大拇指稱贊弟弟,我羞得把頭低了下來(lái),自責(zé)自己作為哥哥未能做個(gè)好榜樣!

  這件事雖然過(guò)了三年多了,但我還記得很清楚,F(xiàn)在的`我也改變了許多。每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人,這不正是一個(gè)改變嗎?

  三年級(jí)讓座作文 17

  美到處都有,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。

  那天的天空一碧如洗,我和媽媽坐公交車(chē)去我朋友家玩,車(chē)上十分擁擠,人貼人。突然,車(chē)一下子停了下來(lái),在車(chē)上的人都東倒西歪,我的胸腔仿佛馬上要爆炸。

  一個(gè)阿姨從座位上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐這里!蔽腋吲d地坐在座位上。我打量了一下這個(gè)阿姨,她沒(méi)化妝,穿著一條寬松的`背帶褲,肚子微微隆起,腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我一想,這不是跟我姑姑懷小弟弟的時(shí)候穿的一樣嗎?我恍然大悟,一下子跳起來(lái)對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,你是不是……”阿姨回答:“是的,我身體很健康,你不用為我擔(dān)心!卑⒁滩蛔,我在座位前站著不知如何是好。

  這是,旁邊的一位小哥哥起身對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐我這里吧。”我一看那個(gè)小哥哥只比我大兩三歲,臉上已經(jīng)滿是汗水,他后背上背著重重地書(shū)包,就像一座小山壓在他的身上,后背的衣服也被汗水浸濕了,哥哥便扶著阿姨坐到了座位上。

  眼前的這一布幕讓我十分感動(dòng),他們的心靈真美好!

  公交車(chē)?yán)^續(xù)緩緩地前進(jìn),一股風(fēng)從窗外涌進(jìn)來(lái),令人心曠神怡,我不禁在心里感嘆:生活真美好,美就在身邊!

  三年級(jí)讓座作文 18

  今天,小明要去學(xué)校上學(xué),小明早早地起了床,刷了牙,洗了臉,吃了早飯,準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué)。

  小明來(lái)到了公交車(chē)站上,公交車(chē)來(lái)了,小明上了公交車(chē),找了一個(gè)座位坐了下來(lái),下一站到了,有一位老奶奶上了車(chē),看見(jiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,就只好站在公交車(chē)上,小明看見(jiàn)了,很有禮貌地說(shuō):“老奶奶,要不你座我的位置吧!,反正我下一站就要下車(chē)了。”說(shuō)完,小明就站了起來(lái),把座位讓給了那位老奶奶座,老奶奶笑著對(duì)著小明說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)好孩子。”小明也笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,給你讓座,這是我應(yīng)該做的。”到了學(xué)校,小明下了車(chē),開(kāi)開(kāi)心心地走在去學(xué)校的路上上學(xué)了。

  還有一次,小明也是去座公交車(chē)去上學(xué),看見(jiàn)有一位正懷著孕的阿姨上了車(chē),小明就把自己的座位讓給了那位懷了孕的`阿姨說(shuō):“阿姨,你座這吧,我馬上要下車(chē)了!卑⒁绦χf(shuō):“小朋友,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!币矊(duì)阿姨這樣說(shuō):“不用謝,給你讓座,這是我應(yīng)該做的事情!闭f(shuō)完后,小明就下了車(chē),高高興興地去上學(xué)去了。

  三年級(jí)讓座作文 19

  半年前經(jīng)歷的一件事,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)周日的下午,我擠上公交車(chē),車(chē)?yán)飻D得連下腳的地方都沒(méi)有。我費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)座位。當(dāng)我看到乘客隨車(chē)子前行被甩得前俯后仰,心里別提有多得意了!有座位的感覺(jué)真好!我禁不住哼起了小曲兒!

  這時(shí),一個(gè)老奶奶上了公交車(chē)。她一頭白發(fā),滿臉皺紋,走路顫顫巍巍的,擠進(jìn)車(chē)廂里,站都站不穩(wěn)。我想起來(lái)讓座,可是我看到別人都不讓,有的玩手機(jī),有的故意閉上眼睛,還有的'在看風(fēng)景,就是沒(méi)有人讓座。我為什么要讓呢?而且我實(shí)在太累了,如果讓出去了,我就得一直站到家里,可能累得直不起來(lái),腳會(huì)一直發(fā)抖。想到這些,我還是沒(méi)有讓座。

  這時(shí),我看到自己胸前的紅領(lǐng)巾,想到以前老師說(shuō)過(guò):“少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼!边@時(shí),我的臉火辣辣的,心里感到很慚愧。于是,我立刻站起來(lái)去找那個(gè)年邁的老奶奶。我穿過(guò)擁擠的人群,找到了那位老奶奶。我一手扶著她的手,一手扶著她的背,走到我的位置旁,說(shuō):“老奶奶,你就安心地坐這吧!崩夏棠涛⑿χ蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  下車(chē)時(shí),我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾,開(kāi)心地笑了。

  三年級(jí)讓座作文 20

  也記不得是哪一天了,不過(guò)那天發(fā)生的事我卻記得清清楚楚。

  那天,我去小姑家玩。一上車(chē)我就有些難過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒我才找到一個(gè)位置。

  這時(shí),來(lái)了一個(gè)老奶奶。她拄著拐杖一瘸一拐的走了過(guò)來(lái),車(chē)子剛剛起步,那老奶奶就差點(diǎn)摔了一跤。媽媽看了很著急,就對(duì)我說(shuō):“寶貝,到媽媽這來(lái)座,把你這個(gè)位置讓給老奶奶吧!我聽(tīng)了很不是滋味:我本來(lái)就很不舒服,好不容易才找到這一個(gè)位置。怎么就這么輕易就讓給她了呢!

  媽媽好像看穿了我的心思對(duì)我說(shuō)道:“孩子,要知道,人要尊老愛(ài)幼。不能自私自利……!甭(tīng)了媽媽的話,我心里很慚愧。連忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐著吧!”媽媽見(jiàn)了,高興極了,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你也學(xué)會(huì)幫助人了呀!真不錯(cuò)!”媽媽向我豎起了大拇指。那一次,我第一次感覺(jué)到幫助別人也是這么快樂(lè)的。

  媽媽呀!那次是你告訴我要尊老愛(ài)幼的',是您教育我人不要自私自利,您不愧是我心中的榜樣。媽媽,女兒真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!您是我人生中第一位老師,您教會(huì)了我怎樣做人,我為有這樣一位媽媽感到自豪!

  三年級(jí)讓座作文 21

  小的時(shí)候,媽媽帶我坐公交車(chē)。我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn),大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐,就覺(jué)得很奇怪,為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛(ài)幼,我明白了要給老人、幼兒,孕婦讓座。

  一天,我乘公交車(chē)上學(xué)的時(shí)候。一位老奶奶走到我的座位旁邊,我連忙站起來(lái)讓座,“奶奶您請(qǐng)坐”聲音小得比蚊子還細(xì),但那位老奶奶還是很高興地坐下了,還不停的對(duì)我說(shuō)謝謝。我高興極了,或許這就是‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’吧!回到家,我把這件事對(duì)媽媽眉飛色舞的.說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“瞧把你高興的!

  不過(guò),快樂(lè)中也有不愉快的事。

  我家是終點(diǎn)站,所以每次坐公交車(chē)上學(xué)都有位子坐。有一次,我上學(xué)快遲到了。心不在焉的,眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁,直到一個(gè)人說(shuō)小朋友,你能不能讓這個(gè)阿姨坐一下。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)孕婦站在我旁邊。我馬上站起來(lái),滿臉通紅,無(wú)地自容,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。到了站,我馬上下車(chē)。從那以后,我每次看到老弱病殘?jiān)卸紩?huì)讓座。

  讓座,讓出快樂(lè);讓出和諧。讓出人與人之間的和諧。通過(guò)讓座這一件小事,讓我明白了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  讓座,是一種優(yōu)良的道德。

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