【熱門】三年級(jí)燕子作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)燕子作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)燕子作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是小燕子
我為什么喜歡小燕子呢?是因?yàn)樗渌男▲B外形不一樣。 比如說(shuō)：小燕子的尾巴跟別的小鳥不一樣吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和別的小鳥不樣吧，它就像穿著黑色的晚禮服，好神氣；而小燕子的頭部也和其他小鳥不一樣，你要不信，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦！小燕子的臉是橘黃色吧。
小燕子的生活習(xí)性是把窩安在屋檐下。在我的老家?guī)缀趺孔块芟旅娑加行⊙嘧又母C，還有小燕仔伸出頭等燕媽媽來(lái)喂食。
在老家的時(shí)候，我把小米放在窗臺(tái)上面，小燕子就過(guò)來(lái)吃了，那真是太好玩了。小燕子吃東西的樣子非常像啄木鳥，不過(guò)呢小燕子是吃小米的，而啄木鳥是用爪子在樹上捉蟲子吃的。
我非常非常喜歡小燕子你要也想看見小燕子的話你回家的時(shí)候沒準(zhǔn)小燕子就在你家蓋屋呢，我在告訴你們一個(gè)事情就是，小燕子在我家外面的風(fēng)扇似的東西上也蓋了一個(gè)窩呢，而燕窩里還有小燕子的三只小寶寶呢。
三年級(jí)燕子作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我都樓下玩。偶爾抬頭看到樓道上有一個(gè)燕子窩，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察確定了鳥窩里面有三只小燕子，其中一只可能是燕子爸爸，正在一口口叼著短小的樹枝壘窩呢，另外一只燕子可能燕子?jì)寢�，正在孵鳥蛋呢，還有一只可能剛出生的燕子，燕子?jì)寢屨谝豢诳谖故澄锬亍?/p>
我想等它們的孩子長(zhǎng)大了，它們就一起到外面吃害蟲。燕子的嘴長(zhǎng)的尖尖的，背上有兩個(gè)翅膀，它的腳上有尖尖的指甲。我們上樓的時(shí)候都很小心，生怕下到了小燕子們。
我們都非常喜歡可愛的小燕子。
三年級(jí)燕子作文 篇3
我就一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會(huì)從南方回北方老家安家，曾經(jīng)蘇州也就我的家。那時(shí)蘇州山就綠的，水就藍(lán)的空氣就那樣的清新，小橋流水，如詩(shī)如畫。清晨就我們的鳴叫把城市喚醒。我們?cè)谔炜诊w翔那就很寫意的事情。然而我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。
不知什么時(shí)候起你們把樹木亂砍濫伐，青山?jīng)]有了留下了光了脊梁的山。你們?yōu)榱俗约荷罱ㄆ鹆撕芏喙S，工廠建起來(lái)了你們的物質(zhì)生活水平提高了，可就你們同時(shí)也把環(huán)境破壞了�？諝馕廴玖耍炜罩袩焽枥矧v起了黃龍；黑龍；白龍。我們?cè)僖埠粑坏揭郧澳菢忧逍碌腵空氣了，在煙霧中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業(yè)廢水污染了，我們也不能喝到以前那么甘甜的水了。我們?cè)S多朋友無(wú)法忍受受污染的空氣和水生病了，慢慢地我們?nèi)掏措x開了蘇州，背井離鄉(xiāng)尋找新家。
今年我們途經(jīng)蘇州發(fā)現(xiàn)蘇州變了，我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺。環(huán)城河水變清了，又有魚兒在嬉戲了，樹木也多了一眼望去都就綠。工廠少了，然而公園多了，還建起了濕地公園，白鷺，夜鷺等朋友也回來(lái)了。我們也不走了在新蘇州安家了，我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了，水變清了，讓他們也回來(lái)。
三年級(jí)燕子作文 篇4
燕子喜歡停在電線上，深黑色的小爪子能有力地抓住電線，而不會(huì)掉下去。它的顏色非常奇特。頭上羽毛好像一頂黑色的小帽，背上的羽毛跟頭部羽毛一樣黑黑的，左看右看好像一件燕尾服。腹部白白的跟白毛衣沒啥兩樣。它小巧玲瓏，一雙黑寶石般的大眼睛下面有一張尖尖的小嘴。
燕子是候鳥。秋風(fēng)瑟瑟，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛到南方去了。它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。陽(yáng)春三月時(shí)，小燕子“唧-唧-”地又飛回來(lái)了。給大自然增添了無(wú)限生機(jī)和樂趣。
燕子是個(gè)滅蟲大王。燕子主要是吃蚊子、蒼蠅。幾個(gè)月就能夠吃二十五萬(wàn)只害蟲，所以對(duì)我們益處很大。
燕子是筑巢的能手，那天我親眼欣賞了燕子的高技術(shù)。燕子銜來(lái)泥土吐上唾液，把泥土粘在屋檐上。一只飛出去了，另一只還在粘。不一會(huì)兒，那一只銜著泥飛回來(lái)了，這一只又出去銜泥……它們就這樣循環(huán)銜泥筑窩。巢建好了它們又去銜了些羽毛、破布、雜草等舒服的東西裝飾巢。
我真想捉一只燕子來(lái)飼養(yǎng)，可老師說(shuō)：“燕子是對(duì)我們?nèi)祟愑幸嫣幍�，是人類的朋友，不能夠傷害它�！蔽抑缓么蛳诉@個(gè)念頭。我真希望它在門前能夠多停留一會(huì)兒，好讓我看個(gè)夠。
三年級(jí)燕子作文 篇5
春天到了，天空上陽(yáng)光明媚，花張開了笑臉，楊柳上長(zhǎng)出了嫩芽，小燕子也從南方飛回來(lái)了。芳芳家房子上的燕子生出了四只活潑可愛的小燕子。
燕媽媽整天不是給小燕子喂吃的，就是給小燕子保暖。芳芳看到燕媽媽很忙，就拿起梯子給小燕子喂食。芳芳看著這些可愛的小家伙們，仿佛聽到他們?cè)谡f(shuō)：謝謝你給我們喂食。燕媽媽回來(lái)看到小燕子們安然無(wú)恙的在窩，就去尋找食物了。
突然，一只小燕子不小心從窩里得落下來(lái)，芳芳看到了立刻撲上去。可是芳芳沒有接到小燕子，小燕子重重的摔倒地上。芳芳心想：這次小燕子一定受傷了。突然，鄰居家的大花貓從樹上跳下來(lái)?yè)湎蛐⊙嘧�。大花貓的眼睛瞪得圓圓的，胡子翹的很直。
芳芳看到，立刻給大花貓趕跑了。芳芳給小燕子放回窩里。
三年級(jí)燕子作文 篇6
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成啦光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)
，為春光增添啦許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到啦那邊的柳樹下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾啦一下水面，就看到
波紋一圈一圈蕩漾開去。
幾對(duì)燕子飛倦啦，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜�。⊥Ｖ难嘧映衫惨舴�，譜成啦一支正待演奏的春天的贊歌。
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