【精品】未來三年級作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的未來三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
上三年級以后我有了新的麻煩,鉛筆換成鋼筆,經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)字,本子被涂的墨跡斑斑。因?yàn)楹ε聦戝e(cuò)字,寫字的速度變的越來越慢了,書寫的水平也沒提高,歪歪扭扭的字實(shí)在難看,為此也少不了按老師的批評,所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆,外形與普通的鋼筆差不多,但它不用灌墨水,可以永遠(yuǎn)不停的使用,那多好呀!
這種筆有神奇的功能,當(dāng)我抄書時(shí),只要打開自動提速開關(guān),就會變的寫字很快,我就不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完,也不會為做不完試卷而苦惱,寫作文時(shí)它能知道我的心思,幫我組織文句,就不會病句連篇,如果遇到難題或者不會寫的字,它就會像老師一樣語音提示,它還能自動調(diào)整寫的不觀范的字,而且寫的比印刷出來的還工整,用它做數(shù)學(xué)題非常正確而且容易。寫回答問題是那么的語句通順,
聽到這里你會說:“太棒了”!有了這樣的筆不動腦筋可以學(xué)習(xí)頂呱呱,但是你別高興太早了,此筆還有感應(yīng)功能,識別功能……如果你不努力學(xué)習(xí),它的功能就生效,因?yàn)樗粫姘k,它是特殊的小老師。
我多么希望早點(diǎn)擁有這種筆,用它認(rèn)真學(xué)習(xí),用它寫字,用它學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),用它取的優(yōu)異的成績,等著我發(fā)明吧!
未來三年級作文 篇2
背著一個(gè)米老鼠書包,帶著一顆幼稚的心靈,踏進(jìn)店口二小的大門,開始學(xué)習(xí)……一眨眼,已過去兩年了,隨之而來的是緊張的三年級。
然而,現(xiàn)在和以前的一二年級相比,大有不同。瞧,向我們走來的是一位嚴(yán)肅的老師,這樣就不難看出三年級有多么緊張了。為了使我的未來更精彩,我毅然接受三年級的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业某煽冊谙陆怠km然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長,但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來說吧:數(shù)學(xué)老師在講課,我的眼睛一直盯著黑板看,但腦子里卻一片空白,我真不知道這是為什么,也不知道我的三年級該怎么辦?
或許我的想法太消極了,但我還是會努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里,天天面對的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼,我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷,我不想再被他們瞧不起,我要用我的成績向他們證明,我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了,就會取得好成績!我的未來不是夢!
未來三年級作文 篇3
“哎,好重啊。”同學(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的`書包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來的書包就能解決這些問題,它可以是一個(gè)小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學(xué)書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來,就變成了一臺平板電腦,把U盤插進(jìn)去,平板電腦就開機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。
科技越來越發(fā)達(dá),科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。
未來三年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦。并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們,上課了!敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個(gè)詞是賓語,這個(gè)詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。
上英語課時(shí),如果老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí),如果老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會一直糾正你的音調(diào),只到你唱對為止……
同學(xué)們,你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福!
未來三年級作文 篇5
您好,現(xiàn)在是3000年,本次的導(dǎo)游是我!艾薇兒!
在3000年,學(xué)校早就“退伍”了,有一種手表,那就是小形化的學(xué)校了!打來手表,老師會出現(xiàn)在手表投出的銀幕上,給你上課。而且它非常環(huán)保,不需紙和本子、筆,直接在銀幕上出現(xiàn)的題上寫答案,而另一張(銀幕上的)紙呢?那當(dāng)然是草摘本啦!也不用擔(dān)心別的同學(xué)作弊超過了你,在手表上有一個(gè)監(jiān)控,如果作弊,它就會把那個(gè)人的分?jǐn)?shù)給清0。
現(xiàn)在的食物可是變化巨大,它們都“化作”成了一顆顆膠囊,再也不用擔(dān)心吃飯還掉飯了。
房子,自然也不是一樣的,它可以防洪,要問怎么防,房子會展開那翅膀,飛向洪水沖不到的地方;防火,它會打開火致命的力量,水結(jié)界!防盜,當(dāng)小偷接近時(shí),它會出現(xiàn)千條防盜陷井,打得小偷滿地找牙!嘻嘻!
服裝那可是歷害的了!都是自已畫出來的!
現(xiàn)在的人也變化了不少!如今,個(gè)個(gè)都會一些奇特的獨(dú)門劍法……
“起床了!”我從夢中驚醒,原來,那只是一個(gè)夢。
未來三年級作文 篇6
再過一百年,地球?qū)巧嬷是死亡?
未來的地球沒有噪音污染,沒有廢氣污染,沒有白色污染,連汽車都改建成利用陽光和雨水發(fā)動的汽車。下雨的日子,可以利用雨水來發(fā)動汽車,晴天的日子,可以用陽光來發(fā)動汽車,陰天多云時(shí),可以利用雨天和晴天儲存的水和陽光發(fā)動。汽車排污管里裝上了自動清潔機(jī)。小溪、小河、大海也裝上了自動清潔機(jī)……
變了,變了,都變了,人人保護(hù)環(huán)境,河水可以馬上勺來喝,而且是甜甜的,像蜜一樣甜。一張嘴,深深地吸了口氣,空氣是那么新鮮……
你們放心吧,只要在這一百年里人人保護(hù)環(huán)境,這個(gè)地球必將會像我說的那樣安寧、和諧、美好!
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