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聽雨三年級作文

時間:2022-04-06 20:56:19 三年級作文 我要投稿

關于聽雨三年級作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的聽雨三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于聽雨三年級作文匯總九篇

聽雨三年級作文 篇1

  很奇怪的,我喜歡聽雨。

  當天空陰下來的時候,心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜,這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢,一場盛大的樂會快要開始了!每到此時,我會放下手中的事,我相信,一心兩用只會是對美的褻瀆。

  那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令,在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽,春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無盡的田野上飄飛、繚繞,掠過一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開了一顆希冀的心;而到了夏天,樂曲進入了高潮,萬馬齊喑的氣勢,沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時節(jié)家家雨”,無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結(jié)束了罷,聽眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

  有時候我也會想為什么這么喜歡雨,問來問去,終于得到了意的答案,這其實是人一生的歌!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵砹耍禾爝會遠嗎?”在演繹人生的同時,大自然不也在反復吟頌著這永恒的真理嗎?

  靜下心來,聽一聽雨聲。得到的,不僅僅會是愉悅。

聽雨三年級作文 篇2

  聽到這場雨,已經(jīng)是傍晚時分了,窗外是風和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。

  說起這場雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自疲捝奶炜罩兄宦冻鲈碌陌肽,半隱半現(xiàn),總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來,樹的綠葉在風的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現(xiàn)在是應該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。

  這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。

聽雨三年級作文 篇3

  剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心里一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”

  那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉(xiāng)。

聽雨三年級作文 篇4

  清晨時,我還在溫暖的被窩里甜蜜的睡著,窗外“沙沙”的聲音不斷響起,把我吵醒了。

  打開門,我深深地吸了一口氣:!雨天的空氣是多么清新,多么心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中,我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子,一點一點的掉下來,落在了地上,奏出了一段美好音樂;好像一個個頑皮的寶寶,在天空中快樂地跳著舞蹈,最后才落下來,落在了美麗的花瓣上呼呼大睡;又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。

  雨的色彩晶瑩剔透:落在樹葉上,是的青翠如玉的'新綠,落在玫瑰上,它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧,它們正在和我捉迷藏,可是它總是輸了:“滴答”落在地上,“叮咚”落在水里,“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊,花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面,悄悄地親吻著我的臉頰:“哇,好冰!“

  “嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著,公園里的小樹被吹彎了腰,連小鳥的聲音也聽不見,一輛輛汽車開過,都濺起了水花。刺骨的寒風吹得我毫無血色,我慢慢地往家里走去。

  不知不覺中雨停了,鳥兒在天空中湊起了熱鬧,青蛙又唱起了動聽的歌曲,金燦燦的太陽又出來了,天空上出現(xiàn)了一條美麗的絲綢,赤橙黃綠青藍紫,一個也不少……

聽雨三年級作文 篇5

  今天老師讓我們聽雨。

  雨聲很急,卻有一種獨特的韻味。可以聽出來,由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。

  閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。

  雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽,可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。

  梔子花的香味和習習夏風把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?

  雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。

聽雨三年級作文 篇6

  窗邊聽雨

  學會傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。

  一天,我坐在窗前,聆聽著雨點家族的喜悅。

  幾滴小雨點敲打著我的窗,發(fā)出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預視著將有大滴雨點降落。果然,過了一會兒,大滴雨點敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。

  雨點家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。

  雨點擊打著瓦片,瓦片享受著雨點的滋潤,落在瓦片上的雨點,“叮!钡匚χ。

  下雨時,行人都撐著傘。調(diào)皮的雨點玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點,“撲”地一聲彈開了。

  雨點家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。

  “嗖”,雨點家族正在給莊稼補充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。

  雨點家族來到江里,穿過河來到湖里,越過湖最后來到大海。大海真美麗!

  雨點越來越大,還有更多的雨點想看大海。

  我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。

聽雨三年級作文 篇7

  突然下了一場雨,時大時小。當你認真地在一旁聽,會感覺雨聲很神奇。這時侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。

  我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動,送我一個特殊的禮物吧。頓時,我的心里似乎也流進了甜甜的雨水。

聽雨三年級作文 篇8

  不知不覺間,外面下起了小雨。我站在門口,閉著眼睛,仔細地聆聽雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……

  那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!

  聽著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……

  “滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠?粗中睦锏乃鼈儯曳路鹇牭搅怂鼈兊膯柡。

  朋友,快去聽雨聲吧,去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧!

聽雨三年級作文 篇9

  淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。

  聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。

  雨!你那細小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?

  雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴冬增添了幾分生機。

  雨—真是一位可愛,無私的小精靈!

  但眾人認為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導演把你變進音樂,劇情中。我可不這樣認為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。

  雨!我喜歡你,你讓我陶醉。

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