實(shí)用的寫(xiě)春天的三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)春天的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇1
值此的陽(yáng)光燦爛的春天,春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái),聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來(lái)了,為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡,但不要以為只有這些地方才有她的足跡,其實(shí),到處都有她的影子,我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山,上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長(zhǎng)全身呈綠色的,而且這種綠既不是那種淡綠,也不是那種濃綠,而是又有一點(diǎn)淡綠,又帶一點(diǎn)濃的綠,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的。大片盛開(kāi)的爬山虎是春姑娘的杰作。而這,在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底,小溪約有2米深,可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽(yáng)光照相館在水面上,金光閃閃,像有無(wú)數(shù)的金星在閃耀,溪水里的小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去,小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔,當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,大家還是親自去看看吧!
真希望教師和同伙們采納我的看法:去迎賓公園游玩。
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇2
春天人人都見(jiàn)過(guò),可是我們進(jìn)修附小的春天更加美麗。進(jìn)入校園,往左拐,好像一片森林,一棵棵樹(shù)挺立著,好像英勇無(wú)比的戰(zhàn)士!往右拐,花盛開(kāi)了,好像在給你打招呼!操場(chǎng)上的松樹(shù)好像一把大大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨!
迎春花開(kāi)放了,是誰(shuí)把他弄醒了?哦,原來(lái)是春姑娘!春姑娘的本領(lǐng)可真大呀,可以把冬眠的花草樹(shù)木全部叫醒呢!在校園正中央,有一個(gè)大大的花園,花園里的話各種各樣的,你走進(jìn)去,花兒好像對(duì)你說(shuō):“你看我,漂亮不?”小草對(duì)我說(shuō):“你看我兄弟多嗎?”在花園中間,有一個(gè)的心型的魚(yú)池,魚(yú)池里的小雨蘇醒了,對(duì)我說(shuō):“春天好溫暖!”春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅!校門(mén)外的兩棵柳樹(shù)迎著春風(fēng)舞蹈,說(shuō):“你看我跳的好嗎?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小蟲(chóng)子神采奕奕的。
你看我們的校園美麗嗎?我相信,你們也有個(gè)美麗的校園!
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇3
在春天里,動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,好像一幅水彩畫(huà)。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人類(lèi)不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng),在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開(kāi)懷抱,擁抱著這美麗又快活的.春天吧!
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇4
可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),一切都在發(fā)生變化。
春天是個(gè)魔術(shù)師,她比誰(shuí)都神奇,她比誰(shuí)都美麗。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺忪的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上了鮮艷的衣裳,開(kāi)始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲,情不自禁地唱出心中的喜悅……
春天是個(gè)溫柔的媽媽,她陪著小柳樹(shù)一起聊天,并且給小柳樹(shù)充足的陽(yáng)光、空氣、水分,為她梳妝打扮,柳樹(shù)變得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,讓小草伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋。她帶著小鳥(niǎo)們從家里飛出來(lái),在空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,追逐嬉戲……
春天是個(gè)指揮家,她讓人們情不自禁地投入到大自然的懷抱中。瞧!人們把厚厚的冬裝脫掉,換成了薄薄的春裝,老人們?cè)诤舆呴_(kāi)開(kāi)心心地垂釣;大人帶著小朋友在公園里吹泡泡、放風(fēng)箏,泡泡有的二個(gè)連在一起,像一對(duì)雙胞胎,有的四個(gè)連在一起,像四個(gè)小車(chē)輪,還有的像仙女似的翩翩起舞。風(fēng)箏有的是一條小魚(yú),有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他們飛在空中像一只只小鳥(niǎo),好看極了;少先隊(duì)員在公園里撿垃圾、掃地,幫助老人和孩子。
春天的景美、物美、人美,我愛(ài)春天!
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