關(guān)于助人為樂(lè)三年級(jí)作文（精選71篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
同桌，你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。今天，我要通過(guò)這次習(xí)作說(shuō)說(shuō)你樂(lè)于助人為樂(lè)的精神。
我的同桌叫小平，她有一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的嘴巴和一對(duì)大大的耳朵，看起來(lái)非常秀氣。
記得有一次，那天正在上語(yǔ)文課，老師讓大家拿出聽(tīng)寫(xiě)本，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。
可是，我翻來(lái)翻去，怎么也找不到聽(tīng)寫(xiě)本。這時(shí)，小平看到了，于是就問(wèn)我：“小明，怎么不聽(tīng)寫(xiě)呢？老師念到第三個(gè)了，你沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)小平二話(huà)沒(méi)說(shuō)從自己的聽(tīng)寫(xiě)本上撕了一張紙，遞給了我：“給，寫(xiě)吧。”望著小平遞過(guò)來(lái)的這張紙，心里感激極了，向她道了聲“謝謝”
這時(shí)，老師已經(jīng)念到第六個(gè)詞了，于是我倆飛快的寫(xiě)了起來(lái)。最后，我倆都寫(xiě)完了，我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平，她是個(gè)很樂(lè)于助人的人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，無(wú)論多么小的事情，向她求助時(shí)她都會(huì)幫助你的。我要學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神，給予別人以幫助。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光給大地披上了一層金色的地毯，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。小亮騎著一輛嶄新的自行車(chē)，從家里出發(fā)了。
一路上，小亮興奮不已。他雙手緊緊地握著車(chē)把手，雙腳用力地蹬著腳踏板，美滋滋地騎著。他越騎越快，路邊的景物匆匆地從他眼前飄過(guò)。騎著騎著，他便得意忘形了，竟將雙手伸開(kāi)，像一只展翅翱翔的小鳥(niǎo)。突然，一塊小石頭擋住了自行車(chē)的輪子。只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵”一聲，小亮從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，屁股疼得讓他忍不住地哇哇大哭起來(lái)。自行車(chē)也失去了重心，倒在了地上。
這時(shí)，正好有一位第一中學(xué)的大哥哥背著書(shū)包走到大門(mén)口�？吹酱饲榫�，急忙跑到小亮身邊，蹲下身子，問(wèn)道：“小弟弟，別哭了！哪兒疼？別怕，我背你去醫(yī)院給醫(yī)生伯伯檢查一下，好嗎？”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。大哥哥小心翼翼地扶起小亮，背著彵就快步往醫(yī)院走去。
途中，大哥哥一邊背著小亮，一邊說(shuō)：“小弟弟，你是個(gè)勇敢的孩子！再堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就到醫(yī)院了�！毙×僚吭诖蟾绺缗谋成�，聽(tīng)了大哥哥鼓勵(lì)的話(huà)，心想：這位大哥哥可真好！到醫(yī)院時(shí)，大哥哥已經(jīng)累得氣喘吁吁，身上也汗流浹背了。他一直陪著小亮，直到小亮的爸爸媽媽趕到醫(yī)院，才悄悄地離開(kāi)。
第二天，大哥哥捧著一大束嬌艷欲滴的鮮花來(lái)到醫(yī)院看望小亮，小亮非常開(kāi)心！
小亮出院后，一大早就來(lái)到第一中學(xué)的門(mén)口，看見(jiàn)大哥哥馬上跑上前去，連聲說(shuō)：“大哥哥，那天的事真是謝謝你！”大哥哥擺了擺手說(shuō)：“不用謝！”小亮聽(tīng)了心想：這真是一位助人為樂(lè)的大哥哥！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
“啪——”只聽(tīng)雷聲轟隆隆地響。天空霎時(shí)間烏云密布。
在一所學(xué)校里，同學(xué)們放學(xué)了，其他同學(xué)被自己的家長(zhǎng)接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說(shuō)：“我們?cè)谶@等，還不是白等呀？時(shí)間是不等我們的！”“現(xiàn)在我們家長(zhǎng)不來(lái)接，雨傘又沒(méi)有帶，現(xiàn)在只能跑回家呀！我怎么沒(méi)想到呢？”兔子說(shuō)�！癏i，兔子你跑得快，可我怎么辦呢？”烏龜說(shuō)。“沒(méi)辦法�！蓖米哟诡^喪氣地說(shuō)。
“唰唰唰�！彼鼈冋谂Φ赝芭�。烏龜心想：今天我的同伴都說(shuō)我背上的殼很硬，如果當(dāng)雨傘那不就行了！”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)，跑到了兔子前面�！靶⊥米佑X(jué)得天空仿佛不再下雨了，剛往上一看，原來(lái)烏龜?shù)臍�。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說(shuō)：“小烏龜，這怎么行呢？這樣會(huì)感冒的！”“沒(méi)關(guān)系。”小兔子激動(dòng)極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說(shuō)有笑，到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個(gè)道理：給予別人，是世界上最快樂(lè)的一件事情！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就就是我的好朋友張玥。她就是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要就是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，上課時(shí)就是你在打噴嚏嗎？”我說(shuō)：“就是，就是啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說(shuō)話(huà)邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。
就是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
我的好朋友小雅有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，柳葉一樣的眉毛下鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，她不但各科成績(jī)都很好，而且也非常愛(ài)幫助別人。只要?jiǎng)e人有困難，她總能熱心的幫助別人。
有一次，她和她的媽媽坐公共汽車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋，拄著拐杖的老奶奶上了車(chē)。小雅看著年邁的老奶奶站在那里，心里矛盾極了：大家都沒(méi)讓座，我要讓座嗎？可不讓座就不是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子了呀。這時(shí)，車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，年邁的老奶奶沒(méi)有抓緊扶手，摔在了地上。這下小雅急了，怎么還沒(méi)有人讓座呢？于是，小雅不假思索的站了起來(lái)，走到老奶奶跟前，微笑著說(shuō)：“老奶奶，您坐我那個(gè)位子吧！”這時(shí)，老奶奶一愣，感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”小雅聽(tīng)了，謙虛的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老奶奶，幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”但小雅的心里還是甜絲絲的。
還有一次，放學(xué)后同學(xué)們?cè)谧鲋等眨墒瞧渲杏幸粋�(gè)同學(xué)生病了，沒(méi)有來(lái)。于是小雅主動(dòng)提出留下來(lái)替那位生病的同學(xué)做值日。她一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦桌子，忙得不亦樂(lè)乎。等小雅掃完地準(zhǔn)備回家時(shí)，外面的天色已經(jīng)很暗了。
小雅樂(lè)于助人的好品質(zhì)，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
事情發(fā)生在一天前的早上，我早上吃完早點(diǎn)，急急忙忙的狂奔學(xué)校，小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系，初中遲到可是重罪啊，罰掃地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué)，我旁邊有一個(gè)小朋友，可能是一年級(jí)的小弟弟吧！公交車(chē)快來(lái)了，我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē)，等了半天可算來(lái)了，小弟弟對(duì)我說(shuō)，大哥哥能借我一元嗎？我忘帶錢(qián)了，我猶豫了一下，如果把錢(qián)給他，那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了，可是他這么可憐，但是我還是把錢(qián)給他了，我看著他高興的上了車(chē)，對(duì)他揮揮手，他也對(duì)我揮揮手，我跑路去學(xué)了，大約跑了一個(gè)小時(shí)才到，剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師，還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋熅驼f(shuō)，這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情，我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)，助人為樂(lè)是中華美德，雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地，但是我依然沒(méi)有后悔，如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他，那他就的慘，就算我慘也不能讓小弟弟慘的，這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇7
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶，她就會(huì)把筆借他；有同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，她就會(huì)把書(shū)借給她，然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來(lái)，因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會(huì)借，反倒會(huì)被她笑話(huà)。
正當(dāng)我在犯愁時(shí)，黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里，一個(gè)字也不寫(xiě)，就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知，她二話(huà)不說(shuō)，立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言，臉?biāo)⒌匾幌录t了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇8
助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書(shū)，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車(chē)上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路；看見(jiàn)有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)捐物；看見(jiàn)有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主；看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了，你可以幫他扶起來(lái)；看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè)，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇9
有一天，小花貓?jiān)谝豢么髽?shù)下玩。突然，小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣？小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看，原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，您為什么哭了？”
大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō)：“我生病了，難受得很。小花貓，你能請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎？”小花貓答應(yīng)了大樹(shù)伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的樹(shù)洞了啄了啄，啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。
大樹(shù)伯伯的病治好了，大樹(shù)伯伯很感激小花貓和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，大樹(shù)伯伯說(shuō)：“你們都是樂(lè)于助人的好人，等到了秋天，我樹(shù)上的果子成熟了，我請(qǐng)你們來(lái)吃果子�！�
小花貓很高興，因?yàn)樗鼛椭舜髽?shù)伯伯。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇10
星期一又是一個(gè)可惡的讀書(shū)日，懶懶散散的穿衣完畢后，吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上，看見(jiàn)一位老爺爺正在推著一輛手推車(chē)上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭，我就飛快的幫忙老爺爺，我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿(mǎn)了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙，一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋(píng)果從手推車(chē)?yán)餄L下來(lái)，我不顧一切的把蘋(píng)果追回來(lái)。
此時(shí)，在我撿蘋(píng)果的當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái)，老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子，有危險(xiǎn)快躲開(kāi)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去，躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋(píng)果又何必如此拼命呢？我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。
不久后，我把老爺爺送到了超市，老爺爺還送了一包滿(mǎn)滿(mǎn)的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了！幫助了老爺爺心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心，所謂“助人為快樂(lè)之本”。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇11
星期六的上午，我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來(lái)。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊，扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“小妹妹你哪里疼呀，我來(lái)給你揉揉吧�！庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō)：“這個(gè)地太滑，我來(lái)教你滑冰吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀，讓我雙手背在后面說(shuō)：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開(kāi)才能向前滑行�！蔽液芸斓闹懒�，不一會(huì)兒，就可以滑行了，大姐姐又說(shuō)：“你不要緊張，我會(huì)跟在你后面的�！蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐，我要向你學(xué)習(xí)。”
大姐姐臉紅了說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，大人要保護(hù)小孩嘛！”
我和大姐姐開(kāi)心地笑了！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇12
在生活中，幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和媽媽帶著弟弟去公園玩。剛上公車(chē)時(shí)，車(chē)上很空，有許多座位，我和媽媽在前排的兩個(gè)座位坐下。幾站過(guò)去了，車(chē)上的人越來(lái)越多，漸漸公車(chē)上就擠滿(mǎn)了人。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我看見(jiàn)了，趕緊從座位上站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)我的座位上坐吧�！袄蠣敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不用了，小姑娘，你自己坐吧�！薄袄蠣敔敚��！蔽疫呎f(shuō)邊扶著老爺爺?shù)阶簧献�，“我還有幾站就下車(chē)了�！薄斑@，好吧，謝謝你啊，小姑娘!”老爺爺感激地說(shuō)。我笑了笑，說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�！崩蠣敔斚蛭邑Q起了大拇指，說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子啊!”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，心里美滋滋的。
那天我很開(kāi)心，不是因?yàn)槲夷苋ス珗@玩，而是因?yàn)槲艺嬲伢w會(huì)到了，幫助別人，快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇13
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮，愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是李小麗。
李小麗和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會(huì)做的題，她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。
有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問(wèn)李小麗：“李小麗，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你。”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂(lè)于助人！”我高興地說(shuō)。她答道：“不客氣�！蔽覄傄换匚唬嗟耐瑢W(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
李小麗真樂(lè)于助人呀！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇14
星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，小麗背著書(shū)包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老爺爺突然停了下來(lái)，小麗跑上前一看，原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋(píng)果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去��？老伴還等著我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢！”小麗看了看自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí)，小麗想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老爺爺?shù)奶O(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到小麗把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里，非常高興，小麗這時(shí)說(shuō)：“老爺爺，蘋(píng)果有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣，小麗捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小麗是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，小麗心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇15
有一天，我在草地上玩。突然，我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩在草地上哭，她把眼睛都哭紅了。我急忙走過(guò)去問(wèn)小女孩：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩說(shuō)：“我找不到回家的路了！”我連忙對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，不要哭，我來(lái)幫你找回家的路吧！”小女孩就牽著我的手，跟我一起走了。
過(guò)馬路的時(shí)候，小女孩到處亂跑，我連忙拉住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，不要亂跑，馬路上車(chē)很多，很危險(xiǎn)的，要是被車(chē)撞了，那就不好了�！蔽覡恐氖忠贿呑咭贿厗�(wèn)。就這樣，我把她安全地送回了家。
又有一天，我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我頭有一點(diǎn)痛�！蔽疫B忙拿體溫計(jì)給媽媽量了量，媽媽竟然發(fā)燒了！我連忙倒了一杯水遞給媽媽。
第二天，我見(jiàn)媽媽很有精神，又拿體溫計(jì)給媽媽量了一下。真是奇跡呀！媽媽的燒一下子退到36.4度了，我終于不用擔(dān)心了。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇16
陽(yáng)光明媚的一天，小明和樂(lè)樂(lè)在小區(qū)的草坪上你爭(zhēng)我搶地踢足球。他們玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，一位老奶奶吃力地推著小車(chē)緩緩地走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小車(chē)?yán)镅b著新鮮的胡蘿卜。
突然，老奶奶手一軟，小車(chē)翻倒了，里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子，彎下腰，一根一根地?fù)炱鸷}卜。小明看到了，連忙對(duì)身旁的樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你看，老奶奶年紀(jì)大了，身體不好。我們得幫幫她呀！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，我們趕緊去幫幫老奶奶吧！”
于是，他們飛快地跑到老奶奶身邊，幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后，他們一個(gè)人推著小車(chē)，一個(gè)人扶著老奶奶，把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后，和藹可親地對(duì)他們說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！彼麄z聽(tīng)了，異口同聲答道：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“真是樂(lè)于助人的好孩子。”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇17
童年是五彩繽紛的，童年中有許多快樂(lè)的事情，但令我快樂(lè)的還是幫助別人。今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我放下書(shū)包，剛打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，就我同桌嘆了口氣。我親切的問(wèn)：“佳佳，你干嘛嘆氣呢？”她見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，我今天忘了帶鉛筆盒了�！蔽掖蟪砸惑@，她可從來(lái)都沒(méi)忘帶鉛筆盒的呀！我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆，可以借你�！薄爸x謝�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。喜歡助人為樂(lè)的小烏龜早晨，太陽(yáng)剛升起，小白兔嬌嬌就準(zhǔn)備去上學(xué)了。可是……剛走到半路就下起了小雨。嬌嬌沒(méi)帶傘，只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見(jiàn)了，叫了一聲：“嬌嬌，請(qǐng)閉上眼睛。”嬌嬌立刻感到什么東西也沒(méi)有滴到她頭上了。原來(lái)，是小烏龜花花把自己的殼當(dāng)成了嬌嬌雨傘�；ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩桑�(qǐng)睜開(kāi)眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當(dāng)成了雨傘。嬌嬌連忙說(shuō)了好多聲謝謝�；ɑㄒ舱f(shuō)：“不用謝�！彼麄z你看我，我看你，結(jié)果都笑了！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇18
一天，是個(gè)討厭的陰天，冬冬放學(xué)后走在回家的路上，前面是一條很陡的坡，冬冬走得有些吃力。
突然，冬冬看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺，穿著一套破舊的衣服和褲子，推著一輛自行車(chē)。老爺爺還把自行車(chē)改造了呢，他在自行車(chē)上放了一塊木板，木板上放了兩袋食物，正在氣喘吁吁地推著自行車(chē)，老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗。推著推著，后面的兩袋食物快要掉下去了，老爺爺連忙把自行車(chē)停下，他想把兩袋食物往前推，可是自行車(chē)卻咕嚕咕嚕地往下跑，老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍阃浦鴥纱澄�，你推著自行�?chē)�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好的，孩子�！闭f(shuō)做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里，老爺爺對(duì)冬冬說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇19
一天下午，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)阿公吃力地推著三輪車(chē)。
我二話(huà)不說(shuō)沖上前去扶住三輪車(chē)后面的糧食，我雙手緊緊地推著糧食，腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺(jué)得輕松了很多，他奇怪地想：怎么一下子輕了？于是他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，看見(jiàn)我正在幫他推車(chē)，他非常開(kāi)心，對(duì)我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，下坡了，我又緊緊抓住三輪車(chē)，不讓三輪車(chē)滑下去。
下坡后，阿公停下車(chē)，感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，我給你一些米就當(dāng)是給你一個(gè)感謝吧！”我笑著擺擺手說(shuō)：“不了，這是我應(yīng)該做的！”
我興高采烈地跑回了家，把剛才幫阿公推三輪車(chē)的事情向媽媽一五一十地說(shuō)了一遍，媽媽夸我是個(gè)學(xué)雷鋒的好學(xué)生。
從此以后，我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持，大家說(shuō)我像雷鋒一樣助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇20
有一天，小老鼠在草原里迷路了，他很害怕。
小老鼠的朋友長(zhǎng)頸鹿看到了渾身僵硬，連頭都不敢抬一下的小老鼠，就問(wèn)：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠哭著說(shuō)：“我迷路了，回不了家。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我來(lái)把你背回家吧�！毙±鲜蟛敛裂蹨I說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。”小老鼠就騎到長(zhǎng)頸鹿身上，他們走著走著，月亮也出來(lái)為他們照明了。
突然，一聲巨大的嚎叫聲打破了寧?kù)o的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“狼來(lái)了，抓緊我的脖子！”長(zhǎng)頸鹿突然跑起來(lái)，讓人防不勝防！但是，所有狼聚集起來(lái)，組成了一道狼墻，把長(zhǎng)頸鹿他們擋住了去路，還‘嗷’‘嗷’的叫著，仿佛在叫：“老鼠湯真美味！”小老鼠嚇壞了，差點(diǎn)兒摔下去！這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿拉開(kāi)架勢(shì)，后腿抬起，前腿一蹬，竟然把狼踢得滿(mǎn)地找牙！把老鼠看得眼花繚亂！
小老鼠到家之后，謝謝了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿也跟小老鼠再見(jiàn)，他們還約好明天見(jiàn)呢！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇21
在沒(méi)有發(fā)生這件事之前，我是個(gè)不懂得助人為樂(lè)的孩子，但這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
昨天，我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì)兒，我走累了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@兒休息一會(huì)吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，在我們休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了，身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦，有人說(shuō)：“千萬(wàn)不能扶，萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的呢？”就是這句話(huà)讓我猶豫了，是扶呢還是不扶？10秒過(guò)去了，我看見(jiàn)那個(gè)孕婦的血還在往外流，于是，我還是選擇了扶。我向前邁了一大步，扶起了孕婦，那位孕婦還問(wèn)我，就不怕她碰瓷么？我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院，雖然小寶寶沒(méi)有保住，但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
這件事讓我懂得了助人為樂(lè)，我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇22
給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)長(zhǎng)方形，有好多小窗戶(hù)，還有好多的座位，能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么？偷偷告訴你們吧！這個(gè)答案是“公交車(chē)”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車(chē)上發(fā)生的事情吧！
去年的暑假，我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車(chē)上，我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位，趕緊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)的廣播說(shuō)：“南公園站到了。”這時(shí)，有一位老爺爺上來(lái)了，他滿(mǎn)頭白發(fā)，手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了，就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！薄安挥昧�，你坐吧！”老爺爺微笑著說(shuō)�！袄蠣敔�，不用了，我們一會(huì)兒就到站了�！蔽覀円贿厰[了擺手，一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，茶亭公園站到了，我們就下車(chē)了。
我覺(jué)得幫助別人，能給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí)，也讓我們自己感到快樂(lè)，我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇23
今年我雖然才八歲，但是我做過(guò)許多好事，你們相信嗎?
有一次下課，我在班上玩，突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是，我就熱心地問(wèn)她：“怎么啦？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這道題我已經(jīng)做了，但不知道是不是對(duì)的�！蔽铱戳撕�，說(shuō):“你寫(xiě)的是對(duì)的�！彼⑿Φ卣f(shuō):“謝謝啦!以后我也會(huì)幫助你的。”“不用謝，我們都應(yīng)該樂(lè)于助人！”
我不僅幫助過(guò)同學(xué)，還幫助過(guò)我的媽媽。一個(gè)星期天的下午，媽媽在廚房做飯，我說(shuō)：“媽媽有什么需要我做的嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了！對(duì)了，家里的鹽快用完了，你去幫我買(mǎi)袋鹽好嗎? ”我滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)頭答應(yīng)了，心想：終于可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事啦！不過(guò)一會(huì)兒，我就買(mǎi)了回來(lái)，遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)了，以后要保持啊！”我的心里美滋滋的，感到幫助別人的那種感覺(jué)真好。
幫助別人真快樂(lè)��！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇24
今天下午，我寫(xiě)完當(dāng)天媽媽布置的寒假作業(yè)之后，媽媽就帶我到我家附近的星月廣場(chǎng)玩，玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)有意思。我坐在健身器材上東張西望，看看有沒(méi)有熟悉的小朋友。突然，看到有小朋友要買(mǎi)阿姨的智力拼圖，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開(kāi)了拼圖的袋子，拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái)，阿姨趕緊撿起來(lái)試圖拼一拼，拼了半天還是拼錯(cuò)了很多地方，又有人來(lái)買(mǎi)阿姨的東西，阿姨就把拼圖放到地上，問(wèn)哪個(gè)人想要什么？我拿起拼圖，不大一會(huì)兒就拼好了，我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨，阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里，去找買(mǎi)拼圖的人。
阿姨回來(lái)后直夸我聰明、熱心并對(duì)我說(shuō)了謝謝，我笑著對(duì)阿姨說(shuō)：這算什么，區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢！不用客氣！我?guī)椭藙e人，同時(shí)也快樂(lè)了我自己！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇25
我的同桌——謝儒寧，為人正直，助人為樂(lè)，是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課，我的水彩筆不見(jiàn)了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，也不見(jiàn)水彩筆的蹤影，我臉張得通紅通紅，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書(shū)包里急切尋找時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道：“沒(méi)關(guān)系，我們一起用吧！”我臉上的擔(dān)心很快就沒(méi)了，我的臉上只有感激。很快，在謝儒寧的幫助下，在我自己的努力下，一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上，連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺(tái)，讓美術(shù)陳老師給我批改，結(jié)果我得了一個(gè)最高分，也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。
這次，這節(jié)美術(shù)課，我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許，更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認(rèn)為，同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛(ài)，不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣，我們的校園會(huì)更加美好、和諧。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇26
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭，突然我的好朋友被石頭絆倒了，我關(guān)心又著急的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)破了點(diǎn)皮�！蔽铱匆�(jiàn)他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子，不停的流血，我二話(huà)不說(shuō)把他抬起來(lái)，扶著走到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的處理，他終于可以走路了。
出了醫(yī)務(wù)室，我們馬上要到家的時(shí)候，他突然停住了腳步，我問(wèn)他：“怎么了？不舒服嗎？”他告訴我：“不是”“那是怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō)：“我都絆倒了，那以后一定也有別人會(huì)被絆倒的�！薄澳窃趺崔k。”我問(wèn)他。他回答說(shuō)：“咱們要在那里放一個(gè)牌子。”“好。”我高興地說(shuō)。我說(shuō)干就干，回到家就開(kāi)始做牌子，做好以后我們到公園放在那里，我們非�？鞓�(lè)。
我覺(jué)得這件事做對(duì)了，我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇27
前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛(ài)美麗》，感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài)，在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò)，沒(méi)有朋友，很少歡樂(lè)，因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什，發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功，她從此便會(huì)樂(lè)于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運(yùn)的是，她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí)，她知道自己的做法是對(duì)的，并且從那時(shí)開(kāi)始，各種做好事助人為樂(lè)。
攙扶老人過(guò)馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂(lè)的路上，艾米麗找到了自己存在的價(jià)值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活，并且找到了真愛(ài)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇28
一天，萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著自己的書(shū)包，頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽，去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了，她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的小紅帽摘下來(lái)，把梨子放進(jìn)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您走路不方便，我?guī)湍牙孀铀偷侥野��！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門(mén)。老奶奶對(duì)小紅說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”小紅笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)什么，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！毙〖t眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校，老師問(wèn)小紅為什么會(huì)遲到，小紅說(shuō)：“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶，老奶奶裝梨子的袋子破了，我?guī)退褨|西送回了家�！�
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇29
一天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我今天要戴一頂帽子，因?yàn)樘?yáng)太大了�！�
小紅走在了上學(xué)的路上，突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事倒是沒(méi)事，但是我的腳扭傷了。”小紅在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō)：“我可以把我的帽子當(dāng)作袋子，把您的蘋(píng)果送回家�！�
旁邊的路人都慚愧地低下了頭，臉上紅彤彤的，老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路，終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō)：“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧�！毙〖t說(shuō)：“好�！毙〖t喝完水后就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的這個(gè)道理。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇30
今天，媽媽叫我下樓買(mǎi)一些東西，我就帶著媽媽給的錢(qián)，高高興興的下樓準(zhǔn)備到商店去買(mǎi)東西。
我走在半路上，看見(jiàn)一位老爺爺。突然一位年輕人騎著車(chē)沖過(guò)來(lái)，老爺爺腿腳不靈便，沒(méi)來(lái)得及躲，被碰倒了。年輕人不但沒(méi)下車(chē)道歉，還很沒(méi)禮貌地說(shuō)：“年紀(jì)大了，就該在家里好好待著，別沒(méi)事出來(lái)?yè)跄贻p人的道路�！闭f(shuō)完就頭也不回的騎車(chē)跑掉了。我看到了，連忙去把老爺爺扶起來(lái)，問(wèn)老爺爺有沒(méi)有受傷，老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，我沒(méi)有大礙，你真是個(gè)好孩子！”
經(jīng)過(guò)這件事，我想建議國(guó)家設(shè)立一個(gè)助人節(jié)，在助人節(jié)里，我們可以幫老人過(guò)馬路，到敬老院去孝敬孤寡老人，幫助失學(xué)兒童……我們可以做好多好多助人為樂(lè)的事情。讓雷鋒的精神灌輸?shù)矫總�(gè)人的思想意識(shí)中，讓雷鋒精神一代一代傳承下去。如果我們每個(gè)人每天都做一件好事，那會(huì)有多少好事��！有多少人會(huì)得到幫助啊！我們的社會(huì)也會(huì)變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的和諧社會(huì)！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇31
幫助別人是件非常好的事，我就是喜歡這樣。
一次，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽叫我不要亂跑，過(guò)兩個(gè)小時(shí)來(lái)接我。于是，我就在新華書(shū)店靜靜地看書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)，就連同學(xué)叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進(jìn)來(lái)，我立刻向四周看看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)弟弟把一堆厚厚的書(shū)不小心碰倒，我趕緊跑過(guò)去，幫他把一本本書(shū)撿起來(lái)，周?chē)陌⒁炭匆?jiàn)了，連聲稱(chēng)贊我，這時(shí)，我心里甜滋滋的。
今天，我在院子里玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在騎車(chē)玩，他一不小心撞到了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)“當(dāng)”的一聲倒下來(lái)，像是用槍打死的人倒下，這時(shí)，我趕緊說(shuō)：“我來(lái)�！庇谑�，我就把自行車(chē)立了起來(lái)，他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝。”我說(shuō)。
這些事在生活中還有許多，只要你努力去做，準(zhǔn)會(huì)得到快樂(lè)，就像電視里的“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇32
我有一名同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，短短的眉毛下有一雙大大的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子，顯得熱情豪爽，我們習(xí)慣于叫他“豪哥”，他就是我們班上的熊佳豪同學(xué)。
一天，我忘了帶計(jì)算器，可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計(jì)算器做題，我不知怎么辦？豪哥看到我無(wú)助的樣子，就把手中的計(jì)算器遞給了我，讓我先算。這樣，我很快就完成了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)�？墒�，豪哥由于把計(jì)算器先借給我用，他差點(diǎn)就沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
一次，一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了，頓時(shí)一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子，只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門(mén)后，一手拿著掃把，一手拿著撮斗，飛一樣地跑向了嘔吐處，三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著，他又找來(lái)拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈，這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂(lè)的好同學(xué)，我們都十分喜歡他。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇33
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著打著，突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹(shù)上。
于是，它們就在想：有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。
小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法：爬樹(shù)可以拿到羽毛球，可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹(shù)呀，這可怎么辦呢？
正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái)，于是，小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上，你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎？”
“好的！”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子，一碰，馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō)：“謝謝你呀！長(zhǎng)頸鹿姐姐！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說(shuō)。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它們今天真開(kāi)心呀！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇34
今天上午，哥哥要我陪他出去溜達(dá)，我就去了，他走在路上，在學(xué)校旁邊的道路上，竟臥著一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐滿(mǎn)臉灰塵，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模樣啊，只見(jiàn)哥哥走上前去，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“爺爺，你是不是餓了�！蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“孩子，行行好吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市場(chǎng)，哥哥買(mǎi)了兩塊錢(qián)饃，又買(mǎi)了一碗湯，拿去讓老爺也吃，誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃，把湯喝剩下的提走了，哥哥說(shuō)：“多好的父母啊。”我不解的問(wèn)，為什么，哥哥說(shuō)：“他剩下的是要拿回去給孩子吃�！�
俗話(huà)說(shuō)得好，助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平，拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇35
星期二的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，利雅逸抱著書(shū)包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí)，走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái)，利雅逸走過(guò)來(lái)看了下，原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口，鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家啊？老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí)，利雅逸想到一個(gè)好方法，她把自己的小帽子取下來(lái)，隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里，極其開(kāi)心，利雅逸這時(shí)候講：“老伯伯，鮮荔枝有點(diǎn)分量，我送你回家吧！”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后，利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇36
今天下午，輪到我值日了。在今日值日時(shí)，我懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。
今天下午，我在值日時(shí)，有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候，不小心把書(shū)弄掉了，但這兩個(gè)人也沒(méi)有察覺(jué)書(shū)掉了，還是一直向前走。我看見(jiàn)地上的書(shū)本，心想：這個(gè)人的書(shū)本掉在地上，我要不要撿起來(lái)還給他呢？我想了又想，我應(yīng)該還給他。
于是，我就撿起書(shū)本，飛快地跑到那個(gè)人面前，我對(duì)他說(shuō)：“你的書(shū)掉了，還給你�！彼屑さ貙�(duì)我說(shuō)：“謝謝你，太感謝你了。要不是你，我的書(shū)說(shuō)不定就這樣不見(jiàn)了，我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“不客氣�！蔽揖陀只厝ブ等樟�。我在值日時(shí)，心里美滋滋的，還不時(shí)地笑了出來(lái)，我心想：我終于知道了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。原來(lái)幫助人真的很快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)椭鷦e人吧！因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”，讓我們從身邊的小事做起吧！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇37
星期天的早上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)午餐后，爸爸帶我去公園玩。
來(lái)到公園里，爸爸拿出相機(jī)來(lái)幫我拍照，我擺出不同的姿勢(shì)讓爸爸拍照，我們真開(kāi)心�！鞍パ剑 蔽液桶职猪樦曇敉�，只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在草地上，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她是怎么回事。小女孩說(shuō)：“我不小心摔倒了，現(xiàn)在腳很痛，都站不起來(lái)了�！迸叮瓉�(lái)是這么一回事，我對(duì)小女孩說(shuō)：“不用怕，你坐一會(huì)兒，我?guī)湍闱謇硪幌聜�，很快就�?huì)沒(méi)事的了�！卑职衷谝慌阅弥鄼C(jī)拍下了我的一舉一動(dòng)。
一會(huì)兒，小女孩伸了伸她的腳，感覺(jué)好多了，她說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣，我扶你起來(lái)吧。”我輕輕地把她扶起來(lái)，然后，她回家去了。
爸爸看著我開(kāi)心地笑了，我也很開(kāi)心，我做了這樣的一件好事。爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真懂事，能主動(dòng)去幫助別人。這種樂(lè)于助人，不斤斤計(jì)較的精神要一直堅(jiān)持下去，知道？”“知道了，爸爸�！闭f(shuō)完，我摸摸腦袋開(kāi)心地笑了。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇38
王阿姨是一名清潔工，他負(fù)責(zé)我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人，臉上總是笑嘻嘻的，好像沒(méi)有煩惱似的。
有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西回來(lái)，媽媽提了三袋，我也提了兩袋。東西很重，我和媽媽累得上氣不接下氣，好不容易到了電梯口，手已經(jīng)酸的提不起東西了。這時(shí)，正在擦玻璃的王阿姨走了過(guò)來(lái)，她二話(huà)不說(shuō)就幫我們把東西提了回家。媽媽連說(shuō)：“謝謝阿姨！”還叫我給阿姨倒杯水，阿姨說(shuō)：“不用了，大家互相幫助是應(yīng)該的�！卑⒁绦χf(shuō)完就走了。
王阿姨還幫助過(guò)很多人，她把17樓的老奶奶扶回家，幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹，還有很多很多。
王阿姨做的都是生活中的小事，但卻實(shí)實(shí)在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)的精神力所能及地去幫助別人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇39
那天晚上，我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲，那里有小孩、有大人、有老人，老人來(lái)的最多，我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車(chē)，一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里，怎么推也推不出去，就和奶奶說(shuō)：我們?nèi)蛶退�。奶奶說(shuō)：別去了好心沒(méi)好報(bào)��！我說(shuō)：那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我，我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車(chē)推了出來(lái)，一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上，幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn)，回到家后，我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：乖孩子，你做的很好，遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們，當(dāng)你需要困難時(shí)，也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事情，我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè)，就是助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇40
星期五下午，小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了，背起書(shū)包走在回家的路上。
六月的天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì)兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候，可可看到小白可憐的模樣，心想：如果有傘就可以幫助小白了�？涩F(xiàn)在怎么辦才好呢？這時(shí)可可靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望，最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍，然后輕輕一縮，小心翼翼地把殼拖下了，頂在木棍上，飛奔到小白身邊，小白突然覺(jué)得不下雨了，抬頭一看，原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了，激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空劃過(guò)一道美麗的彩虹，可可也明白了，幫助別人，快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇41
在我小的時(shí)候，姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次，我們?cè)诠卉?chē)站等了將近二十分鐘，才來(lái)了一輛公交車(chē)。公交車(chē)上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車(chē)的后面看了半天，好不容易才找到兩個(gè)座位，舒舒服服的坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車(chē)窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí)，公交車(chē)到達(dá)了下一站，我聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)的刷卡機(jī)上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖，手緊緊地攥著公交車(chē)上的扶手，還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。
看到這位年過(guò)花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時(shí)候，我想到了老師教給我們的話(huà)：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)讓你感受到快樂(lè)。”更何況我是晚輩，爺爺是前輩，當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇42
我們有一個(gè)助人為樂(lè)的鄰居，街坊鄰居有什么事情，他從不推辭，總是很熱情的就接受。因此，大家都很喜歡他。
那是一個(gè)冬天的早晨，鵝毛般的大雪整整下了一夜，大地披上了銀裝。早上，我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。奇怪，這下了整整一夜的大雪，地上為什么沒(méi)有雪呢？我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬的鏟雪。他滿(mǎn)臉的汗珠子，渾身上下冒著熱汗。
我看著叔叔，問(wèn)道，叔叔，天這么冷，你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢？
叔叔回答道，早睡早起身體好，再說(shuō)我掃掃雪，可以暖暖身子。行人走路也就方便多了！
聽(tīng)了叔叔的這句話(huà)，我心頭一熱，對(duì)著叔叔說(shuō)我先走了，叔叔再見(jiàn)！我剛要走，叔叔叫住我說(shuō)，慢點(diǎn)兒走，小心別摔倒了。
鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人，而且還關(guān)心兒童。
這就是我們的鄰居，一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇43
星期五放學(xué)的路上，我走著走著，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺推著一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)?yán)锩嬗袃纱竺�，他在吃力的走著�?/p>
時(shí)間過(guò)去很久了，這位爺爺已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，我又看看我胸前的紅領(lǐng)巾，我想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我要幫幫那個(gè)爺爺，我就連忙跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺我來(lái)幫你吧！”爺爺慈祥的說(shuō)：“好呀！謝謝你小朋友�！比缓�，我在后面推車(chē)，爺爺在前面推，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把車(chē)推到平緩的路上。我擦了擦汗，幫爺爺把大米送回了爺爺?shù)募�。�?lái)到爺爺家，爺爺高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小朋友，如果沒(méi)有你的幫助，我不會(huì)把大米拉回家的�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完我就回家了。
雖然，我回家已經(jīng)很晚了，但是我把這件事告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄兌伎湮易龅暮茫衣?tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇44
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我被爸爸媽媽助人為樂(lè)的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
記得有一次，鄰居李奶奶左手一袋大米，右手一袋青菜，艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，幫李奶奶提東西，三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步，又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂(lè)得直夸：“真是個(gè)好孩子！”爸爸卻笑著說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰呀，誰(shuí)讓我們是鄰居呢！”
爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”看見(jiàn)一位佝僂著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過(guò)馬路，他瞇著眼睛左顧又盼，躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對(duì)面走去。過(guò)完馬路，老大爺笑呵呵地說(shuō)：“這孩子真乖呀！”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜，可高興了！
幫助別人，真開(kāi)心！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇45
我的爸爸個(gè)子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動(dòng)，爸爸知道了，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上�；貋�(lái)時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣。爸爸回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要向您一樣助人為樂(lè)！”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次，我不開(kāi)心的'回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，還給我鞠了一躬，見(jiàn)我還是不開(kāi)心，于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲樱医蛔“W，放出聲笑了起來(lái)，爸爸見(jiàn)我笑了，臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇46
星期天的早上，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和小弟弟一起來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上玩。哥哥拉著小板車(chē)，弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟手里揮舞著小樹(shù)枝，嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。空中飛來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也嘰嘰喳喳地唱著歌曲。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他伸出手指，指著前方，對(duì)弟弟說(shuō)∶“弟弟前面有一位老爺爺背著大袋子，很艱難地走著，我們?nèi)蛶退?”弟弟爽快地說(shuō)∶“當(dāng)然可以啊!”
他倆拉著小板車(chē)，快速地追上老爺爺。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，扛著一個(gè)超大的大袋子，一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿(mǎn)面，看起來(lái)非常累。哥哥對(duì)老爺爺說(shuō)∶"老爺爺我們有小板車(chē)，我們來(lái)幫您吧。"說(shuō)完哥哥接過(guò)大袋子，放到小板車(chē)上。小板車(chē)?yán)蟠涌炜鞓?lè)樂(lè)地往前走。哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指，連聲說(shuō)∶“你們真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇47
周日上午，萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車(chē)出去玩。哥哥拉著平板車(chē)，弟弟坐在平板車(chē)上。弟弟手里揮舞著一根小樹(shù)枝，嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他指著前方，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，前面有一個(gè)老爺爺，他背著一個(gè)大袋子，走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō)：“好啊，好啊，我們?nèi)退��！?/p>
兩人拉著平板車(chē)，跑到老爺爺面前。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地走在路上。豆大的汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō)：“老爺爺，我們來(lái)幫您啦！請(qǐng)您把袋子給我們�！崩蠣敔旈_(kāi)心極了。
他們把大袋子放在平板車(chē)上，哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺說(shuō)：“你們可真是樂(lè)于助人的好孩子�。 �
“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車(chē)唱著歌兒出發(fā)啦！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇48
一個(gè)晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟來(lái)到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車(chē)，弟弟坐在平板車(chē)上。弟弟手里揮舞著樹(shù)枝，嘴里唱著快樂(lè)的歌兒，連小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)湊熱鬧。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他指著一位老爺爺，對(duì)弟弟說(shuō)：“前面有一位老爺爺背著一個(gè)很重的袋子，我們?nèi)蛶退�。”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
兩人拉著平板車(chē)跑到了老爺爺面前。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地一步一步往前走。豆大的汗珠從老爺爺?shù)念~頭流了下來(lái)。哥哥說(shuō)：“老爺爺把您的袋子放到我們的平板車(chē)上吧，我們來(lái)幫您�！袄蠣敔敺浅８吲d。
他們把重重的袋子放到平板車(chē)上，哥哥在前面用力的拉，弟弟在后面用力的推�！皣W啦啦，嘩啦啦！”平板車(chē)唱著快樂(lè)的歌兒出發(fā)啦！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇49
同學(xué)們，你知道嗎？我做過(guò)了一件最好的事。如果你們不知道的話(huà)，就讓我來(lái)告訴你們吧！
上學(xué)期的一個(gè)雙休日，天正下著蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)從天而落，我拿著雨傘，一邊走路一邊欣賞著迷人的雨景。不知不覺(jué)已經(jīng)走到了噴泉池，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位老爺爺背著他的孫子在雨中走回家去，只見(jiàn)這位老爺爺頭發(fā)蒼白，一步一步艱辛地背著小孫子回家，看到這情景我真的不忍心再看下去。我連忙提著雨傘奔過(guò)去，我說(shuō)：“快拿上我的傘，小孫子不能淋到雨水，不然他會(huì)生病的�！崩蠣敔斶B忙說(shuō)：“不用了，你用吧！”但我還是堅(jiān)持把雨傘遞給他，最后老爺爺感激地說(shuō)：“小女孩，你真是一個(gè)好孩子！”
我連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
老爺爺拿著我給他的雨傘和孫子走了，看著他們的朦朧的背影，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)，雖然雨還是下著，但我一點(diǎn)也感覺(jué)不了。因?yàn)槲易隽艘患约簯?yīng)該做的事。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇50
幫助他人是光榮的，也是快樂(lè)的。我就在幫助同學(xué)的同時(shí)得到了許多快樂(lè)。
秦錫冰是我在班上一個(gè)很要好的同學(xué)，她個(gè)子很低，眼睛很大，水汪汪的，特別可愛(ài)。但是她的家境卻很一般。
秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水，這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用，因?yàn)槲液退P(guān)系不錯(cuò)，她就就經(jīng)常向我借，每次我都爽快地答應(yīng)了她。有一次，她的鋼筆又不出水了，她可能覺(jué)得向我借太多次了，有點(diǎn)不好意思，于是就向左邊的李向陽(yáng)借，向后邊的李宵昱借，又向后面的王瀟巖借，可他們都說(shuō)自己就一根，最后她只好無(wú)奈地問(wèn)我：“劉清華，你能不能借我一根鋼筆？"讓她沒(méi)想到的是，我依舊爽快地答應(yīng)了她。她很感動(dòng)，連聲說(shuō)：”謝謝！謝謝！”
有句話(huà)說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰手留余香，在幫助秦錫冰的同時(shí)，我也獲得了一種幸福感和快樂(lè)感。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇51
大家好，我叫丁禎玥，今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一個(gè)低鼻梁，一個(gè)紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛，再加上一個(gè)紅蘋(píng)果的臉龐，漂亮極了！
我是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我叫一個(gè)小朋友玩，小朋友下樓時(shí)拿了一個(gè)滑板，可是，小朋友長(zhǎng)得很瘦小，拿起滑板還沒(méi)走幾步就累得氣喘噓噓的，看到這樣，我主動(dòng)幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓，我拿起滑板剛開(kāi)始感覺(jué)很輕松，可是剛下到四樓時(shí)就感覺(jué)腰酸背疼的，但是，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。于是，我咬著牙，拖著沉重的步伐，拿著好似千斤重的滑板，一直幫小朋友把滑板拿到一樓時(shí)，累得腰都直不起來(lái)了。
這就是我，一個(gè)在幫助別人中得到快樂(lè)的我。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇52
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì)遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì)去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂(lè)。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)！
那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線(xiàn)，讓我只能模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路時(shí)，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車(chē)也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿(mǎn)臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定很幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇53
春天到了，小鴨子走出柵欄，決定去野外春游。小鴨子邊走邊看，他看見(jiàn)青青的小草像那綠色的地毯，鮮艷的花朵在陽(yáng)光下綻開(kāi)，蝴蝶在花叢中歡快的飛舞，小河里的冰融化了，嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方，種子也從泥土里鉆出來(lái)了，春天可真美�。�
走著走著，忽然，小鴨子聽(tīng)見(jiàn)小河里傳來(lái)微弱的聲音：“救命啊，救命啊——”，小鴨子仔細(xì)一看，原來(lái)是小蜜蜂，他快要淹死了。小鴨子撲通一聲跳到河里，飛快的游到小蜜蜂旁邊，用嘴輕輕地把他叼到自己的背上，迅速游到岸上，把小蜜蜂放到太陽(yáng)底下曬。
過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂醒了，小鴨子關(guān)心地問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么掉到河里了？”
小蜜蜂傷心地說(shuō)：“我在小河邊的花叢中采花粉，忽然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把我吹到了河里�！�
小鴨子說(shuō)：“哦，我知道了，你以后要小心一點(diǎn)！”
小蜜蜂說(shuō)“謝謝你！”
小鴨子真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇54
有一天，森林里召開(kāi)動(dòng)物選美比賽，大家都紛紛來(lái)參加。小烏鴉奇奇聽(tīng)到了這個(gè)消息，也穿上公主裙，戴上耳環(huán)，掛上項(xiàng)鏈，就出發(fā)了。
在路上，奇奇看見(jiàn)一匹小白馬在哭，忙走過(guò)去，問(wèn)：“小馬，你怎么啦？”小馬邊哭邊指著樹(shù)杈說(shuō)：“我正要去參加選美比賽，可我的帽子被風(fēng)吹到樹(shù)杈上了。”奇奇一聽(tīng)，馬上飛到樹(shù)杈邊，取下帽子，給了小白馬，小白馬感激地說(shuō)：“謝謝！”
奇奇繼續(xù)趕路，忽然，它又聽(tīng)到一陣哭聲，順著哭聲找去，原來(lái)是一只小孔雀在哭。奇奇問(wèn)：“小孔雀，你為什么哭呀？”“嗚——我的絲巾被風(fēng)吹到了對(duì)岸�！逼嫫嬉宦�(tīng)，趕緊飛到對(duì)岸取下絲巾，還給了小孔雀。
當(dāng)奇奇來(lái)到選美比賽場(chǎng)地，比賽已經(jīng)結(jié)束了，可主持人宣布：“第一名是奇奇！”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇55
我是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生，我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清 。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上，我覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠，我看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見(jiàn)了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為我要跟我搶座位呢，掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你請(qǐng)坐！”老爺爺豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”我不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我只做了件微不足道的事�！�
我做事不圖回報(bào)，也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)，而是出于對(duì)我人的同情關(guān)心，我總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福！每當(dāng)我看到別人有困難時(shí)，自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人，我真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)我這種助人為樂(lè)的精神！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇56
星期六早上8點(diǎn)，媽媽要帶我去單位里看一看，玩一玩，我準(zhǔn)備好東西，出發(fā)了。
走到半路上，媽媽要買(mǎi)一點(diǎn)東西，就讓我在旁邊等著。過(guò)了很久以后，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我就等不及了，跑到了別的地方，走著走著，迷路了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)比我大的哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你要到哪里去呀，你爸媽怎么不在你身邊呢？”
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我…你…你是…你是誰(shuí)…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”
那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小妹妹，我?guī)阏覌寢專(zhuān)挥门拢也皇菈娜��！?/p>
我有點(diǎn)放松了，開(kāi)始回答他的問(wèn)題，最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)話(huà)和努力，終于找到了媽媽!媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“月兒，你到哪里去了啊，我不是叫你在那邊等嗎，怎么不聽(tīng)我話(huà)呢？”
那位哥哥急忙解釋?zhuān)骸靶∶妹米邅G了，她想去找你才會(huì)這樣的……”聽(tīng)了一番解釋?zhuān)瑡寢屜蛩乐x，可是他沒(méi)有留下名字，但他樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇57
周三的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，太史名姝抱著書(shū)包，拎著漂亮的小帽，神采奕奕地漫步在讀書(shū)路上。
此刻，走在旁邊的老伯忽然停下，太史名姝走過(guò)來(lái)看了一下，原來(lái)是老伯買(mǎi)的菠蘿的塑料袋爛了一個(gè)洞洞，菠蘿掉下來(lái)好多。
這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家��？老伴還等待著我買(mǎi)菠蘿回家呢！
”太史名姝看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個(gè)好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常高興，太史名姝這時(shí)候說(shuō)：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！
”老伯高興地答應(yīng)了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個(gè)勁贊揚(yáng)太史名姝是個(gè)孝順的小孩。跟老伯作別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇58
一天，我的眼鏡從我的手上掉了下來(lái)，犧牲了，當(dāng)時(shí)我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了，媽媽并和我說(shuō)；你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了，可是，哎，一串串的小珠子從我的臉上落了下來(lái)。
怎么了，怎么了，李葉圖同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)，我回答他；我的眼鏡壞了，媽媽不再給我配了。不見(jiàn)李葉圖同學(xué)怎么說(shuō)，只見(jiàn)李葉圖和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)些什么，我聽(tīng)不到他們說(shuō)什么。
上課了，我無(wú)精打采的走進(jìn)教室……
下課了，我還是無(wú)精打采的走出教室……
當(dāng)我快要走出學(xué)校的大門(mén)的時(shí)候，就被李葉圖拉到一個(gè)地方來(lái)……到了，李葉圖說(shuō)。我一看，高興極了，是眼鏡店，可是，我沒(méi)有錢(qián)配眼鏡。后來(lái)，李葉圖又和我說(shuō)；你不用擔(dān)心，我給錢(qián)你去配眼鏡。
當(dāng)我聽(tīng)完李葉圖的話(huà)，我好像看到了李葉圖的那一顆樂(lè)于助人的心
所以你感動(dòng)了我，謝謝你，李葉圖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，謝謝。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇59
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是幫助他人，讓別人得到我的幫助，就是我的幸福。星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在樓下玩時(shí)，樓下來(lái)了一輛大車(chē)，它裝滿(mǎn)了白菜，車(chē)?yán)锏娜诉汉戎骸百u(mài)白菜啦”。這時(shí)小區(qū)里的老爺爺、老奶奶都來(lái)買(mǎi)過(guò)冬的白菜。每個(gè)人都買(mǎi)了幾十棵，我看見(jiàn)他們有很多人都拿不動(dòng)，我想這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該去幫助他們，我上前去幫一位老奶奶把白菜送上了樓，又幫助了一位老爺爺把白菜放進(jìn)了地下室，一個(gè)多小時(shí)下來(lái)我一共幫助三位老人。
老人們撫摸著我的頭，眼中露出贊許的目光，他們都夸我是好孩子。說(shuō)金鵬昊太懂事了，我雖然很累也流了很多的汗水，但我從他們眼中感受到幫助他人的幸福和快樂(lè)。其實(shí)很多事情的過(guò)程就是幸福的體驗(yàn)，它的意義非凡。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從小到大一直是別人幫助我、關(guān)心我，今天我?guī)椭藙e人，才真正體會(huì)到幫助別人才是最大的幸福，以后我要多多幫助別人，讓幸福與我相隨。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇60
有一天中午，我放學(xué)回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上燃燒著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿(mǎn)皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋東西。我走上前問(wèn)她想找什么，但她只側(cè)著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來(lái)她儉到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)！一個(gè)汽水瓶只值幾分錢(qián)，但卻能使她這樣歡欣，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
最后，我只好把媽媽給我吃午餐的錢(qián)送給她。雖然我今天要埃餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感到一絲絲的快慰，明白了助人為快樂(lè)之本這句話(huà)的意思！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇61
這一天，天氣真晴朗，小免貝貝還在家里做作業(yè)，她請(qǐng)求媽媽讓她出去玩，媽媽同意了。
貝貝飛快地跑出家門(mén)，看見(jiàn)小狗哥哥在拉一車(chē)蘿卜，小狗哥哥累得直流汗。貝貝說(shuō)：“小狗哥哥，我來(lái)幫你�！� 貝貝用力一推，不一會(huì)兒，他們就推到小狗家了�！柏愗�，謝謝你。”小狗說(shuō)。
“幫助別人真好，我還要幫助別人做事。” 貝貝想。突然，貝貝發(fā)現(xiàn)小猴杰杰出血了，貝貝趕緊跑到藥店買(mǎi)了一瓶紅藥水，又跑回去。貝貝用紅藥水清洗他的傷口，一會(huì)兒，杰杰的傷好了，他和貝貝一起去踢球了。
貝貝準(zhǔn)備回家，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)小鹿兄弟要蓋新房子了，他們搬起一塊石頭，“呀，好重呀！”弟弟杰米說(shuō)道。貝貝馬上趕來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們�！闭f(shuō)完貝貝就搬起石頭來(lái)，一會(huì)兒，小鹿的房子蓋好了，可把貝貝給累壞了。
回到家，貝貝把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“你真是我的好孩子。”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇62
早上，小豬、小兔和小松鼠這三個(gè)好朋友一邊散步，一邊聊天。路上遇到了小雞，小雞愁眉苦臉地向前走著。小豬、小兔和小松鼠追上前問(wèn)道：“小雞，你怎么了？”小雞回過(guò)頭來(lái)沮喪地說(shuō)：“媽媽帶我和兄弟姐妹出來(lái)晨練，可是我東張西望，走丟了�！�
三個(gè)小伙伴一起說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一定會(huì)幫你找到媽媽的�！�
小豬身體胖，走不快，負(fù)責(zé)近處查看，小兔跑得快，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)的地方，小松鼠則爬到樹(shù)上東瞧瞧西看看，還是松鼠眼睛尖，看到雞媽媽帶著一群小雞在河邊休息，它趕緊從樹(shù)上躥下來(lái)通知小雞，小雞激動(dòng)極了，扇著翅膀飛奔到了媽媽的懷里。雞媽媽高興地對(duì)著三個(gè)好朋友說(shuō)：“謝謝你們，好孩子。”
三個(gè)好朋友不好意思地說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完它們笑嘻嘻的和小雞們擺手說(shuō)再見(jiàn)。
我們大家都來(lái)向三個(gè)小伙伴學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神吧！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇63
美德其實(shí)并不是沒(méi)有，而是我們沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活，留心周?chē)�，就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次，葉老師布置了一樣作業(yè)給我們，叫我們寫(xiě)完兩頁(yè)補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多，但是少歸少，難還是很難的。我聽(tīng)了，就抓緊時(shí)間做啊做，可是，做到第一頁(yè)最后一題的時(shí)候，說(shuō)什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪，而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形，求那個(gè)大的平行四邊形的面積。這一題我不會(huì)寫(xiě)，就去問(wèn)葉老師�？墒侨~老師說(shuō)：“自己想，學(xué)習(xí)是需要鉆研的。”聽(tīng)了以后，我又去問(wèn)謝俊杰，可是他不耐煩地說(shuō)：“我還沒(méi)做到那道題，問(wèn)別人去！”然后，我又去問(wèn)我們班的班長(zhǎng)張鎮(zhèn)，張鎮(zhèn)就一步步地跟我講，直到我聽(tīng)懂為止，我非常感動(dòng)。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇64
“送人玫瑰，手有余香�！泵慨�(dāng)聽(tīng)見(jiàn)助人為樂(lè)的事，就想起我做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。
上個(gè)月的一個(gè)星期五，我坐車(chē)上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小弟弟上車(chē)了，我心里想：司機(jī)要是剎車(chē)的話(huà)，小弟弟會(huì)哭的。
我一看他們都沒(méi)有給阿姨讓座位的，我就站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
第二天，我上車(chē)后，我坐車(chē)上姥姥家，坐車(chē)的時(shí)候，司機(jī)一剎車(chē)，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。
還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小妹妹上車(chē)了。我就說(shuō)：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧�！�
車(chē)上的人都夸我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
我這兩天過(guò)的很高興。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇65
這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上，一邊走，一邊高興地聊著發(fā)生在學(xué)校里的趣事。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位外國(guó)女士，白色亮麗的皮膚，高高的鼻子那么堅(jiān)挺，湛藍(lán)色的大眼睛閃著迷茫，來(lái)到跟前，禮貌而親昵地用英語(yǔ)問(wèn)道：“請(qǐng)告訴我去希爾頓酒店的路，好嗎？”媽媽用英語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要地告訴了她，可能是由于對(duì)路名不熟，她還是搖著頭，求助地看著我們，沒(méi)有辦法，我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，真是太感謝了”。
這時(shí)，天色漸漸暗了下來(lái)，我們回家已經(jīng)很晚了，可我的心里一直美滋滋的，現(xiàn)在我終于明白了那句：送人玫瑰，手留余香。它的意思是說(shuō)，當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候，手上一定還彌漫著愛(ài)的芳香；幫助別人之后，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，會(huì)很開(kāi)心。
今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，能夠更好地去幫助別人，讓自己活得更有意義。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇66
小鴨、小兔和小貓是朋友。
一天，天氣炎熱，小鴨它們出去玩，小鴨很興奮！走著走著，一不小心，掉到了坑里，小貓和小兔急忙跑了過(guò)去，想了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是什么呢？把水倒大坑里，因?yàn)樾▲啎?huì)游泳，水倒進(jìn)坑里，讓小鴨浮上來(lái)。
不過(guò)，坑那么深，水一定要很多很多，但想起好朋友小鴨，于是就提水去了。提到坑旁的時(shí)候，小貓和小兔已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
不一會(huì)，小鴨隨水漸漸升高了，小兔想，幾分鐘之后有可能救上小鴨子。沒(méi)到幾分鐘，小鴨就和小兔、小貓一樣高了，現(xiàn)在，是要把小鴨拉上岸，要怎樣拉上岸呢？因?yàn)槟嗤梁芑�，所以要小心，小兔伸手拉小鴨，小鴨終于得救了。小鴨上了岸說(shuō)：“小兔、小貓，我很感動(dòng)，謝謝了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的�！�
后來(lái)，小鴨、小兔和小貓成為了更好的朋友！謝謝！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇67
“叮鈴鈴”下課鈴響了，小麗急忙收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。課上她一走出教室，抬頭一看，外面烏云密布，然后竟然下起了傾盆大雨。
小麗心想：我既沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有帶雨衣，還是先跑回家吧！要不然雨會(huì)下的更大的呢！于是，小麗急急忙忙地跑回家去，剛跑到學(xué)校門(mén)口，忽然她感到不下雨了，往后一看，原來(lái)是老師用她的雨衣披在了小麗的身上。
小麗說(shuō)：“老師，謝謝你，可是您怎么辦呢？”老師回答：“小麗，不用客氣，我是大人，抗雨能力強(qiáng)，不會(huì)感冒，倒是你的抗雨能力弱，很容易感冒的。”這時(shí)，小軍走過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，用我的傘吧！”老師說(shuō)：“小軍，不如我們共用一把傘吧！”小軍說(shuō)：“行。”
于是，他們?nèi)齻�(gè)一起高高興興的回家去了，誰(shuí)也沒(méi)有被雨淋濕。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇68
今天，我做了一件有意義的事。
下午，我寫(xiě)完午后作業(yè)，見(jiàn)還沒(méi)有上課，就想到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上，看見(jiàn)一位小姑娘摔倒了，我急忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，剛要走的時(shí)候，看見(jiàn)她的下巴底下流血了，我也差一點(diǎn)摔倒，{緊張的}。于是我問(wèn)：“你是幾班的？”小姑娘用手捂著下巴，眼里噙著淚水說(shuō)：“我是一年級(jí)一班的�！币灰话嚯x著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的老師見(jiàn)了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講給老師。老師高興的說(shuō)：“真不愧是少先隊(duì)�！边@時(shí)，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。
回到班我向同學(xué)們說(shuō)了這件事，好朋友丁楚挑起說(shuō)：“佳珉，你真棒！”
助人為樂(lè)，使我快樂(lè)!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇69
今天，天氣非常好，我和爸爸來(lái)到門(mén)前的小公園散步。
正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩走丟了，我走上去安慰他說(shuō)：“不要哭，我們是男子漢，哥哥陪你，好嗎？”“嗯!”
等啊等，我和爸爸忽然看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在向別人詢(xún)問(wèn)看見(jiàn)我兒子了嗎？人們都以為她是個(gè)瘋子呢！我問(wèn)小弟弟：“這是你媽媽嗎？”小弟弟回答說(shuō)：“是的�！庇谑俏蚁蚰俏话⒁毯埃骸鞍⒁蹋愕膬鹤釉谶@里。”阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，立刻向我這里跑來(lái)，看見(jiàn)小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，我心想：助人為樂(lè)這好�。∽约翰粌H非常高興，對(duì)別人還有益。我以后一定要多幫助人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)！
今天真是難忘而又開(kāi)心的一天�。�
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇70
那是一個(gè)刮著風(fēng)的伴晚，天很暗，只能看到丁點(diǎn)亮光。身為大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥鐘鳴最后一個(gè)從校園內(nèi)走出。
這時(shí)一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟哭著說(shuō)：“出校門(mén)是和媽媽走差了�！备绺缏�(tīng)了急忙說(shuō)、：“別著急，我?guī)阏覌寢尅！?/p>
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風(fēng)，但哥哥頭上仍出滿(mǎn)了汗。走著走著，小弟弟看到了一個(gè)熟悉的身影，叫了一聲|“媽媽�！眿寢尰仡^一看，看到了苦苦尋找的兒子，露出了笑容，激動(dòng)的流出了淚。小弟弟也不哭了，哥哥受到了小弟弟媽媽的表?yè)P(yáng)。哥哥回到家天已經(jīng)黑了，他把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶渌龅脤?duì)。
第二天一個(gè)錦旗送到哥哥的班里，上面寫(xiě)著“助人為樂(lè)”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇71
我有一次在火車(chē)站的馬路上，看到有一位老伯伯在馬路上跌倒，而且骨頭也斷了。后來(lái)有一位公車(chē)司機(jī)走到老伯伯的面前說(shuō)：“老伯伯你怎么樣�！彼緳C(jī)看到老伯伯的腳流血，把自己的衣服撕破，幫老伯伯包扎，司機(jī)還打電話(huà)叫救護(hù)車(chē)，把老伯伯送到醫(yī)院。如果司機(jī)沒(méi)有去救那位老伯伯的話(huà)；如果老伯伯的延誤治療的話(huà)，老伯伯就要截肢，他會(huì)變成殘障。
還有一次我走在馬路上，要過(guò)馬路，我旁邊有一位眼睛看不見(jiàn)的老人也要過(guò)馬路，要走的時(shí)候，我牽著老人的手，扶他過(guò)馬路，最后那位老人向我說(shuō)：“你一定是一位善良的好小孩�！倍赃叺拇笕藗儯梅Q(chēng)贊我的眼神看著我，令我非常開(kāi)心。
助人是一種很好的行為，如果每個(gè)人的心里都“助人為快樂(lè)之本”這七個(gè)字，這世界一定會(huì)變成大家喜愛(ài)助人的世界。
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