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桂花三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-06 13:10:15 三年級(jí)作文 我要投稿

精選桂花三年級(jí)作文錦集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的桂花三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選桂花三年級(jí)作文錦集七篇

桂花三年級(jí)作文 篇1

  這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

  突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹(shù),走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上,樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù),桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹(shù)叢中,多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

  聽(tīng)老師說(shuō):“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大!

  啊桂花真美呀!

桂花三年級(jí)作文 篇2

  我家后面有一棵棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋天到來(lái)了,樹(shù)上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花,桂花的氣味香香的,而且可以泡著茶喝,感覺(jué)甜甜的。桂花小小的,只有米粒大小,一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢(shì):這一朵在空中飛舞著,像一只蝴蝶;那一朵飄到地上,好像在說(shuō):“你們也飄下來(lái)吧,我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯!笨纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花,在天空中隨著風(fēng)跳起舞來(lái),只是過(guò)了一會(huì)兒,就記得自己不是桂花了,而是在看桂花呢!

  桂花穿著一條黃色的小裙子,露出桔色的小嘴巴,在空中翩翩飛舞著,穿著黃色的裙子為人們表演跳舞,葉子就像觀眾拍手的樣子,仿佛在說(shuō):“桂花姐姐,你唱得真好,我看了也不由自主的拍起了手。”

  桂花真漂亮,真的仿佛就是跳舞演員一樣,樹(shù)好像就是桂花的媽媽?zhuān)掠炅藰?shù)媽媽就是桂花的雨傘。

  我真盼望秋天快點(diǎn)到來(lái)。

桂花三年級(jí)作文 篇3

  很久很久以前,在一片桂花樹(shù)林里有一座桂花王國(guó)。它到八月時(shí)就會(huì)散發(fā)出迷人香味。

  在桂花王國(guó)中,有一位年輕漂亮的公主,人們叫她“桂花公主”。她是國(guó)王的小女兒,桂花公主還有二位姐姐。一個(gè)叫“冰香公主”,另一個(gè)叫“七彩公主”,平時(shí)這二位姐妹很嫉妒妹妹長(zhǎng)得漂亮。

  有一天,突然她們的媽媽生病去世了,幾位公主哭得都非常傷心,尤其是小公主,她傷心地坐在媽媽坐過(guò)的椅上,回想以前媽媽在的時(shí)候。

  又過(guò)了幾天,她們的你爸爸要去很遠(yuǎn)的地方,去時(shí)他問(wèn):“我的女兒,你們要什么禮物?”大公主說(shuō):“我要一顆世界上獨(dú)一無(wú)二的夜明珠。”二公主說(shuō):“我要許多漂亮的衣服和靴子!

  小公主說(shuō):“我要一只梳子”聽(tīng)完小公主的話后,爸爸覺(jué)得很奇怪,但是他知道桂花公主非常喜歡自已烏黑的長(zhǎng)發(fā)。

  爸走后,二位姐姐經(jīng)常欺負(fù)小公主,并且叫她做粗重的活,洗衣、買(mǎi)菜、做飯、打水等,小公主每天晚飯就會(huì)去媽媽的墳前訴苦。這一切都讓二位姐姐知道了,她們請(qǐng)來(lái)了巫婆要把小公主烏黑的頭發(fā)變成白頭發(fā)。

  第二天,小公主醒來(lái)準(zhǔn)備梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了自已梳頭的鏡子邊有一把桂花香的玉梳,小公主非常喜歡。但是,過(guò)了幾分鐘,小公主就暈倒在地,等她醒來(lái)時(shí)她美麗的烏黑的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼了。桂花公主看著自已的白發(fā),暗自落淚。

  終于,她們的爸爸回來(lái)了,并帶來(lái)了她們的禮物,姐姐們興奮拿著夜明珠,漂亮衣服和靴子跑進(jìn)自已的房間。爸爸拿一只精美的梳子“女兒,你的頭發(fā)是怎么回事?”桂花公主含著淚花,撫摸頭發(fā)搖了搖頭。爸爸摸了摸女兒的頭,什么也不說(shuō)了。

  又過(guò)了二年,鄰國(guó)的王子要找個(gè)公主成婚,國(guó)王就舉辦一個(gè)舞會(huì),讓所有的公主都來(lái)參加,讓王子親自挑選。冰香公主和七彩公主聽(tīng)到這消息,真是喜出望外,趕緊準(zhǔn)備漂亮的衣服和靴子,坐上馬車(chē)對(duì)桂花公主說(shuō):“親愛(ài)的妹妹,你就好好看家吧!”就著飛奔而去。

  小公主來(lái)到了媽媽墳前,傷心地落淚。突然一輛車(chē)來(lái)到了桂花公主身邊,車(chē)上還有美麗的晚禮服和靴子,小公主穿上新衣服,興沖沖地來(lái)到了舞會(huì)。桂花公主一出現(xiàn),王子就喜歡上了她,飛奔向桂花公主,禮貌的說(shuō):“美麗的公主,請(qǐng)和我跳個(gè)舞好嗎?”王子和小公主就隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,翩翩起舞。

  當(dāng)鐘聲到十二點(diǎn)時(shí),舞會(huì)就要結(jié)束了,王子吻了一下美麗的小公主。小公主的頭發(fā)突然又變得烏黑發(fā)亮了,變得更加美麗動(dòng)人了。

  后來(lái)桂花公主就和王子過(guò)上了幸福的生活。

桂花三年級(jí)作文 篇4

  走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù).

  桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.

  春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).

  夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.

  酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

  涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.

  桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.

  你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).

桂花三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,有人喜歡游泳,有人喜歡運(yùn)動(dòng),還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……可我卻喜歡花花草草,尤其是那桂花樹(shù),它那沁人香脾的芳香,使我著迷。

  桂花樹(shù)的樹(shù)根,粗壯,深深的扎進(jìn)泥土,去吸收充足的營(yíng)養(yǎng),它的樹(shù)冠沒(méi)有“首領(lǐng)”,身上有許多的枝杈,而且很是細(xì)小,還沒(méi)有我們的手掌大,它的樹(shù)葉是橢圓型的,葉子的頭有一點(diǎn)微微的上翹,葉 脈清晰可見(jiàn)。 告訴你們一個(gè)小的秘密:桂樹(shù)的葉子一年四季都是綠的。春天來(lái)到的時(shí)候,桂樹(shù)又長(zhǎng)出嫩芽,綠中帶黃,鮮脆欲;夏天,桂樹(shù)變得生機(jī)勃勃滴,綠的葉子都發(fā)亮了,直逼你的眼睛 ;秋天,桂樹(shù)不知疲倦地睜開(kāi)雙眼,葉子依然是那么鮮艷;冬天到了,凜冽的西北風(fēng)沒(méi)有嚇到桂花樹(shù),它依然建守在自己的崗位。

  桂花樹(shù)的花朵小小的,淡黃的小花朵,如同米粒般大小,簇?fù)碓谝黄,好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)周?chē)缕鹆恕肮鸹ㄓ辍薄9鸹?shù)好像在和風(fēng)做游戲一樣。

  雖然桂花沒(méi)有水仙高雅,沒(méi)有月季高貴,沒(méi)有牡丹富貴,可我還是喜歡給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的桂花。

桂花三年級(jí)作文 篇6

  走進(jìn)校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的`桂花樹(shù)了。

  遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘。樹(shù)干是傘柄,樹(shù)枝是傘架。

  近看,桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的,而且粗糙不平。樹(shù)枝有粗有細(xì),每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹(shù)干上爬過(guò)。

  桂花樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后,他們長(zhǎng)大了,老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),他們隨風(fēng)飄動(dòng),顯得蔥郁茂盛。

  桂花樹(shù)的花朵很小,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹(shù)葉哥哥的后面;ǘ溆伤摹⑽鍌(gè)小花瓣組成的,幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇,爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò),一些桂花紛紛落下,就像下了一場(chǎng)花瓣雨,空中全是桂花的清香。

  我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù),更愛(ài)這美麗的校園!

桂花三年級(jí)作文 篇7

  傍晚與朋友同行,朋友說(shuō)想買(mǎi)個(gè)相機(jī),又說(shuō)日產(chǎn)的不買(mǎi),再說(shuō)舊的還能湊合用,我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車(chē),車(chē)體上貼了大面積的五星紅旗圖案,似乎這位車(chē)主朋友在盡力保護(hù)自己的坐駕,并莊重宣誓著自己的愛(ài)國(guó)情結(jié)。是啊!非常時(shí)期,看到頻頻受損傷的日系車(chē)輛的圖片,我們感到無(wú)語(yǔ)。

  獨(dú)自漫步于希夷大道時(shí),一陣陣的香味撲鼻而來(lái),好一場(chǎng)豐盛的嗅覺(jué)大宴。原來(lái)是宋湯河邊的桂花樹(shù)的賜予,讓人心曠神怡。每棵樹(shù)的旁邊總能看到摘花人的身影,我不覺(jué)停下腳步,加入了采花的隊(duì)伍。一位高個(gè)子大姐,還熱心地遞給我一個(gè)小塑料袋,幾個(gè)老太太從旁經(jīng)過(guò),問(wèn)起了桂花的用途,高個(gè)子大姐很有耐心地作了講解。我才了解到,原來(lái)桂花經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)制,就能做成可食用的桂花糕、桂花糖、月餅等。我也有了自己最初的想法,把摘的桂花曬干,放在衣柜里凈化空氣,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。到了幼兒園,兒子見(jiàn)到我后,第一句話就要求給他買(mǎi)個(gè)五星紅旗。我驚訝于,娃娃們竟能如此與時(shí)俱進(jìn)。也感悟到,非常時(shí)期,各個(gè)階層,各個(gè)年齡段對(duì)祖國(guó)主權(quán)的高度重視,不正彰顯了民族的凝聚力嗎?

  是!作為蕓蕓眾生中的普通一員,我們熱愛(ài)當(dāng)今的幸福生活,也更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!

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