假如我是三年級作文

時間：2022-07-06 09:11:55 三年級作文我要投稿

【精選】假如我是三年級作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的假如我是三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】假如我是三年級作文匯總7篇

假如我是三年級作文篇1

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設(shè)國家，讓我們的每一天都過得美好。

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，勾勒出祖國的大好河山。我要畫出西湖的秀麗，大海的壯闊，江南的柔美，黃果樹瀑布的雄偉........我將把這些畫拿給外國朋友看，讓他們喜歡中國，喜歡上中國美麗的景色。

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，描畫出未來的美妙，畫出未來的東西。我相信“只有想不到的，沒有做不到的”。于是穿越機器、可以飛的輪船，在地下的房子.........總有一天，這些在我筆下出現(xiàn)的，會變成現(xiàn)實。

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、丑惡都留在我的畫面上;把我要贊頌的，或諷刺的人、事物、社會都留在畫面上，也留給后人評論。讓后人們認(rèn)識我生活的這個時代。

　　假如我是畫家，那多好呀!我期盼著這個理想實現(xiàn)的那一天。為了這個理想，那一天，我一定要好好畫畫，讓這個理想成為現(xiàn)實!

假如我是三年級作文篇2

　　假如我是超人

　　我會抓住小偷，

　　把丟矢的東西找回來。

　　假如我是超人，

　　我會把貧窮的人，

　　變成富裕而幸福的人。

　　假如我是超人，

　　我會用先進(jìn)的機器，

　　把弱小的國家變得強大。

　　假如我是超人，

　　我會把廢棄的東西，

　　變成有用的資源和財富。

　　假如我是超人，

　　我會用我的超能力，

　　保護(hù)環(huán)境把沙漠變綠洲。

　　假如我是超人，

　　我會去掉邪惡的基因，

　　把光明和善良帶給世界。

　　假如我是超人，

　　我會帶來快樂和健康，

　　帶走人們的煩惱和傷痛。

　　假如我是超人，

　　我會把小朋友，

　　都變成超人來建設(shè)美好世界。

　　我來到這個世界，

　　就是要幫助你們，

　　你們歡迎我嗎？

假如我是三年級作文篇3

　　假如我是一名汽車設(shè)計師，我會發(fā)明一種可以縮小、放大的汽車，而且非常安全。做一個遙控器，遙控器上有5個按扭，分別是管車的大小控制和警報控制，這樣車就可以縮小、放大了，還可以把汽車像手機一樣放在口袋里了。

　　假如我是一名汽車設(shè)計師，我會讓全世界的人們都能在交通、旅行、出國更方便。在車內(nèi)安裝上變形芯，這樣，汽車就可以變成船或飛機了。

　　假如我是一名汽車設(shè)計師，我會為世界的空氣凈化做出貢獻(xiàn)，使世界擁有一片藍(lán)天。在車上安裝上太陽能傳送器，不再使用汽油，如果下雨，就讓它們喝海水以后的加油站就改名為加海水站了。

　　假如我是一名汽車設(shè)計師，我會在車內(nèi)安裝一個按扭，按了這個按扭，在上面輸入你想去的地方，你就可以不用駕駛，一會兒就可以把你帶到你想去的地方。這樣就可以迅速把你帶到你想去的地方。

　　我把我的想法跟爸爸說了，爸爸說沒有假如，只要你好好學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)這些夢想。

假如我是三年級作文篇4

　　同學(xué)們，你們一定都聽說過克隆技術(shù)吧。對！克隆技術(shù)就是不需要雌雄動物，只需從動物或植物身上提取單細(xì)胞，培養(yǎng)成胚胎，再植人雌性動物體內(nèi)孕育出的新生個體，是單細(xì)胞的“復(fù)制品”。也就是克隆技術(shù)！

　　20xx年的我們也許已經(jīng)是大名鼎鼎的克隆專家了，假如我會克隆，我一定會在群星璀璨的宇宙中克隆出一個健康的地球，讓世界上的人們?nèi)家凭拥竭@個地球上來住，這個地球會滿足人們各方面居住的條件：山清水秀，鳥語花香，資源充足……綠油油的草地，茂密的森林；碧綠的溪水，湛藍(lán)的大海；一切是那么美好！我還要在這個地球上克隆出許許多多將要瀕臨滅絕的小動物們，把它們放回大自然。讓它們和人類友好相處。但是，人們啊，你們可千萬別在破壞第二個地球了��！

　　假如我是克隆專家，我還會將大地上的樹木克隆的多多的，讓大地充滿生機，把那些無邊無際的沙漠都變成綠樹成陰的綠洲。這樣一來，樹木可以把二氧化碳等廢氣吸進(jìn)去，把新鮮空氣重新放釋出來……

　　地球�。∵@位人類的母親，這個生命的'搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親！假如我是克隆專家，我一定要讓這個地球變得更加美麗！

假如我是三年級作文篇5

　　我們?nèi)祟愔还灿幸粋€地球，生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來越引起人們的關(guān)注。假如我是環(huán)保局局長，我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”：“軟”的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問題的重要性，并提出具體的保護(hù)措施以及對污染水資源的罰款措施；在先“軟”之后，在讓大家先了解重要性及具體措施之后，則要采取“硬”的措施了，我要安排具體的執(zhí)行人員，定時及不定時地進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對違反者則“執(zhí)法必嚴(yán)”。

　　假如我是環(huán)保局局長，我還會考慮污水治理工作。我會在縣城建一個特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來，進(jìn)行綜合治理，將產(chǎn)生的沼氣運用在全縣的發(fā)電、供熱等方面，從而達(dá)到化廢為寶的目的。

　　假如我是環(huán)保局局長，我還要致力于讓天更藍(lán)的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運期間采取的辦法，一是劃定城區(qū)通道，規(guī)定一些車輛在特定時間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道，從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染；二是提倡車輛用環(huán)保汽油，并用些經(jīng)濟激勵手段鼓勵用車戶自覺主動地使用環(huán)保汽油，以減少廢氣的排放。另外，我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅決不能建有廢氣排放的工廠，已經(jīng)辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實措施，如不達(dá)標(biāo)，堅決搬遷或者關(guān)閉。

　　假如我是環(huán)保局局長，我還會積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量；其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作，有目的有計劃進(jìn)行植樹造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來保證綠化工作的順利進(jìn)行。

　　總之，假如我是環(huán)保局局長，我會盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍(lán)，山更綠，我會盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個較好的生活環(huán)境。

假如我是三年級作文篇6

　　假如我是一名教師，我要把老套的教學(xué)方法改一改，引導(dǎo)我的學(xué)生在課堂上各抒己見，暢所欲言。

　　假如我是一名教師，我要帶領(lǐng)我的學(xué)生積極投入自然的懷抱，領(lǐng)略山河的壯美。春天，我?guī)麄兊桨倩▍仓新健⒂螒�；夏天，我�(guī)麄兊叫∠呁嫠⒆紧~蝦；秋天，我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~；冬天，我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中受到教育。

　　假如我是一名教師，我要在校園里種滿花草樹木，使學(xué)生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長。

　　假如我是一名教師，我會無微不至地照顧我的學(xué)生，不管哪個孩子有困難，我都會耐心地幫助他；不管哪個孩子的心靈受到傷害，我都會努力幫助他撫平創(chuàng)傷。

　　假如我今天的理想能實現(xiàn)，我將培養(yǎng)出教師、大學(xué)生、演員，我會感到非常滿足�，F(xiàn)在，為了實現(xiàn)這個美好的夢，我愿竭盡全力去奮斗。