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【實(shí)用】三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！鄙钪锌傆性S多事是需要嘗試的，我至今還記得第一次上馬時(shí)的體會(huì)與感受。
那是我們?nèi)ゾG城？桃源小鎮(zhèn)時(shí)參加的騎馬活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有騎馬活動(dòng)時(shí)，心里十分矛盾，既興奮又擔(dān)憂，興奮在于我是第一次參加騎馬活動(dòng)，擔(dān)憂在于騎馬還是一件十分危險(xiǎn)的事，有許多人就是因?yàn)轵T馬不小心，從馬背上摔下來(lái)，死了。所以我并不放心我是否安全。
眼看著伙伴們一個(gè)個(gè)上馬、下馬，隊(duì)伍越來(lái)越短，我離柵欄門越來(lái)越近了！
沒(méi)過(guò)多久，就輪到我上馬。我忐忑不安地坐在馬背上，一個(gè)大問(wèn)題便接踵而來(lái)：馬扛不住了！我和叔叔的體重加起來(lái)已經(jīng)過(guò)了200斤了！馬根本馱不動(dòng)，不肯走。叔叔只好讓我獨(dú)自坐在馬背上，他下去牽馬走。
伴隨著大家的叫喊聲，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，騎馬實(shí)際上并沒(méi)有想像中的那么危險(xiǎn)可怕，反而還十分有趣呢！迎著吹在臉上的風(fēng)，我之前的恐懼感一掃而光，取而代之的是高高在上的快感。下馬后我還意猶未盡地想要再騎一次呢！
這一次騎馬，讓我快樂(lè)，也讓我明白了，任何事都需要嘗試才能知道結(jié)果。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早晨，是一天的開(kāi)始。人們都說(shuō)早晨最美，而我卻說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)夜晚不如早晨美?”
夜幕降臨，馬路上，車輛川流不息，車燈像長(zhǎng)龍似的排著隊(duì)伍。小區(qū)里，廣玉蘭邊的路燈照著艷麗的花兒，照著幽靜的小路，更是照亮了我的心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夜晚好像一幅美麗的畫卷。早晨的燈能射出五彩的光嗎?
月光如水，大地上，一片銀白。大地好像披上了一層輕紗,說(shuō)明文，蒙蒙朧朧的。月亮像美人的臉，嘴邊掛著一絲迷人的微笑。天空上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在眨著眼睛。星星，給夜晚添了一絲夢(mèng)幻，帶走了一分恐懼。早晨有如此皎潔的月光嗎?
微風(fēng)吹來(lái)，掀起我的發(fā)絲。早晨的炎熱和一天的勞累都在這一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我躺在床上靜靜地想著。不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚，幽靜而美麗。誰(shuí)說(shuō)夜晚不如早晨美?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
朋友像忠實(shí)的大樹，朋友像耀眼的鉆石，朋友像一本有趣的圖書。
一個(gè)好的朋友會(huì)帶領(lǐng)你走向進(jìn)步的大路，而一個(gè)不好的朋友卻會(huì)把你推入地獄的大門。
每個(gè)人都會(huì)有朋友，我的其中一個(gè)朋友就是我家門前的一朵小花。每天放學(xué)我都回來(lái)和它聊天，而且聊得非常開(kāi)心。一次，我回到家來(lái)，問(wèn)它：“你口渴了嗎？”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊給它澆水，我又繼續(xù)和它聊了起來(lái)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧，很久很久以前……”我講了一個(gè)又一個(gè)故事，講完之后，我感覺(jué)她的臉上好像浮出了一絲的笑容，瞧，它笑得多燦爛�。榱四茏屛业呐笥殉渥愕匚账�，我在它的周圍挖了一條小坑，填滿水，使附近的土地濕潤(rùn)。有的時(shí)候，陽(yáng)光太猛烈了，我就用我用葉子為它編織的“專用遮陽(yáng)傘”給它遮陽(yáng)，我看到高興地咧嘴笑了。
我非常細(xì)心地照料我的朋友，它在我的心中的地位是無(wú)人能比的，我經(jīng)常會(huì)國(guó)為和它玩而耽誤了時(shí)間，忘記了寫作業(yè)，導(dǎo)致經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚，但是，我愿意，為了朋友，我愿意。
它非常地優(yōu)雅、安靜，當(dāng)你問(wèn)它問(wèn)題的時(shí)候，它只會(huì)羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭，并且它不會(huì)大聲喧嚷，所以我非常喜歡它。
有些孩子們經(jīng)常在玩耍的過(guò)程中差點(diǎn)踩到我的朋友，我非常地生氣，因此我請(qǐng)爸爸幫忙修筑了一白色的華麗小欄桿，還修了一個(gè)小牌子立在了旁邊：小心！別踩我，我怕疼！此后它就再?zèng)]有受傷了！因此我非常興奮，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)朋友所要負(fù)的責(zé)任，我保護(hù)了它！它看我這么高興，也露出了笑容。
如果你喜歡、喜愛(ài)一個(gè)朋友的話，那么你就要好好對(duì)待你的朋友，它也會(huì)好好對(duì)待你的。我與小花有很深的感情、我已經(jīng)和它交往三年了，我一日日地精心照料它，如今它綻放得多么燦爛！這就是朋友，忠實(shí)、俏麗的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
如果有一天，爸爸媽媽回來(lái)了，那樣我寫作業(yè)的時(shí)候就不孤單了，在同學(xué)家看到他們寫作業(yè)時(shí)都有爸爸媽媽陪伴，我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的痛！
如果有一天，爸爸媽媽回來(lái)了，奶奶就不用一個(gè)人這么辛苦地在葡萄地里干活了。爸爸媽媽，你們知道嗎？在這個(gè)空蕩蕩的家里，我和奶奶相依為命，奶奶既要忙農(nóng)田里的活，又要照顧我的衣食起居，還要操心我的學(xué)習(xí)。我不敢想象，如果有一天，奶奶不在了，丟下我一個(gè)人，我該怎么辦？爸爸媽媽，你們快回來(lái)吧！我和奶奶需要你們！
如果有一天，爸爸媽媽回來(lái)了，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我就可以昂首挺胸地領(lǐng)著爸爸媽媽進(jìn)教室了，再也不用擔(dān)心被別的同學(xué)看不起。我要讓所有的人都知道，我是有爸爸媽媽的孩子！
如果有一天，爸爸媽媽回來(lái)了，就可以在周末領(lǐng)著我去城里逛街了，我會(huì)驕傲地牽著爸爸媽媽的手，向見(jiàn)到我們的每一個(gè)人打招呼“這是我的爸爸媽媽！”
親愛(ài)的爸爸媽媽，在這個(gè)通訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，雖然在電話中可以聽(tīng)到你們溫暖的聲音，在視頻中可以看到你們親切的笑臉，可是我的手卻怎么都觸不到你們的臉龐！爸爸媽媽，你們過(guò)的好嗎？有沒(méi)有按時(shí)吃飯？工作再忙再累都要照顧好自己，遠(yuǎn)方的女兒一直在等你們回來(lái)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽還有許多小朋友一起坐大巴車去安徽玩！
一路上，車窗仿佛是一臺(tái)無(wú)線電視機(jī)，里面播放著疊疊美景：蔥綠的大樹，綠油油的小草，五彩繽紛的花兒，真是美麗極了！
我和幾個(gè)好朋友一起并排坐在后面，欣賞著美景。不一會(huì)兒，我提議玩打牌的游戲,來(lái)消磨時(shí)間，他們都贊同，我們便開(kāi)始了這休閑游戲。打著打著，不知不覺(jué)有些發(fā)困。＂到了到了，快下車!＂突然，被一陣急促的的聲音叫醒。我趕忙坐起身，打起精神。原來(lái)是我們到目的地了，這里真是山清水秀，層次分明，連綿百里。撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng)，夾雜著竹子的馨香，這里可是＂渡江偵察記＂的拍攝所在地。
安徽月亮灣的竹子可真多，必竟在山里嘛，就連吃的菜都是關(guān)于竹子的。我開(kāi)玩笑說(shuō)，這個(gè)地方都能養(yǎng)好多熊貓了。
吃完飯，我們大家各自換上泳衣。來(lái)到了皮劃艇漂流處。我們沒(méi)想到，最先迎來(lái)的是一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)。玩了一會(huì)兒，閘門開(kāi)了，我們像離弦的箭一樣沖到下游去了，那感覺(jué)真刺激��！
＂小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走＂我們又來(lái)到了玩竹筏的地方。今天水流有點(diǎn)大！撐竹筏的師傅技藝真是高超，輕輕松松地繞過(guò)了一條又一條彎彎的小道。再往身后看，青山已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
晚上,我們欣賞了篝火晚會(huì)。大家盡情地唱��！跳��！沉浸在一片歡快的氣氛當(dāng)中，同時(shí)也消去了一天的疲憊。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
迪拜是我神往的一個(gè)城市。一天，我趕到了飛機(jī)場(chǎng)，因?yàn)槲乙腿乙黄鸬降习萋糜我淮巍?/p>
坐上了飛機(jī)，不久到了迪拜。下了飛機(jī)，已經(jīng)是晚上了，我們住進(jìn)了七星級(jí)的帆船酒店，從高樓里看外面的夜景，外面真漂亮啊，真不愧是全世界富有的國(guó)家。第二天，是一個(gè)晴朗的一天，我們乘坐了觀光電梯來(lái)到了迪拜塔，目前數(shù)全世界最高的樓了，我們登上了頂層，從上面往下看一覽無(wú)余，街道像紗布交錯(cuò)的絲條一樣，汽車像螞蟻一樣在爬，令人感到刺激。
迪拜的人穿著十分古怪，他們穿著，大大的白色長(zhǎng)袍。男人頭上裹著白色頭巾，女人用紗巾蒙著臉，這大概是迪拜這個(gè)古國(guó)流傳下來(lái)的規(guī)定吧,迪拜和中國(guó)一樣也是一個(gè)古老和諧有文化的一個(gè)國(guó)家。。。。。。
我正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽叫我：“李志豪，趕快起床啦，馬上就遲到了”。哦，原來(lái)這是一個(gè)美妙又享受的好夢(mèng)��！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
五月的小果園，一點(diǎn)兒也不像個(gè)果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，只見(jiàn)一片青蔥翠綠，無(wú)論樹上的果實(shí)是稀疏還是稠密，都不容易分清哪一顆是果實(shí)，哪一片是葉子。
只有走到樹下，才會(huì)看見(jiàn)碧綠的枝葉間，隱藏著一顆顆可愛(ài)的果實(shí)。毛茸茸的小桃子，寶葫蘆似的小香梨，綠瑪瑙似的青葡萄，又小又圓的李子，還有那些悠然自得地坐在枝頭上的核桃寶寶們，綠色的外皮上帶著白色的斑點(diǎn)，仿佛是綠山墻的安妮臉上那星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑，非常有趣。
這些青青的果實(shí)或苦、或澀，或淡而無(wú)味，都是不能吃的。只有磚墻邊那些杏子雖然從下面看是綠色的，但是朝著天空的.一面已經(jīng)泛起了黃色，看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雙面人。這些可愛(ài)的雙面人一嘟嚕，一嘟嚕地?cái)D在枝葉間，把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條壓得直垂到地上，看了就讓人流口水。我想挑一顆最大最黃的杏子嘗嘗鮮，可是，摘了這一顆，又覺(jué)得上面那顆最大，摘了那一顆，又覺(jué)得前面那一顆更黃，不一會(huì)兒功夫，我的口袋就被杏子撐得鼓鼓囊囊的，活像一只小袋鼠。
拿出一顆杏子，在衣襟上胡亂抹兩下，迫不及待地咬上一口——哎呀！真是不吃不知道，一吃嚇一跳，這杏子酸的，讓我覺(jué)得如果膽敢再嚼一下，我的一口小白牙就會(huì)“嘩啦啦”掉得一顆也不剩�？墒谴遄永锏男『⒆觽儏s是不怕酸的，他們每天都要圍著果園轉(zhuǎn)上幾圈，趁人不注意，從出墻的那一枝上胡亂摘幾顆，給自己解解饞；有幾個(gè)膽大的，還要爬到磚墻上去，挑著摘，每摘到一顆黃一些的，就會(huì)一邊吃一邊手舞足蹈地向同伴們炫耀。誰(shuí)知，一不小心，連同幾塊磚撲撲通通地掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。他也顧不得疼不疼，臟不臟，從地上一骨碌爬起來(lái)，一伙人飛也似地跑下山坡，不見(jiàn)了。
姥爺聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，彎下腰把磚一塊一塊的擺回原處，著急地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子，摘杏就摘杏唄，還這么不小心，把磚墻都扒翻了，也不怕砸住腳指頭�！崩褷斦f(shuō)著，抬起頭若有所思地望了望高高的杏樹：“明年一定要把最上面的那一枝鋸掉，還要在磚墻旁邊壘上幾級(jí)臺(tái)階，為了幾顆杏子摔壞了小孩子可不是好玩兒的。”“什么？擺好梯子讓別人隨意摘取自己的勞動(dòng)果實(shí)��？”我驚奇地張大了眼睛，又一次見(jiàn)證了姥爺?shù)纳屏己蛺?ài)心。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，片片葉子沙沙作響，顆顆果實(shí)搖頭晃腦，五月的小果園，仿佛也在為我善良的姥爺鼓掌、喝彩。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天又聽(tīng)到有人說(shuō)樹下乘涼真是涼快啊，我很好奇，為什么樹底下比陽(yáng)光直射的地方?jīng)瞿�？于是我就上網(wǎng)查起了資料。
原來(lái)，是因?yàn)闃涞恼趄v作用。蒸騰作用就是指植物體內(nèi)的水分以氣態(tài)散失到大氣中去的過(guò)程。在大量丟失水分時(shí)，因?yàn)樗钠鼰幔栽谡趄v過(guò)程中可以散失掉大量的輻射熱，能降低植物體的溫度，使它本身的表面溫度低于環(huán)境溫度，就不會(huì)有很多熱量輻射散發(fā)到周圍的空氣中。而且大樹產(chǎn)生的陰影本身也抵擋了陽(yáng)光中紅外線帶來(lái)的溫度。這樣，在大樹樹蔭下的溫度確實(shí)要比馬路上一般建筑物陰影下的溫度更低。
這也就是為什么樹下可以乘涼的原因。我今天又上了一堂有意義的課!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
思念媽媽的日子真難熬！
我五歲時(shí)，媽媽在國(guó)外學(xué)習(xí)。每個(gè)星期六吃完晚飯，我就早早地守在電腦前。一見(jiàn)到媽媽在視頻上出現(xiàn)我就想哭。媽媽溫柔地叫著我的乳名，伸出雙手，我將腦袋探向前方，噘起嘴巴，在顯示屏上留下一個(gè)濕漉漉的圓圈。
盼星星盼月亮，媽媽終于回來(lái)了。我大老遠(yuǎn)就喊啊，跑啊，沖著媽媽奔去。眼看就要抱住媽媽了，卻“叭”一聲摔倒了，摔得很重。我眼巴巴地看著媽媽，媽媽沒(méi)有伸手拉我，只說(shuō)了聲：“自己爬起來(lái)！”我咬著牙，試著撐了好幾次才站起來(lái)，含著淚一步一拐地回到家，趴在床上。
媽媽放下東西，坐在我身旁，輕聲問(wèn)：“疼嗎？”我一聲沒(méi)吭。媽媽又說(shuō)：“人一生要摔很多跤，要遇到很多困難，要學(xué)會(huì)自己去克服，從小就要有戰(zhàn)勝困難的勇氣！”
在以后的日子里，我漸漸明白了媽媽的用意，原來(lái)，原來(lái)這也是愛(ài)��！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
學(xué)校，它像心臟，給我力量；它像水庫(kù)，給我活力；它像大腦，給我智慧。我就讀的昆承中學(xué)，它坐落在繁華的新世紀(jì)大道旁，是常熟市的重點(diǎn)中學(xué)之一。校園內(nèi)綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學(xué)大樓外觀美麗，各種場(chǎng)館一應(yīng)俱全，是許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。
當(dāng)我在銜接教育時(shí)來(lái)到昆承中學(xué)，只見(jiàn)門前“常熟市昆承中學(xué)”的牌匾閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，我向教室看去，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著書本聚精會(huì)神地看，使我立刻感受到一種與眾不同的學(xué)習(xí)氣氛。剛剛進(jìn)入教室，同學(xué)們的一張張笑臉就展現(xiàn)在我的眼前，講臺(tái)上的王老師用一雙炯炯有神的眼睛看著我，那是多么溫暖。
我找了個(gè)空座位坐了下來(lái)。剛剛坐下，我就東張西望，看見(jiàn)了幾位認(rèn)識(shí)的同學(xué)，頓時(shí)覺(jué)得有些興奮。老師換過(guò)座位后，我的邊上坐了個(gè)新同學(xué)。他長(zhǎng)得又肥又高，力氣大，很強(qiáng)壯，一頭平頂頭下面是一雙濃眉大眼，嘴巴里常常露出兩只牙齒，他的名字叫周立人。他很幽默，常常跟我講些笑話，使得我捧腹大笑。我們班的王老師，她不像以前小學(xué)里的老師那樣兇，也不整天愁眉苦臉，如果我們做錯(cuò)了什么事，她也不大聲地罵我們。她上課很認(rèn)真，總是帶著笑容。我們班的同學(xué)都很勤勞能干，樂(lè)于助人，有不少優(yōu)點(diǎn)，再加上一群教育能力高，關(guān)心同學(xué)的老師，我們班不就是一個(gè)優(yōu)秀的大集體嗎？
這就是我的學(xué)�！コ兄袑W(xué)�，F(xiàn)在，我從小學(xué)跨入中學(xué)，已成為一名七年級(jí)的昆承學(xué)生。大家都說(shuō)，中學(xué)很辛苦，我想，就把它當(dāng)成人生中的一次考驗(yàn)，我不能逃避，也不能夠放棄，我為初一的自己加油，為昆承爭(zhēng)得榮譽(yù)，我對(duì)自己的未來(lái)充滿著無(wú)限的憧憬！