關(guān)于神奇的三年級作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的神奇的三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級作文 篇1
記得我剛上一年級時,我誰也不認(rèn)識誰,特別陌生。老師,同學(xué),都是第一次見面,感覺特別不自在,曾子軒還跟我說:‘‘你哪班的?回你們班去!’’搞的我挺不好意思的。但是我認(rèn)識他,可能我報到的比較晚他不記得我了,我就跟他說:‘‘我就是一五班的同學(xué)啊!’’然后他就讓我進(jìn)班了。
我被班主任宋老師安排到了我們班的最后一排,我的同桌叫高宏展,我們都彼此不認(rèn)識,初次見面我們都很不自然。教室里是很嚴(yán)肅的。不能像在幼兒園里一樣,要舉手回答老師的問題,上課要抱臂,坐端正,認(rèn)真聽老師講課。只有課間十分鐘才能出去玩兒,和上廁所。但是我覺得順其自然就能接受了。
教室里有八個大字非常醒目:好好學(xué)習(xí),天天向上。后來我才慢慢的領(lǐng)悟,它是讓我們上課認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)文化知識,一天要比一天進(jìn)步。從我明白含義時起,我就想要更努力地學(xué)習(xí)了,但是我總是管不住自己做小動作,我會努力改掉這個壞毛病,爭取進(jìn)步。
剛開始覺得老師很嚴(yán)肅,上課不允許我們做小動作,就連回答問題也要有秩序。后來慢慢的我越來越喜歡我們的宋老師了,因為,下課的時候,她會給我們玩翻花繩,上課的時候會很嚴(yán)肅,下課她是會給我們玩的大朋友了。后來越來越喜歡上學(xué)了。
我認(rèn)為教室會使我快樂,因為它會讓我認(rèn)識許多同學(xué),在教室可以讓我學(xué)到很多的以前不知道的知識,在教室會見識到不同的世界。我會覺得在教室寫完作業(yè),高興回家?guī)Ыo我的成就感。
教室真是個神奇的地方。進(jìn)去時,我就是個什么都不懂,只知道玩的小毛孩兒,出來時,我要變成一個有理想,有膽識的巨人。雖然我現(xiàn)在還有很多缺點,但是我會朝著我的目標(biāo)不斷的努力,直到實現(xiàn)自己的理想。
神奇的三年級作文 篇2
在約瑟家的地板底下住著老鼠一家,就在約瑟剛出生,他的爺爺給他了一個藍(lán)色毯子,在約瑟爺爺做毯子的時候,有許多不要的布料掉進(jìn)了剛搬過來的老鼠一家,老鼠一家看見有許多那么好的布料,趕緊把布料縫好當(dāng)作頭巾和被子用。
過了幾天,約瑟長大了一點,毯子也就破舊了,約瑟的媽媽說:“毯子變舊了,該不要了。”約瑟說:“爺爺一定有辦法!睜敔敒榧s瑟做出新的東西,一件外套所以老鼠又有新的布料了,做出餐布、地毯、毛巾、衣服,過起舒適的日子,就在這時,老鼠太太生下了三個鼠寶寶,老鼠先生聽到這消息,馬上去準(zhǔn)備核桃搖籃給鼠寶寶,時光是會流逝的,約瑟開始上學(xué)了,可是,外套變小了,媽媽又說:“外套變小了,該不要了!奔s瑟說:“爺爺一定有辦法”爺爺把被子變成了一件漂亮的小背心,上面閃亮著幾顆星星,就在老鼠太太和鼠寶寶鼠睡覺的時候,有一個巨大“被子”蓋到了它們的.身上,老鼠太太嚇了一跳,鼠寶寶在核桃搖籃上馬上哭了起來,老鼠太太原來又是藍(lán)色布料老鼠一家得到了藍(lán)色布料,又做了藍(lán)色的窗簾,它們的家變得更溫馨了。
剛上完班回來的老鼠先生看到這一切,說:“這塊藍(lán)色布料能做出那么多的東西,真是一塊神奇的藍(lán)色布料”。
神奇的三年級作文 篇3
放暑假了,媽媽急著收拾堆在櫥柜里的棉衣、羽絨服、棉被。今天媽媽又在網(wǎng)上購買了幾個大大小小的真空壓縮袋,告訴我這幾個袋子可以把家里的衣服、棉被變得少而整齊。我將信將疑,小小的幾個袋子真有這樣的神奇嗎?
媽媽把厚厚的棉衣、羽絨服整齊地疊好一件一件放進(jìn)袋子,袋子一下子變得鼓鼓的,再也裝不下衣服了,我拿起說明書仔細(xì)地閱讀起來,原來裝好衣服后還要拉上拉鏈,再用吸塵器把袋內(nèi)的空氣抽出來。我迫不及待地媽媽說:“媽媽讓我試一試!”媽媽邊忙邊說:“好的,看看壓縮袋的神奇之處在哪吧!”
我小心地拉上拉鏈,打開袋子上的一個閥門,將手拉吸氣泵旋在閥門上,使勁地向上拉,我感覺一股氣真噴我的臉,開心地對媽媽叫著:“媽媽,我把空氣抽出來了!”我一下一下有力地拉著吸氣泵,袋子的四個角開始一點一點地收縮起來,我越發(fā)好奇,使出全身的力氣,嘴里還不停地唱著:“我吸,我吸,我吸吸吸,要把袋里的空氣吸光光……”漸漸地,鼓囊囊地袋子癟下去了,我用手摸著,它變得硬硬的,如一塊石板,我一屁股坐在袋子上,對媽媽說:“你看,這就是壓縮袋的神奇之處吧!它讓這么多的衣服變成薄薄的一層了。我要把柜子里的衣服都壓縮在袋子了,這樣的櫥柜就變得空蕩蕩的,可以放下我的玩具動物們啦!”
我和媽媽一直忙碌著,幾個櫥柜里的衣服、棉被被整齊地壓縮了,擺放在了一個櫥柜里。哦,神奇的壓縮袋!它一定是媽媽的最愛!
神奇的三年級作文 篇4
今天,黃老師從上海科技館帶來了一種藥,能讓男生變的更帥氣,能來女生變得更漂亮。我認(rèn)為有點可能哦,說不定是哪種科學(xué)家發(fā)明的呢?
同學(xué)們有的眉頭緊鎖像在思考有沒有這種可能性,有的捂著嘴大喊一聲啊!一邊說:“不會吧!不會真讓我吃這種藥吧!”還有的笑嘻嘻的,心想:這下我終于可以變漂亮了。教室里炸開了鍋,把屋頂都可以掀翻呢!
第一位試吃者上臺了,她大搖大擺的走上臺,只見老師抓起藥塞入試吃者嘴里,只見她眉毛慢慢彎起,眼睛瞇成一條縫,像月牙一樣,嘴巴緊緊閉著。最后試吃者用手捂住嘴巴,像似在偷笑似的,臉漲得通紅通紅。同學(xué)們看到這里,一個勁的在說裝出來的吧,正當(dāng)大家疑惑的時候,她的臉忽然放松下來,我心想:那東西到底是藥還是糖呢?
老師把藥發(fā)下來了,“神奇的藥”原來是跳跳糖!我把它放在嘴巴里吃了起來,它在我的嘴里跳動著,像一只小白兔在我的嘴巴里跳著。
這種“神奇的藥”雖然好吃,但是不能讓我變漂亮,也不能讓我變聰明。世界上是沒有這種藥的,只有靠自己的實際行動!
神奇的三年級作文 篇5
我的一個課外班的老師叫“小李老師”,我覺得他非常神奇,幾乎是無所不能,在課外班上總是讓我們大開眼界。
他閉著眼睛就能把打亂的魔方復(fù)原,在我看來他還像一位魔術(shù)師!這簡直是我不敢想象的,我就算是睜著眼睛都完成不了,在他看來就很輕松的完成了!
他是一位科學(xué)老師,在科學(xué)課上,他不知道怎么放了一陣煙就找不到他了,就好像電視里面的人會隱身一樣,然后一會就又回來了,他的身手很快,有的時候在外面活動,我要快摔倒的時候,他會突然出現(xiàn),然后扶住我,就好像影片里的大俠一樣,簡直太神奇了!
他會教我們做各種實驗,比如說:會在水里跑的小船,會發(fā)電的風(fēng)車,洗衣機,切割機,小汽車的等,只有我們想不到的,沒有他做不到的!
他玩游戲還特別厲害,每次他都能拿到第一名,然后小李老師還會各種樂器,比如:鋼琴、葫蘆絲等,我經(jīng)常在媽媽的朋友圈里面看到他去參加各種表演,表現(xiàn)的都特別優(yōu)秀。
我們課外班的同學(xué)都以小李老師為榜樣,都認(rèn)為他是一位神奇的老師!
神奇的三年級作文 篇6
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,到20xx年,學(xué)校的教室就會發(fā)生翻天覆地的變化,學(xué)校不再有老師授課,學(xué)校的教室將會是一個超級智能化的神奇教室。
一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視,教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦,而是完全由液晶電視代替黑板。上課時老師在液晶電視里播放各種授課視頻,書本上的知識再也不是枯燥無味的了,而是圖文并茂,不但有生動的寓言故事,還有委婉動聽的音樂,上課簡直就是一種極美的享受。
每個課桌就是一個微型電腦,打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇,想學(xué)哪門課程就點電腦上對應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接打開學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績就可以突飛猛進(jìn)。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包,各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面,不但給國家節(jié)省了資源,同時也為我們學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān),再也不會被書包壓的不長個了。
學(xué)校還有各種造型可愛的微型機器人,下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水,放學(xué)后還可以對每年級每班的教室進(jìn)行打掃、對學(xué)校里的植物進(jìn)行澆水施肥,學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,等學(xué)生們進(jìn)入教室的時候就會對機器人贊不絕口,天天都將是一個快樂的學(xué)習(xí)日。
看看未來的教室是不是真的很神奇,你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧!
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