【精華】三年級(jí)小魚的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小魚的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小魚的作文 篇1
從前,在一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里住著許多活潑可愛(ài)的小魚……
美好的日子象小鳥(niǎo)一樣飛快地飛走了,因?yàn)楹卫锊恢裁磿r(shí)候出現(xiàn)了很多垃圾,河底河面上都堆積了許多垃圾。
在河里有許多的家庭,其中一家生活的比其它家庭生活的更加美好,但它們遇到了這種事情的時(shí)候也不知所措。
小魚的爸爸媽媽也都讓垃圾給砸死了,只留下小魚一個(gè)人在河里,小魚沒(méi)辦法只好撐起了家里的雨傘。
忽然有一個(gè)垃圾從小魚的上面落了下來(lái),正好砸到了小雨傘的上面。
小魚連夜逃跑,心想:“人們以前對(duì)我們這么好,現(xiàn)在怎么變成了這個(gè)樣子,以后我只能靠自已生活了!闭f(shuō)完就朝大海的深處游去。
三年級(jí)小魚的作文 篇2
我家的魚缸里養(yǎng)了一群可愛(ài)的小魚。小魚的身材細(xì)長(zhǎng),有著扇形的尾巴,又寬又大,真像美麗的孔雀尾巴,因此,我把它們叫做孔雀魚?兹隔~的頭部是半透明的,眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。它們的身上穿著五顏六色的錦衣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
孔雀魚吃東西很頑皮。喂食的時(shí)候,它們一窩蜂似的沖上去搶食。有的時(shí)候,兩條魚搶到同一條小蟲,它們便互不相讓,在水里翻騰,上下左右廝打,甚至還會(huì)躍出水面在空中搶食,直到勝利者將搶到的小蟲吃完后揚(yáng)長(zhǎng)而去……
更有趣的是給孔雀魚換水的時(shí)候,這也是它們最快樂(lè)的時(shí)光。只見(jiàn)大的、小的魚兒,都在展示自己的才華,有的在玩“鯉魚跳龍門”,有的從盆里跳到地上左蹦右跳……
我家的孔雀魚真可愛(ài)!
三年級(jí)小魚的作文 篇3
冬天的一個(gè)早晨,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我和妹妹穿著厚厚的棉襖,來(lái)到外婆家門前的小河邊去砸冰。
我在草叢里撿起一塊大磚頭,使勁往河里一扔,誰(shuí)知大磚頭非但沒(méi)有砸破冰塊,反而在冰上滑了幾米遠(yuǎn),就像一個(gè)小朋友在快樂(lè)地溜冰呢!我哭笑不得,又撿起一塊更大的磚頭,我緊緊抓住磚頭,先在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十五度的大圓圈,然后費(fèi)了九牛二虎之力,才將磚頭向冰塊砸去,哇,終于砸破了!我情不自禁地歡呼起來(lái)。我飛快地跑到河邊,兩只通紅的小手小心翼翼地伸進(jìn)河水里,啊,河里的水真暖啊!我捧起一塊小冰塊,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),河水里竟然躺著一條小魚。小魚的身子一動(dòng)也不動(dòng),難道小魚受傷了嗎?或許它睡著了吧。我彎下腰用手把小魚輕輕地從水里撈了上來(lái),誰(shuí)知小魚晃了晃那小小的身子,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“大哥哥,放了我吧!蓖@條孤零零的小魚,我毫不猶豫地把它放進(jìn)了小河里,心里默默地對(duì)小魚說(shuō):“小魚,你快去找你的爸媽的,他們一定非常擔(dān)心你的。”小魚睜開(kāi)圓圓的眼睛,看了看我,然后就搖著尾巴游走了。
回到了家,我把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“冬天雖然寒冷,但是河面上厚厚的.冰塊就像暖和的棉被,蓋在小魚的身上,所以小魚一點(diǎn)兒也不怕冷!甭(tīng)了媽媽的話,我才恍然大悟,原來(lái)生活中也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
三年級(jí)小魚的作文 篇4
在一個(gè)光彩奪目的海底宮殿里,住著一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍(lán),一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽(yáng)光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈,因此取名叫藍(lán)蝴蝶?晌医裉焓莵(lái)聽(tīng)故事的,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)她有一段別樣的經(jīng)歷。
我輕輕地推開(kāi)大門,走了進(jìn)去。藍(lán)蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我,我問(wèn)道:“藍(lán)蝴蝶,你能給我講你的冒險(xiǎn)故事嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以!“
當(dāng)時(shí),我還是條剛出生的小魚。那時(shí)我生活在一個(gè)龐大的魚群里,一起捕獵,一起玩耍,一起進(jìn)食,生活的很快樂(lè)。直到有一天,一個(gè)巨大的網(wǎng)向我們撲來(lái),結(jié)果,什么也沒(méi)了。我的親人,我的朋友,和我的幸福。我傷心地在海底游,可是,不幸的是,我被困在了一個(gè)塑料袋里。我使勁地想掙脫掉,可是還是不行。我大聲的喊救命,發(fā)出各種信號(hào),可仍舊不行。我傷心地想:或許海沒(méi)那么咸,是被哭咸的。想到這里,眼淚就滴答滴答地流了下來(lái)。接著,我就睡著了。
等我醒來(lái),已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里。我輕輕抽泣著說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”我旁邊的小魚說(shuō):“我叫紫羅蘭,你是誰(shuí)?”我說(shuō):”我叫藍(lán)蝴蝶!睆拇耍覀兂闪擞H密無(wú)間的朋友。紫羅蘭有一天說(shuō):”這里的人想吃我們這些珍稀魚類,我知道一個(gè)地方可以逃,咱們走。說(shuō)著她就帶著我走了一個(gè)地下通道。地下通道很臟,我只好屏住呼吸,拼命往前游。經(jīng)過(guò)一天的跋涉,我終于回到了大海。回到大海后,我找到了以前的宮殿。
可我該和紫羅蘭說(shuō)再見(jiàn)了。我跟她來(lái)了個(gè)大大的擁抱,然后我說(shuō):“謝謝你一直陪著我,有空常來(lái)。”接著,她便走了。我目送著她游向遠(yuǎn)方的身影……
之后,我建了個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們分了環(huán)保隊(duì)和救護(hù)隊(duì),環(huán)保隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就是紫羅蘭,她把尋到的垃圾送到海豚藍(lán)水晶那兒加工,你們一定想不到,那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護(hù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就是海豚藍(lán)水晶。她行動(dòng)敏捷,也十分聰明,她在海底四處暢游,游泳時(shí)就像一陣風(fēng),但你卻會(huì)覺(jué)得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,海底湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),并且還倒入了海底魚兒們歡樂(lè)的笑聲。
三年級(jí)小魚的作文 篇5
大家好!我是小魚。我生活在清澈的湖水里,這里有我的許多好朋友,我天天都跟它們開(kāi)心的嬉戲,我們生活得很幸福。
可是有一天,湖里響起了“啪啪”的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是人們把一些喝過(guò)的飲料瓶、吃完的零食袋……扔到湖里來(lái)了。還有一些工廠里排出的污水把湖水染成了黑色。每天我去找食物時(shí),垃圾就往我頭上掉。我現(xiàn)在只能撐著傘游來(lái)游去。我甚至都要帶上防毒面具了。我的朋友有的死了,有的搬家了,生活一點(diǎn)都沒(méi)有樂(lè)趣了。“啪啪”的聲音不但砸傷我的朋友,還讓我晚上睡不著覺(jué)。我慢慢地開(kāi)始痛恨這些亂扔垃圾的人們。更讓我傷心的是,爸爸有一次帶我去找食物,剛好有垃圾扔下來(lái),把我的爸爸砸傷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢。垃圾越來(lái)越多,把湖面都快封起來(lái)了,現(xiàn)在只剩下幾個(gè)稀稀拉拉的小洞口讓我和媽媽通通風(fēng)了。上面的垃圾還時(shí)不時(shí)發(fā)出臭熏熏的味道,更讓我們沒(méi)有再呆下去的意愿。我們一家決定搬家了。
人類呀,你們不知道你們亂扔垃圾給我們?cè)斐闪硕啻蟮膫。本?lái)像鏡子般明亮的湖水,現(xiàn)在變得又臭又臟,難道你們不想有個(gè)美好的環(huán)境嗎?快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
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