我會(huì)三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-09-28 10:56:43 三年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文錦集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我會(huì)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文錦集七篇

我會(huì)三年級(jí)作文篇1

　　一天,我變成了孫悟空，我一個(gè)跟斗，翻了十萬(wàn)八千里，來(lái)到了西天，神仙總統(tǒng)見(jiàn)我是孫悟空，就給了我一本無(wú)字天書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)是寶書(shū),，你讀了就可以神通廣大，對(duì)你的幫助很大�！�

　　我拿著無(wú)字天書(shū)，來(lái)到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，咦，那本無(wú)字天書(shū)怎么根本沒(méi)有字呀？我看了

　　心想：沒(méi)有字的書(shū)怎么看呀？于是，我就把那本無(wú)字天書(shū)放在一邊不看了。過(guò)了幾天，真正的孫悟空來(lái)到了我面前，對(duì)我說(shuō)：“這么好的一本天書(shū),你怎么放在一邊不看呀！”我說(shuō)：“上面沒(méi)有字，怎么讀呀？”孫悟空又說(shuō)：“只要你靜下心來(lái)，閉上眼睛你就能讀好。” 于是,我按照孫悟空說(shuō)的，靜下心來(lái)，閉上眼睛。只見(jiàn)那本書(shū)里的知識(shí)直往我的腦子里鉆，不一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了那本書(shū)里的知識(shí)。

　　第二天上課，我想和我的同桌說(shuō)話(huà)，可是，又一想：我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了，我不能隨便和凡人說(shuō)話(huà)。于是，沒(méi)和我的同桌說(shuō)話(huà)。上了一會(huì)兒，朱老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲恚尨蠹铱�，我看了試卷，一下子就做完了，而且得�?00分。朱老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里可甜了。

　　下課了，徐盛杰問(wèn)：“許金誠(chéng)，如果你什么都可以變的話(huà)，就給我們變一棵大樹(shù)吧！”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹(shù)，由于樹(shù)太高了，把教學(xué)樓捅了個(gè)大窟窿。校長(zhǎng)聽(tīng)到了消息后，把我們班的守紀(jì)分全扣了。這時(shí)又有一個(gè)小朋友說(shuō)：“許金誠(chéng)，現(xiàn)在是夏天太熱了，你再變點(diǎn)西瓜讓我們來(lái)解解渴吧！”我聽(tīng)了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說(shuō)：“真好吃,真好吃！”放學(xué)了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿(mǎn)天，全是蒼蠅，校長(zhǎng)又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。

　　這時(shí)朱老師說(shuō)：“許金誠(chéng)，你的本領(lǐng)很大，但不能為了玩，而讓我們班的分?jǐn)?shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊，更不能違反人的本則�！蔽衣�(tīng)了，紅了臉，十分慚愧。

　　我想：雖然我什么都能變，但應(yīng)做一些對(duì)集體，對(duì)自己有益的事。

我會(huì)三年級(jí)作文篇2

　　假如我會(huì)變，我要變成蝙蝠俠。

　　一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉(zhuǎn)頭一看，差點(diǎn)尖叫起來(lái)：我的身后長(zhǎng)出了一對(duì)黑色的翅膀！原來(lái)，我變成了夢(mèng)寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過(guò)去給他一拳，他閃開(kāi)了。他想打我一拳，我急忙張開(kāi)翅膀，飛上天空，他不會(huì)飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過(guò)了一會(huì)兒，我把他交給警方了，然后飛走了。

　　“咚”的一聲，我從床上摔下來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)，我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。

我會(huì)三年級(jí)作文篇3

　　假如我會(huì)變，我想變成颶風(fēng)戰(zhàn)神里面的葉楓，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的斗志和不服輸?shù)木�。所以想�?dāng)葉楓。

　　變成葉楓的我夏天來(lái)到廣州參加國(guó)際陀螺大賽。開(kāi)始比賽了，第一場(chǎng)比賽我碰到來(lái)自美國(guó)的楊，她最擅長(zhǎng)發(fā)出持久型的陀螺，我發(fā)出的一次次的攻擊都被他輕易的躲開(kāi)了，時(shí)間默默的過(guò)去，我的力量不斷被消減。楊的臉上露出了勝利的表情。這時(shí)，我的腦海里有一個(gè)聲音在說(shuō)，葉楓，我們一定要打敗她，我覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量一涌而來(lái)，我把陀螺變成了攻擊型，把楊擊到邊沿，最后一擊，我終于把他擊敗了。后來(lái)，我憑著不服輸?shù)木褚粋€(gè)一個(gè)的擊敗了對(duì)手，獲得了冠軍。

　　我多想夢(mèng)想成真啊。

我會(huì)三年級(jí)作文篇4

　　假如我會(huì)變，我多想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)!因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。

　　變成小鳥(niǎo)是最幸福的事情了，變成小鳥(niǎo)可以擁有快樂(lè)，多好啊!

　　變成小鳥(niǎo)可以想飛到那就飛到那，我非常想去北京天安門(mén)、上�！液芟肴ィ兂尚▲B(niǎo)我在任何時(shí)候都可以去。

　　變成小鳥(niǎo)還不用上學(xué)，不用聽(tīng)老師講課，每天在天空上自由的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，多好聽(tīng)啊!

　　我想變成小鳥(niǎo)，為災(zāi)區(qū)的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽(tīng)的歌聲，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。為災(zāi)區(qū)的爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災(zāi)區(qū)重新建立起一個(gè)美麗的城市。

　　我想變成小鳥(niǎo)，飛到農(nóng)村里，給辛苦的.農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村和城市一樣美。

　　我想變成的小鳥(niǎo)，不被獵人射死的小鳥(niǎo)，不被獵人吃掉的小鳥(niǎo)。

　　我多想變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)啊!

我會(huì)三年級(jí)作文篇5

　　星期天，小欣、小聰和小云一起來(lái)我家玩。媽媽接到個(gè)電話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“郡郡，在家跟同學(xué)玩�！眿寢屪吡�，我們玩了一會(huì)兒，覺(jué)得肚子好餓，可是媽媽還沒(méi)回來(lái)，怎么辦呢？有了，前幾天我不是從媽那兒學(xué)了西紅柿煮雞蛋？今天，我終于可以在朋友面前好好表現(xiàn)一番。

　　于是我走進(jìn)廚房，先把西紅柿清洗干凈，切成一片一片的，放進(jìn)盤(pán)子里。再?gòu)谋淅锬贸鰩讉€(gè)雞蛋，敲破蛋殼，把雞蛋倒入碗中攪拌。打開(kāi)煤氣爐，把鍋加熱，放少許油，再倒入攪拌好的雞蛋，雞蛋煎熟盛進(jìn)盤(pán)子中。然后把西紅柿倒入鍋中，煮到差不多熟的時(shí)候，將煎好雞蛋放入鍋中一起煮熟，最后加入鹽和雞精，這樣西紅柿煮雞蛋就做好了。

　　我把香噴噴的西紅柿煮雞蛋端到餐桌上，我們四個(gè)迫不及待地吃起來(lái)，吃著自己親手做的西紅柿煮雞蛋，覺(jué)得特別特別好吃，心里甜滋滋的。

我會(huì)三年級(jí)作文篇6

　　假如我會(huì)變，我要變成一只小鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。

　　我飛過(guò)高山森林，飛過(guò)江河湖海，享受著自由飛翔的快樂(lè)。當(dāng)我飛過(guò)一片片綠油油的莊稼地，看著茁壯成長(zhǎng)的莊稼時(shí)，高興極了。停在莊稼旁休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了田地里的害蟲(chóng)在津津有味地吃著莊稼，不能讓它們毀掉莊稼，我立馬號(hào)召我的小伙伴們，迅速地把害蟲(chóng)們吃的凈光，沒(méi)有害蟲(chóng)了，農(nóng)民伯伯也不用噴灑農(nóng)藥在莊稼上了，人們就能吃到無(wú)公害食品了，我們幫助了農(nóng)民伯伯，又為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。

　　我又飛過(guò)城市，看到很多流浪街頭無(wú)家可歸的人，我摘來(lái)許多果子，送給他們，讓他們不再餓肚子，我又摘下許多種子，把種子撒到世界每個(gè)角落，讓種子生根發(fā)芽，沙漠變成了綠洲，荒原變成了森林，全世界一片綠油油，我和小伙伴們也有了更美麗的家園。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我就是一只自由自在、無(wú)拘無(wú)束、灑下愛(ài)的種子的小鳥(niǎo)。