【推薦】三年級(jí)人的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)人的作文 篇1
人的一生中,將會(huì)遇到很多人,也會(huì)結(jié)識(shí)許多人的,這些人就如星星一般陪伴著你。但是,我最敬佩的人卻只有一個(gè),那就是那位年已半百的老爺爺。
老爺爺身體硬朗,一頭蒼白的頭發(fā),一雙明亮的眼睛滿臉的皺紋仿佛在老爺爺?shù)纳砩峡躺狭藲q月的年輪。老爺爺有一種無私奉獻(xiàn)的精神,他把自己的愛都奉獻(xiàn)給了別人,自己卻默默無聞的任勞任怨。
有一次,樓下的王叔叔家的自行車壞了,正好被老爺爺看見了他對(duì)王叔叔說:“你在這等著我回去拿工具箱!”說完,走下樓,迅速向自家走去,不一會(huì)兒,便拿著工具上來了,他跑上樓把自行車抬起來,三下兩下便修好了,于是她便提著工具箱回家了。
還有一次,那是個(gè)夏天,我在家里看電視,媽媽讓我去倒垃圾,我依依不舍地離開了空調(diào)房,去倒垃圾了。我來到垃圾堆旁,那些垃圾又臟又臭,我看見一位阿姨從遠(yuǎn)處便扔起來垃圾袋,扔到半空,袋子破了,許多垃圾全扔在了地上,那位阿姨連看也沒看就走了,我看大家都沒有指責(zé)那位阿姨,我也效仿,“丟”一扔,便了事了。我正要回家繼續(xù)享受空調(diào)時(shí),看見那位老爺爺把垃圾撿起,扔到了垃圾箱里。我真沒想到,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺都可以這樣做我呢我慚愧地低下了頭,這時(shí),我腦海里全是那位老爺爺?shù)纳碛啊切┤苏媸翘豢衫碛髁恕?/p>
城市環(huán)?看蠹遥蠹乙Wo(hù)環(huán)境。老爺爺那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),這就是我最敬佩的人——白發(fā)蒼蒼的老爺爺!
三年級(jí)人的作文 篇2
我爸爸的個(gè)子高高的,留著平頭,就是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”,但他的眼睛里布滿血絲,可能就是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸就是一個(gè)愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候,爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來,他一喝起酒來臉紅紅的,一看就明白喝了很多酒,連說話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒,就對(duì)媽媽說他要出去走走,其實(shí),爸爸喝但就是癮,跑出去外面喝了,喝到半夜?fàn)醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來,媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒有理爸爸,但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺,就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡,第二天醒來爸爸都不明白發(fā)生了什么事。
其實(shí),我的爸爸雖然很愛喝酒,但他對(duì)我們的愛也不少。
記得,10多歲的時(shí)候,在半夜我的肚子突然疼了起來,就是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生,看著爸爸滿頭大汗的樣貌,我真想對(duì)他說:“爸爸,我沒事的放心吧!”
俗話說“父愛如山”,我的爸爸就就是這么一個(gè)人。
三年級(jí)人的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就就是描述蠟燭的。
蠟燭,就是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就就是無私的“為人民服務(wù)!
一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來“!停電了,那我該怎樣做作業(yè)。 蔽蚁肫鹆伺_(tái)燈,可臺(tái)燈剛好沒電了。我就是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時(shí)刻。“!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時(shí)刻一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻就是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但就是它卻為我們付出了自己的生命。此刻我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不就是為了自己,也不就是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而就是為了我,而就是為了我們?nèi)祟悺.?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那就是一種鉆心的痛,不就是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷,就犧牲自己的生命,為我們服?wù)。蠟燭就就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
三年級(jí)人的作文 篇4
我欣賞過仙霧迷漫的早晨,體驗(yàn)過烈日當(dāng)空的中午,卻從未感受過春風(fēng)醉人的晚上。
晚上,吃完飯,做完作業(yè),我和媽媽在小區(qū)花園漫步。白天,雨下得淅淅瀝瀝的,讓我有一種說不出的滋味;晚上雨停了,空氣清新甜潤(rùn),清涼的春風(fēng)讓我異常舒暢。春風(fēng)吹過,每一片樹葉,每一株小草,都輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)。樹葉上、小草上,都掛滿了晶瑩的雨珠,燈光下,雨珠顯得格外晶瑩、透亮,仿佛一顆顆乳白色的珍珠。春風(fēng)把一顆顆雨珠穿成項(xiàng)鏈,一串又一串,春風(fēng)戴著雨珠項(xiàng)鏈,不停地旋轉(zhuǎn)著,彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)的曲子。我們踏著輕盈的步伐繼續(xù)走著,聆聽著那春風(fēng)的聲音,輕輕的,柔柔的,仿佛是哪戶人家給寶寶放的催眠曲,我不知不覺地輕聲哼唱著“小寶貝,快快睡,夢(mèng)中會(huì)有我相隨,陪你笑,陪你累……”。
春風(fēng)吹來一陣陣輕微的花香,是夜來香嗎?我們尋著香味走去,看到一株桂花,正婷婷地開著,她的姿態(tài)多么地輕盈;她是那么的小巧,那么的玲瓏,像一個(gè)個(gè)張開的鈴鐺,仿佛發(fā)出悅耳的“叮叮叮”聲。庭院里有些人坐在那里聊天,很是愜意;還有些人在散步,悠然自得。路上,偶爾有一兩輛單車騎過,風(fēng)吹過車輪,車輪發(fā)出“滋滋滋”的笑聲;春風(fēng)吹著樹葉,一片片樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,所有的聲音都是對(duì)春風(fēng)連綿不斷的贊嘆。
我和媽媽輕輕地走著,媽媽搭著我的肩,我搭著媽媽的肩;媽媽摟著我,我摟著媽媽,我的頭靠在媽媽的肩膀上,我的小心臟涌起了暖暖的愛意。我不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)灌木叢中,有一只蜘蛛和一只蝸牛躲在同一片樹葉下。春風(fēng)吹過,有一點(diǎn)點(diǎn)涼意,它們互相挨靠著取暖,它們不是一家人,卻勝似一家人。我忽然看見,春風(fēng)向我們露出了甜甜的微笑。
這時(shí),一些人家里的燈息滅了,仿佛在向我們說晚安,于是,我們回到了家,結(jié)束了今天醉人的'春風(fēng)之旅。
三年級(jí)人的作文 篇5
來到新康,才知道這里為什么會(huì)被稱為戲鄉(xiāng)——這里的人們是愛戲出了名。這里是個(gè)戲窩子。
一路上,到處都是勾勒描畫的臉譜和戲劇人物,墻壁上面有,長(zhǎng)廊上面有,亭子上面有,招牌上面也有。有曹操、牛皋、張飛、關(guān)云長(zhǎng)、蘇寶同……戲鄉(xiāng)的人們把他們畫得惟妙惟肖,服裝、動(dòng)作、兵器、表情,不敢有一絲怠慢,新康人尊重戲里的人。
這里的人們愛看戲。在路上,我們就聽到不少房子里隱隱約約傳來一陣陣咿咿呀呀的戲曲聲。來到新康劇院,這里早早聚集了一大群等待看戲的人們。戲一開場(chǎng),他們都津津有味地看著,有的邊聽邊跟著哼,有的聽得搖頭晃腦,仿佛陶醉極了。每到重大節(jié)日,社戲碼頭上也會(huì)唱起戲來,這時(shí)全鎮(zhèn)的男女老少都聚集過來了,社戲碼頭上人山人海。就算到了晚上,圍在在這里看戲絲毫沒有減少,還有人劃著船過來看戲呢!
這里的人們會(huì)唱戲。在小鎮(zhèn)的街上、河岸邊和鄉(xiāng)親們的院子里,隨處可以聽見人們的唱戲聲。就連街上賣豆腐腦的吆喝起來似乎都帶著花鼓戲的味道,你聽:“賣~豆腐~腦~”那聲音悠長(zhǎng)綿延,又拗過了幾個(gè)調(diào),再慢慢地散開去,真好聽!聽老師說,建國(guó)后新康一共出來1400多名唱戲的戲人,真不愧是個(gè)戲窩子!
這里的人們還出戲。在新康,有一個(gè)真實(shí)的故事:英俊的小生洪蘭桂去打酒,酒坊的蘭翠英對(duì)他一見鐘情,兩人定了終身。新康的人們把這個(gè)故事編成了一出戲《洪蘭桂打酒》,唱的比我說的還好聽。
新康人是這么地愛戲,新康人的生活因?yàn)橛辛藨蜃兊镁,變得浪漫?/p>
三年級(jí)人的作文 篇6
我幼兒園時(shí)有一個(gè)好朋友叫安琪,她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄,圓圓的臉蛋像蘋果,小小的嘴巴像櫻桃,尤其是思考問題的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃,可愛極了。
安琪特別愛看書、愛學(xué)習(xí),幼兒園的圖書館里總能看到她在看書,當(dāng)小朋友們玩的時(shí)候只有安琪一個(gè)人全神貫注地看著書。因?yàn)榘茬骺吹臅絹碓蕉,她的知識(shí)也越來越豐富,很多我們不知道的問題她都知道,所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個(gè)問題:在太陽系里離地球最遠(yuǎn)的是哪個(gè)星球?大家聽了都回答不出來,突然安琪站起來說我知道,是海王星。我們聽了都很佩服她,老師也表揚(yáng)了她。
還有一次,安琪和我一起玩的時(shí)候,我們看到泥土里種了一顆大蒜,安琪就想,大蒜能種在泥土里,那能不能種在水里和石頭縫里呢?安琪放學(xué)后就立馬回家做了個(gè)實(shí)驗(yàn),不多久就得出了成果,大蒜種在水里是可以長(zhǎng)大發(fā)芽的,種在石頭縫里是不能長(zhǎng)大的。后來她把這個(gè)實(shí)驗(yàn)分享給了大家,我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動(dòng)腦筋。
從安琪身上我學(xué)到了多思考多看書,就能懂得更多知識(shí),知識(shí)就是人類進(jìn)步的階梯!
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