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畫鼻子三年級作文

時間:2022-10-16 21:11:15 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的畫鼻子三年級作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的畫鼻子三年級作文匯總六篇

畫鼻子三年級作文 篇1

  今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事干,我們一起來玩畫鼻子的游戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什么鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧。”最后我們二比一贏了。

  開始玩游戲了,我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的頭發(fā),大大的.眼睛,閃著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一只美麗的鼻子。

  我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰,原來把鼻子畫到頭發(fā)上去了。

  到姐姐畫了,姐姐盯著畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉(zhuǎn)幾圈。你就會分不清方向的,于是我?guī)е憬戕D(zhuǎn)了好幾圈。她先撞到臺燈上,然后畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準(zhǔn),就是偏上了點(diǎn)。

  最后輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎么把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成丑小鴨了。

  這次玩得真開心呀!

畫鼻子三年級作文 篇2

  上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴,唯獨(dú)缺一個鼻子。畫完后,吳老師宣布:“今天我們大家來玩一個有趣的游戲—畫鼻子。”游戲規(guī)則是:首先,要把上講臺玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。

  其次,再轉(zhuǎn)兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了兩三圈,然后遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然后選了一個位置,準(zhǔn)備在黑板上畫,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎么回事。

  吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學(xué),吳老師也用圍巾蒙住了他的'眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩只手臂圍著黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那里一畫,同學(xué)們立即哄堂大笑,有的笑得抱著肚子,有的笑得前俯后仰,連吳老師也笑得彎了腰。

  原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了,我先仔細(xì)觀察,目測距離,再蒙住眼睛,慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板,我心里很緊張,怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手,真不知道該在哪兒畫才好!吧厦嬉稽c(diǎn)兒!

  是凌軼貝同學(xué)在提醒我,我忙向上移動了一點(diǎn),畫了一個鼻子。這時教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾,小姑娘沖我微笑呢,似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動有趣!

畫鼻子三年級作文 篇3

  今天上午第三節(jié)課,老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地問我們:“同學(xué)們,今天還想玩游戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答。“可是玩什么呢?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關(guān)子。

  只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太丑了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還涂著花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒!罢媸莻丑八怪!”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑。“咦!這個小丑怎么沒有鼻子呢?”有的同學(xué)疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終于明白了。

  接著老師為我們講解游戲規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾把一個同學(xué)的.眼睛蒙住,先讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,然后,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準(zhǔn)又美,誰就是大贏家!

  游戲終于開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,再讓他轉(zhuǎn)了三圈。這一轉(zhuǎn)呀,他就暈頭轉(zhuǎn)向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學(xué)們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼著:“往上一點(diǎn)!”最后猶豫不決的他終于下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學(xué)笑得前俯后仰。馮銳連忙取下紅領(lǐng)巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行中,同學(xué)們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵里了。

  整節(jié)課,咱們教室里叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的游戲真是太好玩了,這么好玩的游戲,誰不想多玩幾次呢?

畫鼻子三年級作文 篇4

  “錯了,錯了,再往上點(diǎn)呀!急死人了……”你們聽聽,這焦急的聲音從快樂十分鐘隊會的活動中傳來,此起彼伏,幾乎要把教室的屋頂掀掉了!

  你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧,我們班正在玩一場有趣的小游戲呢。

  又到了快樂十分鐘隊會,大家十分興奮地等待著。只見老師走過來,在黑板上畫了一個大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯獨(dú)少了一個小鼻子。然后,老師便對我們說:“這人少了一個小鼻子,誰能把他的鼻子畫上去呢?”

  話音剛落,同學(xué)們便爭先恐后地說:“我來!”“我來!”……

  終于等到老師請我上去了。我胸有成竹地來到黑板前,用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的'距離,然后對老師說:“可以開始了!崩蠋熥屛艺镜搅穗x黑板一米遠(yuǎn)的地方,用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈,停下。此時此刻,我像喝醉了酒似的,搖搖晃晃摸不著方向,好一陣子才反應(yīng)過來。同學(xué)們等不及了,在下面討論著,猜測著我會把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比畫著,然后拿起粉筆剛想畫,臺下的同學(xué)們大聲喊:“往左!”“往右!”……

  我不知道應(yīng)該聽誰的好,就隨手畫了個小鼻子。

  教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的跺著腳,有的拍著桌子。我不知怎么回事,忙把紅領(lǐng)巾取下來看個究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原來,我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上,就像給他戴了一個耳環(huán)似的,真滑稽。

  畫鼻子游戲真是太有趣了。

畫鼻子三年級作文 篇5

  今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關(guān)于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

  孔老師開始宣布游戲的規(guī)則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,再畫小狗的鼻子?墒堑谝唤M沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學(xué)大聲說:“黑板在后面!”她聽了一下子轉(zhuǎn)過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的`紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個耳環(huán)呢!

  通過這個游戲,我認(rèn)識到:一定要保護(hù)好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

畫鼻子三年級作文 篇6

  今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”游戲。

  王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個沒有鼻子的小人頭,接著,王老師又在每一排叫了一個人負(fù)責(zé)去比賽。隨后,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾,然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈!比,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學(xué)們爭先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學(xué)也爭先恐后,就怕自己組的同學(xué)聽不到自己的喊聲!巴埃!”教室的.屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長海在比賽的時候,完全走錯了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫上了鼻子,他摘下紅領(lǐng)巾一看,果然畫對了地方。就這樣,林長海的組得了第二名。

  第二局開始了,這一局,我也上場了。我摸索著向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來,帶到了教室后面,可是,我卻被一個東西鉤住了。我一摸,是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來,讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會兒,丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準(zhǔn)備被鼻子畫上去,卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見了!胺酃P呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊著!澳愕姆酃P!倍≡姮幰话褜⒎酃P塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間!疤袅!”組員們歡呼著,跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了!爱嫳亲印庇螒蛘婧猛,我下次還要玩。

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