【推薦】學(xué)校大掃除三年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校大掃除三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校大掃除三年級作文 篇1
五月,春風(fēng)徐徐,陽光和煦。為了讓我們班級變得更加美麗清潔,于是我們班決定開展一場大掃除。
到了下午,同學(xué)們都帶上了各自裝備。有帶抹布,有帶拖把,還有帶水桶……真是五花八門,應(yīng)有盡有。老師首先把我們分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組都領(lǐng)到了自己任務(wù)。老師一聲令下,同學(xué)們開始熱火朝天地干了起來。我們這組分到任務(wù)是擦墻壁。我們來到墻壁前,這里污垢還真不少,都怪我們平時(shí)不注意保持衛(wèi)生。有腳印,有鋼筆水,還有泥巴……我們用抹布使勁地擦,泥巴還好,可是腳印和鋼筆水就像調(diào)皮小孩,怎么也不聽我們話。大家像泄了氣皮球,垂頭喪氣。這時(shí),范高遠(yuǎn)靈機(jī)一動(dòng)“:用水,再用刷子刷!眳怯曷抖挷徽f拿著水桶飛奔水池。別說,這方法還真靈,我們澆上水后,用刷子從上到下,從左往右,一遍一遍仔仔細(xì)細(xì)用力地刷。墻壁終于露出了它廬山真面目——變得光亮潔白。
再看看教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,沖鋒在前。一把把掃帚左右擺動(dòng),一塊塊抹布上下飛舞,一個(gè)個(gè)人影來回穿梭,一陣陣歌聲響徹云霄,一張張笑臉如鮮花綻放……真是一派繁忙景象。
不知不覺,夕陽悄悄地溜進(jìn)了教室。同學(xué)們互相看著對方花臉,再看看煥然一新教室,都喜笑顏開。
學(xué)校大掃除三年級作文 篇2
今日,為了迎接國家衛(wèi)生城檢查,校園組織我們大掃除。
我們班的分擔(dān)區(qū)的地方很多,給我記憶最深刻的就是在一樓大廳鏡子上面的玻璃了,因?yàn)榇箸R子上面的那塊大玻璃是最難擦的--因?yàn)槟菈K大鏡子外面是校園通后面的一個(gè)羊腸小道,而且外面有欄桿,但是還得上外面擦,老師叫幾個(gè)高個(gè)的同學(xué)讓她們到外面把那懷玻璃擦了。
看到那幾個(gè)同學(xué)都到外面掃了,我也很想去,但老師說:讓高個(gè)同學(xué)去吧!她們個(gè)高,能擦到玻璃,你個(gè)太矮了,就別去了吧!在教室里掃一掃的了!"但是我不服:憑什么她們能去,我就不能去!"于是,我偷偷的拿了一塊抹布,跟著她們一塊出去了。
我們來到外面:外面真冷啊!這是我來到外面的第一個(gè)感覺,由于我沒穿外衣,所以感到格外的冷。我們說說笑笑的來到玻璃的面前,用抹布擦了起來,雖然外面很冷,但是我們都很有力地擦起玻璃來,很快,有一種暖意涌到我全身。我的手很快就被凍的通紅,我用力的擦起來,經(jīng)過我們幾個(gè)的努力,終于不一會(huì)兒就擦完了。
學(xué)校大掃除三年級作文 篇3
今天,為了迎接國家衛(wèi)生城檢查,學(xué)校組織我們大掃除。
我們班分擔(dān)區(qū)地方很多,給我記憶最深刻就是在一樓大廳鏡子上面玻璃了,因?yàn)榇箸R子上面那塊大玻璃是最難擦--因?yàn)槟菈K大鏡子外面是學(xué)校通后面一個(gè)羊腸小道,而且外面有欄桿,但是還得上外面擦,老師叫幾個(gè)高個(gè)同學(xué)讓她們到外面把那懷玻璃擦了。
看到那幾個(gè)同學(xué)都到外面掃了,我也很想去,但老師說:讓高個(gè)同學(xué)去吧!她們個(gè)高,能擦到玻璃,你個(gè)太矮了,就別去了吧!在教室里掃一掃了!"但是我不服:憑什么她們能去,我就不能去!"于是,我偷偷拿了一塊抹布,跟著她們一塊出去了。
我們來到外面:外面真冷!這是我來到外面第一個(gè)感覺,由于我沒穿外衣,所以感到格外冷。我們說說笑笑來到玻璃面前,用抹布擦了起來,雖然外面很冷,但是我們都很有力地擦起玻璃來,很快,有一種暖意涌到我全身。我手很快就被凍通紅,我用力擦起來,經(jīng)過我們幾個(gè)努力,終于不一會(huì)兒就擦完了。
學(xué)校大掃除三年級作文 篇4
周五的下午,班主任陸老師收到了校長的通知。然后對我們說:“同學(xué)們趕快打掃教室和和走廊”。
老師分配1、2組擦瓷磚,又分配我和張佳敏拖地;葉子豪和易小棟擦黑板;張凝萱和韓駱蕓后面的管子;袁蘊(yùn)琪、趙祥鵬、施鑫杰、呂俊、徐飛擦走廊上面的鐵桿子,最后老師又分配剩下來的同學(xué)掃地。分配好后,大家忙的熱火朝天,大家心里還是一本正經(jīng)的想,我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會(huì)兒,陸老師來了看到我們認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。又過了一會(huì)兒,我們打掃好了,。陸老師看見一塵不染的教室和干凈地走廊。陸老師微笑地走過來,親切的對我們說:“我們是愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)”。
我心里默默地想:“我長大一定要愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境者,為社會(huì)減少環(huán)境污染而努力!”
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