【精華】三年級(jí)精靈作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)精靈作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)精靈作文 篇1
有一個(gè)孩子，他活潑、善良、聰明而又顯得幼稚——他，就是我那虎頭虎腦的表弟啦！
一提到他，我就感到“傷腦筋”。就說(shuō)上一次，他們期末考試后，他就迫不及待的想知道分?jǐn)?shù)，但他媽媽——四姨，為了他的安全起見(jiàn)，就叫我這個(gè)“大哥哥”一起陪他去。到了他的學(xué)校，知道他考了一個(gè)雙百分后，他一反常態(tài)，他一蹦三尺高，差點(diǎn)蹦到了我的腦袋上，最驚人的還不是這個(gè)，他在大庭廣眾之下，一邊蹦還一邊“嚎叫”：“耶-耶，我考雙百分了耶，哈哈！
”弄得全校的人都盯著我和表弟看，一點(diǎn)也不好意思。忽然，他不跳，沉默了一會(huì)兒，好像在想什么。過(guò)了一會(huì)兒，他的小嘴一撅，眼睛一閉，用小手使勁搓著眼睛，好像要哭了似的，我見(jiàn)勢(shì)不好，連忙上前對(duì)他進(jìn)行安慰，并問(wèn)他為何在哭。他聽(tīng)后，嘴角現(xiàn)出他的`微微一笑，但立即又撇著個(gè)小嘴，說(shuō)：“我剛剛跳的時(shí)候，有一只蟲(chóng)子飛進(jìn)我的眼睛里去了，好癢呀！
”“啊，那你別揉，你就讓眼淚流出來(lái)就沒(méi)事了，聽(tīng)到了沒(méi)，別揉！
”他看見(jiàn)他的圈套已經(jīng)成功了，又哈哈大笑起來(lái)。我知道自己中了圈套后，就不理．也不看他了。他見(jiàn)我沒(méi)注意他，就不出聲響的偷偷回家了。我一看，連忙腳下抹油，去追他。
我一進(jìn)四姨家，就發(fā)現(xiàn)所有人都喜氣洋洋的，很顯然，表弟早已把那個(gè)好消息傳到了他們的耳中，四姨當(dāng)然也不吝惜，把山珍海味擺了一桌，還拿了一瓶紅酒來(lái)慶祝。而這時(shí)，我這個(gè)小表弟卻纏著四姨，問(wèn)她紅酒好不好喝，四姨就說(shuō)：“好不好喝你喝過(guò)后
就知道了嗎？”“好呀好呀！
”表弟一邊說(shuō)一邊狂笑，顯得非常興奮。表弟喊了一聲干杯后，便把一整杯咕嚕咕嚕地一滴不剩的喝下去了。不一會(huì)兒，他的臉被漲得通紅，感到嘴里十分的澀，又連續(xù)嚇人地喝了三四杯鮮橙多，這時(shí)肚子漲得滾圓，估計(jì)吃不下飯了。四姨又挖苦他：“好不好喝呀？”“一點(diǎn)也不好喝！
”表弟他那小嘴有撅了起來(lái)。大家聽(tīng)了他的話(huà)，看了他的表情后，哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的表弟，我那活潑、可愛(ài)、聰明、幼稚的精靈小表弟！
三年級(jí)精靈作文 篇2
“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線(xiàn)花式，不過(guò)它的上線(xiàn)寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的.軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的。
“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快呢。這都因?yàn)樗闹行氖强招牡摹?/p>
現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？
三年級(jí)精靈作文 篇3
“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來(lái)是學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱(chēng)贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開(kāi)放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥(niǎo)，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說(shuō)的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來(lái)，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見(jiàn)精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來(lái)的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見(jiàn)他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開(kāi)的'荷花造型，真是讓人回味無(wú)窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了，我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來(lái)帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)喻示秋水長(zhǎng)天一線(xiàn)相接。這下全場(chǎng)都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂(lè)的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛(ài)的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇4
在這天高云淡的秋日里，有一個(gè)“小精靈”，它芬芳撲鼻，美麗動(dòng)人，多么引人注目��！這“小精靈”到底是誰(shuí)呢？告訴你吧，它就是我最喜歡的桂花！
就在前幾天，我發(fā)現(xiàn)桂花在一夜之間開(kāi)遍了整個(gè)臺(tái)州城，我住的小區(qū)、道路邊、公園里、校園里，全都開(kāi)了。它的.香味彌漫在空氣中，吸一口，就沁人心脾，舒服極了！
校園的桂花開(kāi)得正旺，有月桂、銀桂、金桂。仔細(xì)看，樹(shù)上幾朵黃色的桂花，小小地簇?fù)碓谝黄�，三個(gè)成團(tuán)，五個(gè)成群的，密密麻麻地綴在青綠色的葉子間。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮的“小精靈”在枝頭盡情地跳舞，看起來(lái)可愛(ài)極了！
別看桂花小，但它的用處可大哩！它可以釀酒、泡茶、做點(diǎn)心、做香囊，還可以做菜呢！楊萬(wàn)里在《詠桂》里寫(xiě)道：“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！边@桂花果然是從天上來(lái)的“小精靈”，怎能叫我不愛(ài)它？
三年級(jí)精靈作文 篇5
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩，可是他有一個(gè)毛病，就是不管做什么事，都只求時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，卻從來(lái)不注意自己有沒(méi)有收獲。所以他的日子過(guò)得很空洞，乏味。上課時(shí)他把老師的話(huà)丟在一旁，心里一直在想：“時(shí)間過(guò)得好慢，快點(diǎn)下課吧！”練習(xí)鋼琴時(shí)，他從不注意自己彈出的曲子，只是想：“時(shí)間真慢啊，要是能調(diào)快就好了！”
有一天，喬伊正在上課，突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈，他們悄悄地爬上了喬伊的課桌，對(duì)著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后，稍大一點(diǎn)的精靈說(shuō)話(huà)了：“喬伊你好，我們是推時(shí)間的小精靈，我們來(lái)自外太空，我想你會(huì)收留我們！”這時(shí)另一個(gè)精靈對(duì)吃驚不已的喬伊解釋道：“我們的工作就是推時(shí)間，是時(shí)間飛快地過(guò)去�！眴桃涟胄虐胍傻貑�(wèn)：“這是真的嗎？”“不信你看看手表！”大一點(diǎn)的精靈說(shuō)。喬伊一看手表，原本還有20分鐘才結(jié)束的課，早已結(jié)束了！
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈，把家里的房子鬧鐘拿來(lái)做小精靈的家�，F(xiàn)在喬伊一上課，轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了；彈鋼琴不到五分鐘，練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后，喬伊過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。
有一天，喬伊無(wú)所事事地走過(guò)一家商店，突然，他看見(jiàn)了玻璃櫥窗里印出來(lái)的影子，那個(gè)人多么像自己啊，只是非常非常地老。喬伊嚇呆了，飛也似的跑回家，照照鏡子，果然是自己！喬伊發(fā)抖地去問(wèn)小精靈到底是怎么回事，小精靈說(shuō)：“你讓我們不停地推時(shí)間，時(shí)間飛快地過(guò)去了，你當(dāng)然就老了，現(xiàn)在，你的時(shí)間已經(jīng)不多了�！眴桃羾樀么罂蓿肭笮【`收回那些流逝的時(shí)間，小精靈說(shuō)：“那怎么可能，過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來(lái)的！”喬伊絕望了，他哭喊著：“不要啊，我不想老，我不想死去……”
“喬伊，喬伊！你怎么了？快起床啊，要遲到了！”喬伊睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來(lái)沖到鏡子前——啊，原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！
從那以后，時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶，他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈，并請(qǐng)他們永遠(yuǎn)不要再來(lái)找他。喬伊常常很認(rèn)真的`告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”，他還打算將來(lái)把這個(gè)故事告訴他的孩子，再告訴孩子的孩子……
時(shí)間就是生命，失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來(lái)的呀！
三年級(jí)精靈作文 篇6
樂(lè)羽：本故事女主，褐色長(zhǎng)發(fā)，出身高貴，有一雙晶瑩剔透的眼睛，額前有一個(gè)橙色愛(ài)心。學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每科都能拿到100分，任何事情她都知道。是精靈王國(guó)的守護(hù)者。朗文：本故事男主，模樣帥氣，出身高貴，有一頭金色短發(fā)，額前有一個(gè)金色的星星。性格很好，別人怎么欺負(fù)他他都不會(huì)生氣。是精靈王國(guó)的守護(hù)者。樂(lè)晴：樂(lè)羽的妹妹，褐色碎發(fā)，出身高貴，愛(ài)裝假小子。脾氣暴躁，卻內(nèi)心脆弱。最后被暗黑勢(shì)力感染，成了一名暗黑使者。精靈女王：精靈王國(guó)的統(tǒng)治者，力量強(qiáng)大。她對(duì)樂(lè)羽萬(wàn)分疼愛(ài)，內(nèi)心有一個(gè)不可告人的秘密。雪凌：銀色短發(fā)，和朗文是好兄弟。額前有一個(gè)銀色的水晶，是精靈王國(guó)的`守護(hù)者。雪舞：雪凌的妹妹，銀色長(zhǎng)發(fā)。額前有一個(gè)銀色的月亮。喜歡朗文。是精靈王國(guó)的守護(hù)者。亞偉杰：金色短發(fā)，眼睛明亮。額前有一個(gè)金色的太陽(yáng)。出身高貴，喜歡樂(lè)羽，處處幫著樂(lè)羽。是精靈王國(guó)守護(hù)者。精靈我故事里面會(huì)講，在此提醒一下。以下是人物各自的精靈數(shù)量：樂(lè)羽，20多只。朗文，8只左右。樂(lè)晴,0只。雪凌，3只左右。雪舞，2只左右。亞偉杰，6只左右。
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