【精華】我最喜歡的三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
有一本一直使我受益匪淺的書(shū)——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。
這本書(shū)介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫(huà)的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)形狀的字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)部件的字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫(huà)數(shù)的字”八大部分。頁(yè)首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表，當(dāng)你要查某一個(gè)字的時(shí)候，只要輕輕一翻，便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了，里邊的內(nèi)容不僅非常有用，而且還專門(mén)為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的.部首的兒歌：“形聲字查形不查聲；有明顯部首的左右（上下）取一半，取外不取內(nèi)，取整體不取局部；沒(méi)有明顯部首的查起筆。”自從我學(xué)會(huì)了這個(gè)方法，考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯(cuò)，這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇！
同學(xué)們，你們也不妨找來(lái)看一看，讀一讀吧，相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
從小到大，我看過(guò)許多部經(jīng)典名著，都給我留下了十分深刻的印象，其中，我最愛(ài)不釋手的還是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)采取日記體形式，以純樸的兒童語(yǔ)言，生動(dòng)的描述了一個(gè)19世紀(jì)意大利一個(gè)外省城鎮(zhèn)三年級(jí)小學(xué)生安利柯的課堂內(nèi)外，記錄了一個(gè)少年道德情感的成長(zhǎng)過(guò)程，共計(jì)一百多篇。這一百多篇日記，敘述了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事，敘述了國(guó)家民族之愛(ài)，親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，表達(dá)了高尚純真的人性之愛(ài)，使我十分感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我被文中的朋友之間的友誼深深的打動(dòng)了，于是，在班里我便常常像文中的安利柯那樣在班里播著一點(diǎn)一滴的.小愛(ài)，如：同學(xué)之間有了困難主動(dòng)幫助他們，同學(xué)之間有了矛盾，我主動(dòng)去幫助他們化解矛盾。剛開(kāi)始，我做的還不好，時(shí)常會(huì)起到火上添油的效果，不過(guò)我干得越來(lái)越好了。有一次，有些人叫好友孟慶旭的外號(hào)，孟慶旭十分氣憤，我發(fā)現(xiàn)后，便連忙寫(xiě)紙條安慰他，不讓他放在心上，又勸說(shuō)那些人不要叫同學(xué)外號(hào)，于是就沒(méi)有人再叫他外號(hào)了，他對(duì)我更加友好了，同學(xué)們也漸漸支持我，因此，我就更喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)了。
我認(rèn)為愛(ài)并不表現(xiàn)在緊急關(guān)頭，更多則表現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上，《愛(ài)的教育》這篇文章告訴我們，愛(ài)是人世間最寶貴的東西，她包含了尊敬、溫柔、無(wú)私等一切美好的品質(zhì)。我們每人都要用愛(ài)對(duì)待他人。如果我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡紫盈盈的葡萄，有人喜歡粉臉紅唇的桃子，有人喜歡水靈靈的大西瓜，而我最喜歡黃燦燦的香蕉。
未成熟的香蕉穿著綠色的皮衣，成熟的香蕉穿著一件金黃色的鎧甲。彎彎的香蕉像天上掛著的一輪新月，又像那湖水中蕩漾的小船……他們就像親密無(wú)間的親兄弟緊緊擁抱在一起。
掰下一根香蕉，用手摸摸香蕉的外皮，涼涼的、滑滑的.。輕輕一捏，軟軟的，柔軟光滑得就像小姑娘嫩嫩的小臉蛋。
撕開(kāi)一點(diǎn)外皮，湊到鼻子邊聞一聞，又香又甜的氣味撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾，回味無(wú)窮。金黃色的外皮包裹著里面的奶黃色的果肉，真是讓人垂涎三尺。咬上一口，香甜可口，糯糯的、軟軟的、甜絲絲，可真好吃啊！
聽(tīng)說(shuō)香蕉的作用可大了，它里面含有果膠，因此小朋友吃了能潤(rùn)腸，防止便秘；它里面還有豐富的維生素，阿姨們吃了還能美容呢！香蕉里面還有鉀、鈉元素，老人吃了它還能降血壓呢！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡書(shū)，別看它只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多呢。
書(shū)帶領(lǐng)我從東飛到西，從南飛到北，從高山到平原，從江河到大海四處游覽；它帶領(lǐng)我來(lái)到長(zhǎng)江大橋，看到一列火車?guó)Q著汽笛從橋上呼嘯而過(guò)；一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛；大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上，在明媚的陽(yáng)光下顯得十分壯麗。
我想：工人叔叔的本領(lǐng)真大！書(shū)帶我坐上輪船，輪船駛進(jìn)了大海。我一眼望見(jiàn)遼闊的大海，碧綠的'海水，海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進(jìn)入海底，看到各種各樣的魚(yú)，在水中快活的游來(lái)游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹(shù)枝，美麗極了！()書(shū)又帶我來(lái)到重慶紅巖，帶進(jìn)關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄。我看到大腦袋的小蘿卜頭，穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫(xiě)著、算著，他多用功��！書(shū)又把我?guī)нM(jìn)幸福的校園，帶到首都天安門(mén)城樓……
書(shū)使我獲得了許多知識(shí)，我愛(ài)書(shū)。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的玩具名叫“青龍偃月刀”。 我的青龍偃月刀長(zhǎng)85厘米，是用削去綠色外殼的竹子做的，淡黃色的刀身上留著一條條竹子的紋路。刀頭一面印著“青龍偃月刀”五個(gè)藍(lán)色的大字，一面印著一條藍(lán)色的騰空而起的'蛟龍。因?yàn)檫@把刀與三國(guó)名將關(guān)羽的“青龍偃月刀”同名，所以一拿起這把刀我就想起關(guān)羽“溫酒斬華雄”“斬顏良，誅文丑”“過(guò)五關(guān)，斬六將”的英雄氣概。只要我一有空，就會(huì)拿起這把青龍偃月刀在客廳中模仿關(guān)羽在戰(zhàn)爭(zhēng)殺敵中最喜愛(ài)使用的“劈、斬、拖刀”等動(dòng)作。每次有小朋友到我家來(lái)，我都會(huì)給他們演示我的“王氏刀法”。演示完就趕快收起來(lái)，生怕一不小心損壞了他。
我真的很喜歡我的這把青龍偃月刀。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的老師就是郝老師，每次上課時(shí)，她都滿臉笑臉，給人的感覺(jué)和謁可親，她的身才很高偏胖，她有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)像一根根黑色的絲線，不過(guò)鼻子小小的，雖然很小，但很可愛(ài)，而那一張櫻桃小嘴像月牙一樣垂掛在臉上。她給我的感覺(jué)是很搞笑的。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常很愛(ài)聽(tīng)她的講課，有一次，全班都陰沉著臉，教室里成現(xiàn)著一片烏云密布的氣憤，老師很疑惑，一問(wèn)才知道，因?yàn)橥饷嫦掠�，我們一看陰天心情就不好，還打不起精神來(lái)，感覺(jué)頭暈暈的就想睡覺(jué)。老師為了能讓我們把精神重新回到課堂上，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下雨，我就給你們講一個(gè)關(guān)于雨的笑話吧，老師一出口，我們的精神就提高了不少。老師講道，從前有一個(gè)人叫很，還有一個(gè)叫笨，他們兩個(gè)交上了朋友。在一個(gè)雨天，兩個(gè)人騎自行車一前一后去朋友家吃飯，騎著騎著在后面的很發(fā)現(xiàn)前面有溝，急忙對(duì)笨大喊“溝溝溝”“笨”哪果然真的很笨他居然聽(tīng)成了：GOGOGO第二個(gè)GO還沒(méi)說(shuō)完時(shí)掉進(jìn)溝里去了。我們聽(tīng)了這后，頓時(shí)，滿屋笑聲，跟剛才的現(xiàn)象比，真是天差地別啊。
記得以前我寫(xiě)的“試”字總是加一撇，老師見(jiàn)我總是改不過(guò)不來(lái)，就對(duì)我說(shuō)，刁刻，你帶刀子了，我一聽(tīng)大驚失色，連忙說(shuō)我沒(méi)有中啊，老師卻說(shuō)你還狡辨，于是，把我寫(xiě)錯(cuò)的字拿來(lái)看，我一看，臉紅了說(shuō)我以后在也不帶“刀”了。第二天，老師聽(tīng)寫(xiě)“或”字，我一想這回可不能帶“刀”了，可是，到了下課時(shí)，老是又把我叫到她的辦公室去了，這里是比武才你怎么能不帶刀啊，我一聽(tīng)又糊涂了，這時(shí)，老師耐心的給我講了兩個(gè)字的記法及區(qū)別。自那以后，我的這兩個(gè)字在也不沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
這就是我最細(xì)的老師——郝老師，不僅是我喜歡，而且我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她，尊重她。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的一本書(shū)是《小房子》，它的作者是維吉尼亞李?伯頓，這本書(shū)是我和爸爸媽媽一起在漢唐書(shū)店買的。
這本書(shū)講的是:很久以前，在鄉(xiāng)下，有一個(gè)蓋得很好的小房子。小房子坐在山岡上，非常開(kāi)心的`看著太陽(yáng)升起、太陽(yáng)落山；每到晚上，他看著月亮漸漸地從一彎瘦瘦的月亮變成一輪滿月。春天來(lái)了，他等待著第一只知更鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天里，他看著大樹(shù)小樹(shù)為自己穿上綠衣裳，到了秋天，白天慢慢地變短，夜晚慢慢變長(zhǎng)，接著是冬天，夜晚更長(zhǎng)了，白天更短了。一天，小房子驚訝的看見(jiàn)鄉(xiāng)下多了很多公路；多了很多汽車；多了很多樓房；多了很多商店……夜晚不在安靜、平和。每個(gè)人看上去都很忙，四季看上去沒(méi)什么不一樣，沒(méi)有一個(gè)人顧得上看他一眼，小房子懷念著美麗的家鄉(xiāng)。有一天，蓋房子的家人來(lái)了，把小房子帶到了它向往的鄉(xiāng)下。
讓我印象最深刻的是：城市里的每個(gè)人都很冷漠，他們匆匆而過(guò)，顧不上看小房子一眼。
我的感想是：雖然我們住在城里，每天都很忙，但是我們要互相幫助,互相關(guān)心,大家都不再冷漠。
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