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秋天三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-19 19:00:02 三年級(jí)作文 我要投稿

【精華】秋天三年級(jí)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】秋天三年級(jí)作文三篇

秋天三年級(jí)作文 篇1

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘悄悄的來(lái)到了人間。

  她走進(jìn)了果園,水果就成熟了。滿樹(shù)的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠一樣掛滿枝頭。那紅彤彤的的蘋果就像孩子們通紅的笑臉,可愛(ài)極了!一串串晶瑩透亮的葡萄,像一顆顆紫寶石一樣閃亮,看上去就讓人直流口水……

  她走進(jìn)花園里,花兒就全開(kāi)了。有紅的,白的',粉的,紫中帶白的……五顏六色,好看極了。小小的桂花也開(kāi)了,雖然它的花朵小,但是從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一陣陣的香味撲鼻而來(lái)。一串紅,茶花,百合,月季花……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。

  秋姑娘是個(gè)調(diào)皮的孩子,她把綠樹(shù)換成金裝,她衣袖一揮,金黃的葉子便在風(fēng)中翩翩起舞。楓樹(shù)格外艷麗,通紅通紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火。

  她走進(jìn)田野,到處都是豐收的景象。棉花白了,高粱紅了,稻子成熟了……

  人們都說(shuō)秋天是金色的,在我看來(lái),秋天是多彩的,美麗的。我愛(ài)秋天!

秋天三年級(jí)作文 篇2

  秋姑娘提著一籃子魔法花瓣兒來(lái)了,像一個(gè)仙女在天上飛來(lái)飛去,給大自然送來(lái)了許多禮物。

  菜地里的菜可真多。∮兴`靈的大蘿卜,有半紅半綠的西紅柿,有碧綠的絲瓜,有新鮮的芹菜……真是蔬菜的海洋!

  看,白蘿卜頭上戴了一頂綠油油的帽子,它真調(diào)皮呀,也許它覺(jué)得整天待在泥土里無(wú)聊極了,所以它急切地鉆出泥土,露出了半個(gè)腦袋,他穿著一件雪白的衣裳,鼓著一個(gè)白肚皮,真是可愛(ài)極了!瞧,那邊還有紅蘿卜呢,它是一個(gè)文靜的女孩,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),呼吸著新鮮的空氣,小臉兒漲得通紅通紅的。

  絲瓜架上吊滿了絲瓜,有的筆直筆直的,上面細(xì)下面粗。有的彎彎的.,像一個(gè)大大的s,又像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。它們掛在枝條上,風(fēng)一吹,就像在蕩秋千。絲瓜是顏色各不相同,嫩的碧綠碧綠的,老的變黃了,身上長(zhǎng)滿了皺紋,像一位老爺爺。

  秋天的菜地真是蔬菜的海洋。

秋天三年級(jí)作文 篇3

  秋天,有許多自然的音韻,等待著我去聆聽(tīng)。

  聽(tīng)———是誰(shuí)在唱歌?那優(yōu)美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來(lái)的訊息,可是它將告別這里,飛向遠(yuǎn)方…

  清晨,帶著滿懷的好心情,撥開(kāi)輕紗般的`晨霧開(kāi)始了聆聽(tīng)!鄙成场场保钦l(shuí)在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來(lái)是樹(shù)葉弟弟們?cè)跒樽约洪L(zhǎng)大了而興奮。有些小樹(shù)葉已迫不及待,調(diào)皮地在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫中翩翩起舞,有些小樹(shù)葉卻舍不得樹(shù)媽媽,依偎在媽媽的懷中,難舍難分。樹(shù)媽媽對(duì)孩子們說(shuō):”去吧,到其它地方去闖一闖!”

  正午,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锱d高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心里甜甜的,也許是風(fēng)婆婆體諒農(nóng)民伯伯們,送來(lái)一絲涼意,帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚(yáng)而樸實(shí),由遠(yuǎn)而近,仿佛是在感謝對(duì)自己的照料。”嘩嘩嘩—嘩”,此時(shí),農(nóng)民伯伯笑得更開(kāi)心了……

  傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開(kāi)始了聆聽(tīng),”沙啦,沙啦!”聽(tīng)————是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來(lái)是秋雨小姐姍姍來(lái)遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂(lè)。

  這就是秋聲,我愿帶著你,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

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